Чому діти не читають книг Що робити
Чому діти розлюбили книги?
Дослідники припускають, що невисока цінність читання книг серед сучасних дітей — це їхня спроба адаптуватися до нових умов життя, що змінюються. Діти так само допитливі, хоча ними важче керувати. Тому освоєння комп'ютера батьками — це можливість навчитися говорити зі своєю дитиною її мовою.
Наслідки глобалізації та технологічної революції ще доведеться оцінювати у майбутньому. Наразі люди оперують в Інтернеті нерідко неписьменними текстами, їм доводиться стикатися з низьким рівнем загальної освіченості. Замість високої культури уми людей дедалі більше займає культура масова, споживання нового, кумедного, прикольного. Але це не дасть ґрунту для розвитку глибокого мислення.
Чому діти не читають те, що ми читали?
Витоки проблеми йдуть від того, що у дітей та батьків немає досвіду читання книг разом. Батьки не заражають своїм прикладом, не прищеплюють любові до книг, бо не демонструють її. Не розповідають про своїх улюблених героїв. Часто батьки наголошують на зовнішній вигляд дітей, але не на креативний підходи виховання. Адже важливо, щоб діти ліпили із пластиліну, будували замки з піску, вигадували героїв, знаходили їх у книгах.
Дітям слід прищеплювати головний мотив читання та освіти — бажання перетворити світ на краще, налаштовувати на відкриття та пізнання світу, отримання навичок та уявлень про нього.
Слід розуміти, що книжки не задовольняють бажання дитини на вигаданих світах. Якщо раніше цим займалися письменники, то створенням фантазій та вигаданих світів тепер займається інтернет та ТБ. Він пропонує багато розваг, ігор, і для малюка часто подорож по віртуальних світах більшепривабливіше, ніж робота уяви.
Ми бачимо, що зараз різні уявлення батьків та дітей про ідеали. Дистанція між батьками та дітьми просто колосальна та нагадує прірву. Існує теорія, що сучасне покоління дітей спиратиметься лише на свій досвід, а не на досвід попередників. І комп'ютер їхній перший друг і помічник. Навіть перші письмові команди, які вони освоюють — це команди комп'ютера.
Водночас змінюється мова під впливом нових електронних технологій — вона стає більш конкретною, сухою, рідше вживаються прикметники, які насичують наше життя емоціями.
До речі, якщо постійно примушувати і тиснути на дитину, щоб вона проти бажання читала, то її нелюбов до книг зростатиме. Тому слід використовувати такі прийоми, щоб викликати інтерес до книг у дітей.
Якщо ви хочете, щоб діти читали, їх мають оточувати книги. Хоча тепер не так просто тримати великі книжкові шафи з безліччю стелажів та полиць. Зараз на це дивляться, як на старовину, ретро. Люди забивають свої ультрасучасні будинки супермодними приладами. Чому тоді дивуєтесь, що діти не читають книжок? У вас немає шафи, куди вона могла просто залізти і покопатися.
Якщо впливати на фантазію дитини простими історіями, то незабаром вона відчує потребу вже у більш заплутаних, цікавих, складних сюжетах і потягнеться до книг.
Не нехтуйте віршами! Вчіть на згадку. Текст, об'єм, розмір заученого напам'ять тексту - це фактор мовлення. Доведено, що діти, які сіли рано за комп'ютер мають проблеми у розвитку мовлення.
Намагайтеся розігрувати вистави із книжок, рольові ігри. Діти люблять вивчати взаємини людей, поринати у світи персонажів. Дитині 4-5 років одиницеюЧитання є ситуація, що трапилася між двома і більше героями. Вони вже розуміють та навчаються мистецтву діалогу, у них інтенсивно розвивається сюжетне мислення.
І лише потім варто сідати за читання, намагатися вчити літери, складати їх у слова.