Чи можна виправдати князя Ігоря?
Урок-диспут «Чи можна виправдати князя Ігоря?»
Підготуватися відповісти на запитання, спираючись на текст та на матеріал підручника та лекцій:
Які історичні факти з минулого Ігоря говорять за та проти того, що він герой?
Які причини походу князя Ігоря?
Чому князь Ігор не повернув своїх військ, коли їх застало затемнення?
Які взаємини князя з половцями?
Якими були наслідки походу?
Як поводиться в бою?
Як поводиться в полоні?
Автор «Слова про похід Ігорів», показавши похід Ігоря, проводить думку про єднання українських князів. Він виступає проти феодальної роздробленості, але свідчить, що міжусобиці послаблюють Русь, ведуть її шляхом безславному. Князя Ігоря можна звинуватити у тому, що він:
Вступив у міжусобну війну проти смоленських князів та взяв місто Глібов.
Закликав на допомогу онука Шарукана хана Кончака.
Організував свій похід проти кочівників і цим привів своє військо до поразки.
Через невдалий похід українські землі зазнали нападу з боку кочівників.
У полоні поводиться як боягуз. Кинувши свого сина та брата, біжить один із полону.
Опоненти мають підібрати фактичний матеріал за кожним пунктом обвинувачення, що підтверджує дві позиції: «князь Ігор винний» та «князь Ігор невинний».
^ Не забувайте, що тільки в суперечці народжується істина, але будь-яка суперечка буде плідною лише тоді, коли всі учасники дотримуватимуться певних правил.
Учасники диспуту мають бути взаємоввічливими, важливо вміти вислухати опонента та аргументовано заперечити.
Не спотворюйте фактів, не уникайте головного, не намагайтеся заплутати супротивника
Не можнаперебивати, не давши опоненту закінчити промову
Знаходьте мужність визнати вірну і в супротивника
Захищайте свої погляди аргументовано, не переходьте у суперечці особистість противника
Домовимося про терміни: Диспут - полеміка - дискусія - суперечка Опонент - противник