Аплікація Вітрильник
Виконаємо аплікацію, яку назвемо «Парусник» або «Парусний корабель». Запит це популярний кораблі клеять і в дитячому садку і в школі. Так, а навіщо? Перед тим, як взятися за роботу, подумаємо про Мету. Факт, що не просвітництво дітей у галузі кораблебудування. І навіть не одержання гарної картинки - на стіну повісити - це просто можливий наслідок. Мета – розвиток рук та окоміра дітей!
Я вигадала зайнятися вітрилами під час роботи над загальною темою – «Вирізання з картону». Як я вам уже розповідала - цього року до мене в гурток прийшли кілька хлопців зі слабкими і незграбними руками, що майже не володіють ножицями. Ось я взялася впритул за розвиток сили рук і тренування навичок вирізування. Причому ці напрями можна поєднати – вчити дітей вирізати із Картона. Коли хлопці навчилися якісно вирізати прості фігури, ми перейшли до складних – криволінійних контурів. Причому, ви ж розумієте, що для напрацювання навички треба вирізати багато фігур. І краще не просто різати, а на тему. Наприклад, вітрило – фігура і складна та проста разом. Ось так може виглядати шаблон вітрила:
На багатощоглових кораблях, при повному оснащенні, вітрил було безліч! Це нам і потрібно.
Надихніться моєю аплікацією:
Завдання: розфарбувати море хвилями, потім накреслити лінії вздовж корпусу - дошки, з яких збитий корабель і намалювати вікна кают на однаковій відстані. Тут тренуються як навички розкреслення по дузі, і з хвилястої лінії, а й навичка складання візерунка. Вікна розфарбуємо.
І тепер трохи теорії. Вітрила кріпилися не до самої щогли, а допоперечним брусам – реям. Причому так, щоб щогла була посередині вітрила - симетрично. Нижня сторона вітрила прикріплювалася лише кутами, а верхня зачіплялася за рею у кількох місцях. Під вітром вітрило надувалось, вигинаючись у той бік, куди пливе корабель. На кожній щоглі у нас може поміститися 3-4 вітрила. Причому нижні вітрила найбільші, потім менші, і верхівці щогли - зовсім маленькі. Я заготовила безліч, ну просто море вітрил різних розмірів:
Тепер вітрила по одному розфарбовуємо, вирізаємо та наклеюємо. Ключове слово – по одному. Тому що народ нині квапливий, всі хочуть результату негайно, якщо просто запропонувати розфарбувати і склеїти, то діти швидко закреслюють вітрила і стрімголов примуться ліпити їх на щогли. Не треба цього - навмисне уповільнимо роботу, нехай хоч трохи свідомості буде у дітей.
Деякі учні розфарбовували в червоний колір усі вітрила, інші воліли змінювати кольори. Справу смаку, головне, розфарбовувати треба акуратно без прогалин. У нас виконання аплікації затяглося, але заняття проходило дуже весело.
Я вважала за краще на кожну щоглу приклеїти всього по три вітрила, щоб залишилося місце для прапорів. Запитання до класу: куди будуть направлені прапори? До корми чи носа корабля?
Половина учнів без роздумів кричать: До носа! Інші - До корми!
А якщо подумати?
А якщо подумати, то корабель пливе туди, куди вітер дме, і прапори майорітимуть туди ж. Малюємо прапори, і ось наша аплікація «Корабель з вітрилами» у всій красі.
Як виконати аплікацію «Парусник» з користю длярозвитку рук та окоміра дітей вам розповіла Марина Новікова.