19) Основні компоненти лексичного значення слова
Структура і типи лексичного значення.Сучасний підхід до вивчення семантики слова заснований на припущенні, що внутрішня форма слова (тобто його значення) є складною структурою, яка називається семантичною структурою слова або структурою лексичного значення слова і включає у собі низку складових. Загальна кількість компонентів, що виділяються в структурелексичного значення, коливається від двох (Г. К. Крушельницька) до десяти (В. Н. Комісаров).
Уфімцева А.А. розглядає слово як нерозривну єдність звукової сторони та смислового змісту, як складну тотожність його лексико-граматичних та лексико-фразеологічних форм, що виявляються у різноманітних зв'язках слів з іншими елементами мовної структури, і на основі цього виділяє три основні фактори, що визначають лексичне значення слова:
3) співвідношення цього слова з усією лексико-семантичною системою мови, обов'язковим елементом якої є.
Відповідно до цього, смислова структура слова являє собою ієрархічну систему, в якій ступінь самостійності і сфера загальновживаності значень поставлені в залежність від характеру зв'язку слова з предметами, що позначаються ним (прямі, переносні), а, отже, і зі словами, що становлять його звичайний семантичний контекст (вільні та пов'язані значення) у системі мови, від ролі та місця, яке займають ці далеко не однорідні семантичні елементи (значення полісемантичного слова) у системі мови.
Л. П. Крисін на підставі аналізу робіт Ч. Філлмора, Ю. Д. Апресяна, А. Вежбицької, виділяє в структурі лексичного значення асоціативну (ствердну) частину (становить смисловий центр), і пресуппозиційну частину (різні розумові смислові компоненти).
Є.Г. Біляєвська включає в лексичне значення слова: 1) вказівку на предмет, що позначається, явище, процес або ознака; 2) вказівка на відношення до позначається з боку того, хто говорить; 3) вказівку на загальний тип комунікативних ситуацій, у яких може використовуватися дане найменування. Відповідно до цього, вона виділяє наступні аспекти лексичного значення:
Виділення сигніфікативного та денотативного аспектів значення слова обумовлено розмежуванням віднесеності найменування або до конкретного об'єкта (денотативний аспект значення) або до класу об'єктів, що позначаються (сигніфікативний аспект значення). Значення мовної одиниці має живу динамічну зв'язок з поняттям, що позначається ім'ям, а також з кожним конкретним предметом, співвідносним з даним поняттям. Таким чином, виділення окремо денотативного та сигніфікативного аспектів значення пов'язане з тим, що значення зберігає динамічний зв'язок і з референтом (конкретним предметом - thecatIseerightnow) і з поняттям (сигніфікатом - a cat in general).
Коннотативний та прагматичний аспекти лексичного значення. Коннотативний аспект значення визначається як передана словом, додаткова по відношенню до речовинного змісту слова, інформація про ставлення до предмета, що говорить, або явище. Конотація може бути коротко визначена як емоційно-оцінний компонент лексичного значення.
Зіставлення семантики англійських слів well-known, famous, notorious показує, що це слова збігаються у своєму речовому змісті: всі вони означають " відомий, добре всім знайомий " (widely known). Однак значення слова famous має на увазі популярність у позитивному сенсі (уславлений), а значення слова notorious можна було б визначити як "сумно відомий"(славнозвісний). Таким чином, збігаючись за своїм речовим змістом, слова well-known, famous і notorious різняться в емоційному забарвленні та оціночності.
Коннотативний аспект лексичного значення включає кілька складових, до яких можна віднести емотивність, оціночність і інтенсивність.
Під оціночністю розуміється компонент конотації, що закріплює у значенні слова інформацію про схвальне або несхвальне (позитивне або негативне) ставлення до позначеного предмета або явища. Прийнято розрізняти два типи оціночності: інтелектуальну (або логічну) та емоційну. Інтелектуальна оцінка є частиною денотації, вона входить у предмет позначення і таким чином вважається частиною денотативного аспекту лексичного значення.
