Чому не варто переучувати дитину – шульгу Шкільні роки - Країна Мам
Чи доводилося вам спостерігати, як ваша дитина перекладає ложку з правої руки в ліву? Чи коли малюк тягнеться за іграшкою, вистачає її лівою ручкою? Напевно, ви не раз думали над тим, чи потрібно переучувати дитину, чи залишити все як є.
Багато батьків помилково вважають, що лівище – це мало не погана звичка, яку можна викоренити у дитини жорсткими заходами, а далі все піде як слід. Але в тому й річ, що це не звичка, не результат помилок педагога і не хвороба. Черво – це один із варіантів нормального розвитку організму і найчастіше залежить від вроджених генетичних особливостей цього організму, а точніше – від особливостей будови мозку дитини.
Психологи встановили, що з дітей правщество і левшество переважно формується до чотирьох років, а до цього віку перевага руки може бути нестійким. Для виявлення провідної руки психологи використовують особливі тести. Батьки і педагоги можуть віднести дитину до шульг або правш, спостерігаючи за ним день у день: якою рукою дитина зазвичай бере дрібні предмети, який махає на прощання, який малює, кидає м'ячик і т.д.
Подивіться, як ставиться дитина до того, що ви доброзичливо та з посмішкою перекладаєте ложку з лівої ручки у праву. Якщо ви бачите, що дитині це неприємно, що вона намагається перекласти ложку знову в ліву руку, починає вередувати, то це сигнал вам, що ви порушуєте природний хід розвитку організму і ризикуєте завдати йому непоправної шкоди.
Якщо ушульги інакше влаштований мозок, тобто і мислення, і вся психіка в нього дещо відрізняються від звичайного типу. Справді, доведено, що ліворукі діти зазвичай більш ранимі, емоційні, рухливі, запальні, гнівливі та тривожні. Вони часто гірше звикають до зміни обстановки, вперше потрапляючи до дитячого садка чи школи. Ліворукі діти зазвичай значно тонше відчувають колір і форму предмета, бачать відмінності між предметами навіть тоді, коли праворукі вважають їх однаковими, тобто. найбільш індивідуалізують навколишній світ. Саме тому ліворуких дітей дуже багато у школах для художньо обдарованих.
При навчанні ліворукі діти більше орієнтуються на чуттєві відчуття, а не на мовлення, тому для кращого розуміння матеріалу їм потрібна опора на малюнок або наочний посібник. Для шульг зазвичай важка робота у великих групах у строгих умовах. Їхня стихія – індивідуальна робота, важлива власна ініціатива та інтуїція.
Як ви вважаєте, чи багато шульг серед видатних людей?
Так багато! Леворукими були: Пабло Пікассо, Гай Юлій Цезар, Леонардо да Вінчі та Мікеланджело, Бетховен та Чарлі Чаплін. А ліворукий Ерне Рубік вигадав кубик, яким досі захоплюються у багатьох країнах світу.
Може і ваша дитина одна з обдарованих? Навіщо йти наперекір природі і переучувати тільки для того, щоб він був таким, як усі? Природа розумна, знайте: ваша дитина має такі унікальні задатки, яких немає у багатьох інших і які є сильними сторонами її особистості. Любіть свою дитину такою, якою вона є.
Статтю підготувала вчитель прогімназії д/c «ПРОМІНЬ» на Остоженці Василь Василівна.