Алгоритм роботи з неблагополучними сім’ями – класному керівнику, інше
Перегляд вмісту документа «алгоритм роботи з неблагополучними сім'ями»
Муніципальний автономний загальноосвітній заклад «Середня загальноосвітня школа № с12 з поглибленим вивченням окремих предметів» м.Стерлітамак Республіки Башкортостан
Неблагополучна сім'я – це сім'я, де дитина переживає дискомфорт, стресові ситуації, жорстокість, насильство, голод, тобто неблагополуччя. На жаль, кількість неблагополучних сімей щороку зростає. В наш час чимало людей не розуміють ступеня відповідальності за своїх дітей. Ці люди не виконують чи ухиляються від виконання батьківських обов'язків. Вони часто забувають, що потрібно подбати про те, чим нагодувати і у що одягнути дитину, про її душу, про те, щоб вона була здорова і отримала гідну освіту, а в майбутньому здобув і професію.
Алгоритм роботи з неблагополучною сім'єю включає кілька етапів.
На першому етапі ми виявляємо дітей та неблагополучні сім'ї, вивчаємо можливості, проблеми, причини можливого чи дійсного неблагополуччя сімейної ситуації.
Одним із ефективних способів виявлення неблагополучних сімей є проходження будинків, закріплених за освітньою установою, педагогами школи з метою виявлення неповнолітніх дітей.
Нерідко самі діти, особливо молодших класів, розповідають про те. Що відбувається вдома, де мама та тато, чим займаються.
Позитивним моментом у виявленні неблагополучних сімей є те, що більшість освітян нашої школи проживають у мікрорайоні школи та знають сім'ї «групи ризику».
З другого краю етапі проводимо діагностику. Тут також є кілька варіантів, які доповнюють один одного.
Розмова шкільного психолога з дитиною. А також на цьому етапі використання діагностичних методів дослідження.
Не на останньому місце необхідно ставити розмову з сусідами цієї сім'ї.
Якщо сім'я є неблагополучною, вона спочатку ставиться на шкільний облік. Заводиться картка на цю сім'ю.
Оформляється сигнальна карта до відділу освіти, до відділу у справах неповнолітніх, до комісії у справах неповнолітніх та захисту їх прав, до відділу опіки та піклування (залежно від ситуації)
На особливий контроль ставиться відвідуваність та успішність дитини чи дітей у школі.
Активно в нашій школі працює батьківський патруль, який за графіком відвідує сім'ї школи, що навчаються (не тільки неблагополучні сім'ї) з метою обстеження побутових умов дітей, режиму дня тощо. способу життя батьків.
Щорічно організується батьківський лекторій із урахуванням проблем у сім'ях за участю медичних працівників, дільничних інспекторів, представників наркодиспансеру.
Також надаємо допомогу в оформленні документів, наприклад, звертаємось до розрахунково-сервісного центру за довідкою про склад сім'ї, тому що батькам не видають її через заборгованість.
На цьому етапі ведеться контроль відстеження зайнятості учня у позаурочний час.
Не слід забувати, що пріоритетною є робота з дитиною, психологічна, педагогічна та моральна допомога та підтримка.