Інтелектуальна оцінка міститься в таких словах, як thief, liar, hero, to sacrifice, to nag, to deceive та ін, де вказівка на характер предмета, що позначається, або дії супроводжується співвідношенням позначеного об'єкта зі шкалою "добре - погано".
Емоційна оцінка також висловлює ставлення того, хто говорить до предмета, проте тут віднесення до шкали "добре - погано" грунтується не на загальнологічних критеріях, а на тих емоціях, які викликає предмет, процес або явище, що позначається. Оціночність, як компонент конотації, настільки тісно пов'язана з емотивністю, що в багатьох випадках їх важко розмежувати, і слід говорити про емоційно (або емотивно) оцінні характеристики слова (порівн., наприклад, fat і plumpy).
Аналогічним чином з емотивністю та оціночністю тісно переплітається інтенсивність, яка може бути визначена як компонент конотації, що вказує на посилення ознак, що становлять основу речовинного змісту слова. Наприклад, значеннясловаminute(adj.) можна як (small+ інтенсивність),rageяк (anger+ інтенсивність),adoreяк (love+ інтенсивність).
Коннотативні характеристики конкретних лексичних одиниць можуть вказувати на різний ступінь інтенсивності, більшу або меншу емотивність, більш менш позитивну оцінку, і в цьому сенсі вони відносні. Лексичні одиниці, виходячи з цього, розрізняються за ступенем наявності тієї чи іншої коннотативної ознаки, наприклад: small-tiny-minute, large-immense-huge-gigantic.
Прагматичний аспект значення являє собою додаткову по відношенню до речовинного змісту слова інформацію про учасників та умови комунікації. слова.
Інформація щодо умов комунікації містить вказівку на комунікативний регістр (формальну, нейтральну чи неформальну ситуацію комунікації). Виділення регістрів пов'язане з можливістю класифікувати ситуації комунікації за ступенем офіційності. Основною є потрійна класифікація з виділенням офіційного (формального), нейтрального та неофіційного (неформального) регістру. Відповідно, в семантиці лексичних одиниць закріплюється вказівка на той регістр, в якому вони переважно функціонують, і виникають пари чи численні опозиції слів, які протиставлені за цією ознакою:
buy - purchaseinfant - child - kid
ask - inquireparent - father - dad
learned - erudite domicile - residence - home
bodily - corporeal decease - pass away - die - peg out
Крім того, інформація про умови комунікаціїмістить вказівку на територіальний чи діалектальний варіант, яким користується мовець, та вказівку на рольові відносини учасників комунікації. Перша група факторів обумовлює протиставлення слів, однакових за речовим змістом, але функціонують у різних територіальних варіантах англійської мови або різних діалектах одного територіального варіанта: mail (брит.) - Post (амер.), underground (брит.) - Subway (амер.) , little (брит.) – wee (шотл.), nice (брит.) – bonny (шотл.)
Фактор рольових відносин учасників відображає різноманітність характеру контактів, які можуть встановлюватися між людьми (ділових, дружніх, приятельських, споріднених та ін), а також взаємини комунікантів (відносини підпорядкування, поваги, ввічливості, шанобливості тощо)
Концепція лексичного значення та його структури М.В. Нікітіна. М.В. Нікітін пропонує розглядати проблему лексичного значення та його структури у зв'язку з одиницями, пов'язаними з відмінністю сенсу – контентивними функціональними одиницями мови, до яких він відносить дистинктори, фіксатори, номінатори та комунікатори сенсу. Дистинктор – це одиниця, яка здатна розрізняти зміст у складі одиниць вищого порядку, але сама собою не співвідноситься з будь-яким концептом (уявленням чи поняттям). Дистинкторами є фонеми, склади, морфеми, тони, наголоси, інтонації. Дистинктори можуть бути простими та складними.
Номінатор - це одиниця, яка сама по собі здатна називати предмет; ship- в ізоляції є номінатором, в словіfriends це ж одиниця є тільки фіксатором. Номінативність притаманна знаменним словам. Але є й винятки. На запитання: “WhereshouldIgo?” можливі відповіді: "Forward". "To the bridge" і т.д. Але неможливо - "To ...". Однак, на запитання:“Should I go to the bridge or from it?” можна відповісти: "To ...". Отже, у ряді випадків службові слова можуть мати номінативність.
