Дискурс міждисциплінарне явище
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ Укаїни
Державний освітній заклад вищої професійної освіти
УЛЬЯНІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Цикл «Прикладна лінгвістика»
Макроструктура та мікроструктура дискурсу
студентка групи ЛД-41
Перевірив: Андросова М.А.
1) Поняття дискурсу у лінгвістиці.
2) Структура дискурсу.
3) Опис структури дискурсу у межах Теорії Риторичної Структури.
1. Теорія риторичної структури У. Манна та С. Томпсон.
2. Необхідність доповнень до запропонованої методики. Запропонована модифікація Теорії.
Список використаної литературы.
Дискурс – міждисциплінарне явище.
У перекладі з французької означає «мова». Його порівнюють із текстом
Дискурс - мова діюча, що розвивається (мова тут і зараз)
Дискурс- пов'язаний текст разом із екстралінгвістичними, тобто. прагматичними, соціокультурними, психологічними та іншими апектами.
Тому це поняття не можна застосувати до текстів давніх мов.
Дискурс існує у кількох формах: діалог, монолог, бесіда, інтерв'ю, звернення.
Однією своєю стороною дискурс звернений до прагматичної ситуації, яка залучається визначення зв'язності дискурсу, його комунікативної адекватності, з'ясування його імплікації (контекст) і пресуппозиції та його інтерпретаціях[2].
Метою тазавданнямданої роботи є розгляд макро- та мікроструктури дискурсу.
Упершому розділірозглядаєтьсяКонцепція дискурсу в лінгвістиці.
У другому розділі розглядається структура дискурсу.
У третій главі розглядається опис структури дискурсу в рамках Теорії риторичної структури.
У висновку підводиться підсумок проведеної роботи.
Міждисциплінарний напрямок, що вивчає дискурс, а також відповідний розділ лінгвістики називаються однаково – дискурсивним аналізом (discourse analysis) або дискурсивними дослідженнями (discourse studies). Хоча мовна взаємодія протягом століть була предметом таких дисциплін, як риторика та ораторське мистецтво, а потім – стилістики та літературознавства, як власне науковий напрямок дискурсивний аналіз сформувався лише в останні десятиліття. Сталося це на тлі панувала в лінгвістиці протягом більшої частини 20 ст. протилежно спрямованої тенденції – боротьби за «очищення» науки про мову вивчення мови. Ф. де Соссюр вважав, що справжній об'єкт лінгвістики – мовна система (на противагу мовленню), Н.Хомський закликав лінгвістів вивчати мовну «компетенцію» та абстрагуватися від питань вживання мови. Останнім часом, однак, пізнавальні установки в науці про мову починають змінюватися і набирає сили думка, відповідно до якої ніякі мовні явища не можуть бути адекватно зрозумілі та описані поза їх вживання, без урахування їх дискурсивних аспектів. Тому дискурсивний аналіз стає одним із центральних розділів лінгвістики.
2.СТРУКТУРА ДИСКУРСУ
Центральне коло питань, що досліджуються у дискурсивному аналізі, – питання структури дискурсу. Слід розрізняти різні рівні структури – макроструктуру, чи глобальну структуру, і мікроструктуру, чи локальну структуру.Макроструктура дискурсу- цечленування на великі складові: епізоди в оповіданні, абзаци в газетній статті, групи реплік в усному діалозі і т.д. Між великими фрагментами дискурсу спостерігаються межі, які позначаються щодо довшими паузами (в усному дискурсі), графічним виділенням (у письмовому дискурсі), спеціальними лексичними засобами (такими службовими словами чи словосполученнями, яка,так,нарешті,що стосуєтьсяі т.п.). Усередині великих фрагментів дискурсу спостерігається єдність – тематичну, референціальну (тобто єдність учасників описуваних ситуацій), подієву, тимчасову, просторову тощо. Різними дослідженнями, пов'язаними з макроструктурою дискурсу, займалися Е.В.Падучова, Т.ван Дейк, Т.Гівон, Е.Шеглофф, А.М.Баранов та Г.Е.Крейдлін та ін.