Чи можна шляхом ретельних тренувань досягти успіху в математиці
Дуже подобається математика. у школі прям чекаю з нетерпінням, але ось не все виходить, у школі швидше оцінка 4, а не 5, але дуже хочеться 5. Розумію відносно добре, але хотілося б краще; складні завдання вирішити зовсім не можу – мізків не вистачає. Так ось питання: якщо я тренуватимуся, вирішуватиму і вирішуватиму, то чи може вийде або мій талант до математики проявився б раніше (мені 16). Та й взагалі таке в когось було?
Експерти Woman.ru
Дізнайся думка експерта з твоєї теми
Пакіна Наталія Анатоліївна
Психолог, психологічний психолог. Фахівець із сайту b17.ru
Ігор Малов
Психолог, Чуйний психолог. Фахівець із сайту b17.ru
Ольга Сергєєва
Психолог. Фахівець із сайту b17.ru
Спіридонова Надія Вікторівна
Психолог. Фахівець із сайту b17.ru
Вжечинська Єва
Психолог. Фахівець із сайту b17.ru
Орлова Світлана Станіславівна
Психолог, Сімейний психолог. Фахівець із сайту b17.ru
Мутляєва Марина Юріївна
Психолог. Фахівець із сайту b17.ru
Мішуров Сергій Валентинович
Психолог, Консультант Сексолог. Фахівець із сайту b17.ru
Мітюкова Наталія Юріївна
Психолог. Фахівець із сайту b17.ru
Войтукевич Наталія Сергіївна
Психолог. Фахівець із сайту b17.ru
Перший крок у вибраному напрямку: знизити значущість високих (і низьких) позначок математики, віддавши перевагу знанням. Так, ви цілком можете досягти успіху там, де знання математики необхідне.
у мене спрага знань з математики прокинулася в 9 класі (вчителька була надихаюча) - теж спочатку важкі завдання не давалися..і тоді я вирішила що візьму книжки іпочну з легкого, зроблю собі основу знань (так би мовити) і ось зараз уже, хоча школу закінчила маю відмінний багаж знань, в універі взагалі без проблем з математикою + легко складні задачі вирішую. до речі, якщо мова саме про алгебрі то я заводила зошит зі змінними блоками і ділила на розділи (типу за складністю) якщо ж геометрія - то на кожне завдання брала окремий аркуш а4 (не важливо, у клітинку чи звичайний) і з кресленням та всіма поясненнями намагалася вирішити
Автор, цілком можна. Дуже багато залежить від викладача. Я в школі математику ненавиділа, зовсім не подобалася. А вступила до технічного вишу і викладач вищої математики була дуже вимогливою, але матеріал давала чудово. І так мені стало цікаво – у вузі з вищої математики було стабільно "відмінно".
скільки часу вирішуєте складне завдання?
Постарайтеся знайти сильного репетитора, орієнтованого на "вирощування" переможців олімпіад. І вирішуйте з ним з різних тем. Тоді ви вийдете за рамки програми і отримуватимете масу задоволення від вирішення завдань
Ні, не можна. Тобто, на шкільну п'ятірку вас, звичайно, натягають, раз все-таки щось розумієте і готові працювати багато, тільки це не математика. Однією міцною дупою не візьмеш те, що іншим від Бога дано. Не ображайтеся, це до більшості з нас. Згадайте Моцарта та Сальєрі хоча б. А попереднім ораторам не вірте, вони такі ж убогі орачі, як і ми з вами - у них немає Таланту, їм не зрозуміти, що є Іскра Божа насправді. Вони навіть своє справжнє місце у природі неспроможна усвідомити.
Навчався у мовній школі, проте вибрав би технічну спеціальність у ВНЗ. Часто оцінка знижувалась через арифметику. Пам'ятаю річну контрольну з алгебри в 11 класі – замість 54-ка. А на випускному екзамені сиділи по одному за партою – я, позаду трієчник, за ним відмінник з математики. Трієчнику удвох із відмінником вирішили весь іспит, у нас 5, у нього 3. Напевно, вчителі зрозуміли, як це вийшло. Я складав усний іспит з геометрії - витягнув найлегший квиток - отримав 5. Той же відмінник витягнув квиток, який не хотів, щоб йому дістався - отримав 4. На кожен іспит потрібно було приходити з букетом, букети забули на стільці, віддав після іспиту - однокласник сказав, що я передав хабар у букеті, а його троянду на стільці не побачили. Вступний іспит у ВНЗ - через помилки в арифметиці не потрапив на ту спеціальність (підприємництво), на яку вступав - у 2003 р. у мене не було І-нету, не знав, куди вступати - вибирав менеджмент у ГУ-ВШЕ чи ГУУ У цих ВНЗ збіглися дні проведення іспитів, вступав до ГУУ. Загалом мене без мого рішення приймальна комісія перевела на спеціальність Управління на транспорті, чому я радий, т.к. працюю логістом. Розумію, що окрім логістики міг би спробувати себе в IT, але не в продажах. Знання англ. дає можливість застосовувати його в роботі, без нього було б гірше.
Дуже подобається математика. у школі прям чекаю з нетерпінням, але ось не все виходить, у школі швидше оцінка 4, а не 5, але дуже хочеться 5. Розумію відносно добре, але хотілося б краще; складні завдання вирішити зовсім не можу – мізків не вистачає. Так ось питання: якщо я тренуватимуся, вирішуватиму і вирішуватиму, то чи може вийде або мій талант до математики проявився б раніше (мені 16). Та й взагалі таке в когось було?
навіщо ґвалтувати себе? терпіти не можу математику, не моє і зовсім не парюсь)