Комунікатор – багатофункціональна мовна одиниця, що містить повідомлення. До комунікаторів відносять пропозиції.
Фіксатори, що не мають відношення до номінації (er, by, with…) – це граматичні фіксатори. Вони поділяються на формоутворювальні та словотвірні. Серед формоутворювальних фіксаторів виділяються синтаксичні та несинтаксичні. Синтаксичні фіксатори змінюють сенс висловлювання, а несинтаксичні - ні: letterstomyfather-myfather'sletters (несинтаксичні). У поєднанняхonthehill,belowthehillзміни у складі фіксаторів веде до зміни сенсу. Це синтаксичні фіксатори (on, bellow).
Відповідно до викладеного, номінативне значення – це значення номінаторів, граматичне – це значення граматичних фіксаторів, синтаксичне – це значення синтаксичних фіксаторів, а словотвірне – це значення словотвірних фіксаторів. Слово має загальну (інваріантну) частину, якій відповідає загальне (інваріантне) значення, а у разі полісемії – кілька загальних змістовно пов'язаних значень.
Лексичне значення є сукупність семантичних ознак, які стосуються опису званих словом денотатів. М.В. Нікітін стверджує, що у змісті лексичного значення слід розрізняти змістовне ядро лексичного значення – інтенсіонал та семантичні ознаки, що його оточують – імплікаціонал. Інтенсіонал – сукупність семантичних ознак, наявність яких є обов'язковою для денотатів даного класу. Наприклад, усі матері є жінками – батьками; ці дві ознаки обов'язкові слова «матір» і пов'язані родо-видовой залежністю.
Інтенсіонали понять мають складну структуру. Крім значень слів розрізняють ще семи - мінімальні мовні одиниці плану змісту (елементарне лексичне або граматичне значення), що співвідносяться з морфемою і є компонентом її змісту. Виявлення сімного складу значень відоме як його компонентний аналіз. У роботах В.Г. Гака та С.Д. Кацнельсона було чітко сформульовано уявлення про значення слова як ієрархічної організації, яка включає загальні семи родового значення і потенційні семи, що відображають побічні характеристики предмета, що позначається.
М.В. Нікітін пропонує уточнити логічні основи компонентного аналізу, з урахуванням чого виявити основні компоненти лексичного значення. Структура інтенсіоналу та його частини виявляються у класифікаційних зв'язках концептів. У основі лежить розподіл ознак, які встановлюються за спільності – відмінності змісту концептів.
Класифікаційні зв'язки виявляють у концептах-поняттях 2 частини, пов'язані у структуру родовидовими відносинами. Схема, що виявляє компоненти та їх відносини у структурі інтенсіоналу – це трикутник із трьома концептами у вершинах, наприклад:
parent
Структура інтенсіоналу утворена логічними залежностями складових його семантичних ознак; ще, у його складі – гіперсема і гіпосема, тобто. родова та видова частини, пов'язані гіпер-гіпонімічними, тобто. родовидовими відносинами.
relative
child parent
son daughter father mother
Ієрархічно організована система понять містить три рівні узагальнення. Компонент relativeвиявляється як загальний для всіх членів ієрархії. Поняття нижчих рівнів дають більш детальну картину. Поняття вищих рівнів змістовно бідніші:компонентний аналіз на рівні child-parent обходиться без ознаки статі. Головна умова компонентного аналізу: поняття має бути співвіднесено з усіма еквонімами у цій предметної області. В результаті компонентного аналізу виходить перелік сем, які можуть бути сумісними та несумісними. Сумісні: семи «male» та «parent» у значенні слова «father»; несумісні: "parent" і "decendant" не співвідносяться в одному понятті.
Зрештою, все визначається тим, наскільки розроблена у досвіді, у діяльності та свідомості та чи інша предметна область.