5 факторів, що стримують успіх
1) Фактор стримуючий успіх - це не знання відповіді на питання навіщо існую особисто я? чи в чому сенс мого життя? чи у чому саме моє призначення? у чому головна мета мого існування?
Якщо ви, для себе особисто не знаєте відповіді, на ці питання то один із факторів, що стримують успіх, присутній.
За таким типом мислення стоїтьСТРАХ, він є потужним рушійним початком у його житті, це потужний стримуючий фактор і людина з таким страхом не досягне успіху, тому що для того, щоб ви програли вже досить не діяти.
3)Бездія - людина, знає, але він весь час відкладає на потім.
4)Невіра - окремо існуючий агент невдач це невіра. Людина діє, але віра як зусилля волі в неї не існує всередині, вона допускає весь час сумніву, вона вагається. Такі люди часто прислухаються до думки людей: не вийде, час уже пішов, освіта не те, зовнішність не відповідає, зв'язків не вистачає.
Для таких людей найменші невдачі призводять до падіння.
"Більшість людей не в змозі витримати навіть першої відмови" (не важливо що це відмова на співбесіді або відмова людини, яка вам сподобалася, або не вступили до ВНЗ з першого разу)
» Упертість важливіша за правильність і важливіша за везіння, оскільки везіння воно епізодично і випадково, а завзятість дає нам певну систему «
5)Незнання — специфічна інформація про гроші, коли голодранець починає цікавитися грошима він зазвичай вивчає грошові прикмети, такі як: потрібно перераховувати грошики при місяці, після 6 вечора сміття не виносити, а то гроші водитися не будуть, коли наливаєш чай і бачиш бульбашки це до пліток, а піна це до грошей, потрібно брати піну і втирати в темряву відразу, щоб грошіводилися.
» Всі проблеми в вежі, і порядок має бути перш за все в голові «
Вивчення грошових предмет - це дитсадкова стадія людини до грошей!
Абсолютно марно приворожувати гроші або вірити в написані вище прикмети, гроші не прийдуть до вас.
Куди інвестує середній клас?
у освіту своїх дітей у машини, дачі, барахло.
Куди інвестують багаті люди?
у нерухомість, у власний бізнес, у фінансову освіту (це не економічна освіта в чистому вигляді - це деякі знання, яких немає у бідних).
Між бідними та багатими знаходиться величезна прірва, ця прірва проходить у мисленні. Якщо розоряється багата людина, він сидить і думає, як розбагатіти, а якщо чорнороб (бідний) він сидить і думає, як влаштуватися на роботу чорноробом.