Читати книгу Весна, автор Бруштейн Олександра онлайн сторінка 1

ЗМІСТ.

ЗМІСТ

Олександра Яківна Бруштейн

Автор

Глава перша. ОСТАННІЙ ДЕНЬ У МОЛОДШИХ КЛАСАХ

З самого сходу сонця - а сонце навесні прокидається рано! — я вже сплю якимось дивним сном, — роздробленим на шматочки. Часто прокидаюсь, ще крізь сон згадую: «Сьогодні! Сьогодні. Наче мені з вечора подарували якусь радість, і вона лежить тут, у мене під подушкою. Я ніби на мить обмацую пам'ять цю радість — тут вона, тут, на місці! — і знову засинаю.

Ні, радість, яку мені подарували, не лежить під подушкою; вона підморгує мені з листка відривного календаря на степу:

13 травня 1899 року. Це вже сьогоднішня кількість. Серце б'ється веселими поштовхами, такими сильними, що я навіть починаю співати:

Моє багаття в тумані світить! Іскри гаснуть на-а літу!

Загалом я не дозволяю собі співати на весь голос — з людинолюбства: голос у мене… ох! Папа запевняє, ніби від мого співу.

Мухи дихнуть на літа!

Але сьогодні можна дозволити собі навіть заспівати (трохи чути, звичайно!). Адже сьогодні особливий день! Сьогодні нам видадуть останні цього навчального року «Відомості про успіхи та поведінку», оголосять прізвища тих учениць, які перейшли до п'ятого класу і стали відтепер — старшокласницями!

Сьогодні ми цілих три літні місяці розлучимося з інститутом, де нас навчають, виховують і, як кажуть наші синявки — класні пані, — «вчать усьому доброму».

Ми, однак, вважаємо, що вчать нас саме багато чому, зовсім не доброму. Чотири роки тому, коли ми вступали в інститут, ну до чого ми були дурниці! Не вміли брехати, приховуватись, прикидатися — словом, не знали найпростіших речей.

Тепер ми це вміємо, ох, уміємо! І не бездарніше, ніж інші. Ми прикидаємося, ніби у нас болятьзуби, або голова, або живіт (слово «тварини» синявки вважають непристойним — ми повинні говорити: «У мене болить шлунок!»). Ми стогнемо — дивимося на диво чесними змученими очима прямо в очі вчителів і синявок, що обманюються нами, — наші обличчя виражають нестерпний біль, усе для того, щоб нас відпустили з уроку, до якого ми полінувалися підготуватися.

Дивно: нашу компанію подруг - Ліду Карцеву, Варю Забєліну, Маню Фейгель, Катю Кандаурову, мене - синявки вважають правдивими дівчатками! А ми, загалом, такі ж брехуни, як усі інші. У чому ж справа? Просто, як пояснює наша однокласниця Меля Норейко: «Коли ви брешете, у вас в очах таки якийсь сором є!»

Словом, у нас не бракує вміння збрехати, а є лише надлишок сорому.

Сьогодні закінчується навчальний рік. То був дуже важкий рік.

День у день, з уроку в урок нас підганяли нагадуваннями про те, що навесні, при переході до п'ятого класу — у старші класи! — На нас чекають важкі іспити, і не тільки письмові, як в інших класах, а й усні. З усіх предметів — з української мови та з церковнослов'янської, з французької та німецької, з арифметики, історії, географії, фізики, алгебри, геометрії, з ботаніки та зоології. Нам доводилося дуже багато працювати, та ще й з усіх сил і можливостей допомагати подругам, що відстають, займаючись з ними в ненавчальний час.

Була в мене та моїх подруг цього року ще одна робота: безкоштовні уроки, які ми даємо різним людям. Важко навіть уявити, як багато молоді — та й чи лише однієї молоді! — хоче вчитися, а от не може: нема коштів! Найчастіше це молоді робітники, робітниці чи просто діти бідних людей, за яких нема кому платити в гімназії та школи, та й не приймають їх у жодні гімназії.

Мої учні — два друкарські набірники. Вони працюють у друкарні, де друкується місцева газета, і приходять до мене щодня близько восьмої ранку — за годину до мого відходу до інституту. Через цей ранній урок мені доводиться вставати рано: о пів на восьму. А для мене це жах як важко! Не можу я так рано вставати — от що хочете, не можу! Саме в цей час у мене виявляється найнепереборніший сон — і рада б встати, і хочу встати, засмучуюсь, що не встаю, — а не можу вирватися зі сну.

Протягом усієї минулої зими щоранку, о пів на восьму, Юзефа, моя колишня няня (тепер няня мого молодшого брата, Сенечки), приходила мене будити. Крізь сон я чула, як вона тормошила мене:

— Вставай, бездельник (ледар)! Вставай! Молоко! Прийшли твої ученики.

Але я майже не розуміла, про що бубонить Юзефа. Якесь молоко. Якісь учні... Молоко-коломо... учні-мучні-нудні...

І я нізащо не могла змусити себе прокинутися, вилізти з теплого ліжка, нашарити ногами туфлі (окаяні туфлі, завжди вони чомусь встигають за ніч розбрестись по всій кімнаті, шукай їх!). Не хотілося тікати митися — адже кран тільки й чекає моєї появи, щоб почати плюватися струменем холодної води.

— Ну, що за малодушність! - сердиться тато. — Невже ти не можеш підводитися, як люди встають?

— Не можу… — говорю я винно.

Перед татом мені було особливо соромно. Адже він встає так швидко, коли його звуть вночі до хворих! Буває, що він лише незадовго перед тим ліг, тільки-но повернувшись від іншого хворого, — втомився, ледве тримається на ногах, а ось іди ти! Схоплюється, швидко миється, одягається, збирає свої медичні інструменти — поїхав! Буває, що Юзефа, яка його будить, робить це неохоче - їй шкода тату: не дають йому, бідному,поспати! Іноді між татом та Юзефою виникають при цьому короткі сутички.

— Пане доктоже… — каже Юзефа нерішуче. — Я їм скажу, щоб до іншого лікаря пішли, га?

— Знову ваші дурниці, Юзефе! Чим вам ця людина не сподобалася, яка за мною прийшла?

— Чого ж там подобатися? — каже Юзефа з серцем. — Бахрома на штанях, а пальтечко, як у шахрая. Він вам і п'ятьох копійок не заплатить — від поміняйте моє слово!

- Юзефа! — грізно гарчить тато.

— Юзефа, Юзефа! П'ятдесят років я Юзефа! Приходять голодранці, а ви біжіть до них з усіх ніг, як пожежник чи солдат.

— А на вашу думку, хвороба не пожежа, не війна.

Так ставиться до своїх обов'язків тато. І від цього мені бувало нестерпно соромно щоранку, коли починалася, як називала Юзефа, «тіатра» з моїм встанням.

- Що ти за людина? - засмучувався тато. — Ти не маєш волі навіть для того, щоб змусити себе встати!

Це й мене засмучувало. Без волі, куди я підходжу? Для будь-якого подвигу, навіть найдрібнішого, — наприклад, для того, щоб врятували людину, що потопає в річці, — потрібна воля! Адже не вгадаєш, коли людина надумає тонути! Раптом восени чи навіть узимку? Як же я примушу себе, якщо я не маю сильної волі, кинутися в холодну воду або навіть зовсім у гроруб? Або ось. Нещодавно я читала про одне чудове вчення: він сам собі прищепив чуму — і до останніх хвилин життя, уже вмираючи, вів спостереження та записи про свій стан. Хіба без волі таке зробиш?

Навіть для того, щоб вчитися — я ж мрію після закінчення інституту вступити на Вищі жіночі курси, — для цього теж потрібна воля, і не мала! Треба вчитися, працювати, а мені раптом захочеться до театру!

— За кілька хвилин до тебе прийдуть учні, а тебе неможливо витягтиз ліжка — сердився тато.

— Вони почекають п'ять-десять хвилин!

- Яка гидота! — Тато дивився на мене з гидливістю, наче на клопа чи на жабу. — Ці люди всю ніч працювали у друкарні. Їм, мабуть, теж хочеться спати, ще сильніше, ніж тобі: ти спала вночі, а вони стояли біля набірної каси. Але вони не пішли додому, не лягли спати, вони прийшли до тебе на урок. А ти