Діти емігрантів чи важко подолати мовний бар’єр

Якось давно не писав, про що перепрошую у своїх 32 передплатників ) Сьогодні хочу поговорити про те, чи складно для дітей, які не знають мови країни, до якої переїхала сім'я, вивчити її. Та й взагалі, як відбувається адаптація? При переїзді в країну, де всі говорять відмінною від рідної мови, практично відразу постає питання мовного бар'єру. Ця проблема є актуальною і для дорослих, і для дітей. Причому проблемі адаптації дитини батьки приділяють дуже багато уваги, переживаючи, що доньці чи синові буде тяжко на новому місці.
Історія 1. Старша дочка, 3 роки
Ні слова іспанською донька не знала. При цьому особливо комунікабельною назвати її не можна було — соромилася спілкуватися з незнайомими дітьми будь-якого віку. Після приїзду, трохи подумавши, ми віддали її до дитячого клубу, який працює влітку.
Клуб працював кілька годин на день із 9.00 до 15.00. Спочатку доньці там не надто сподобалося, але вже за кілька тижнів вона почала радісно збиратися в клуб ще з ранку, і йдучи звідти, теж виглядала задоволеною.
З викладачем я спочатку поговорив, пояснивши, що означають деякі слова українською (їсти, туалет, пити). Вже через місяць донька знала всі ці слова іспанською і могла сама попроситися в туалет або попросити водички.
Так минуло літо, і кінцю його вона вивчила багато слів іспанською. Говорити — не говорила, але розуміла вже, що приблизно каже викладач, і найцікавіше — вона стала більш товариською, ніж раніше. Якщо до Іспанії вона соромилася підійди до гірки, на якій каталася хоча б одна дитина, то зараз ця проблема зникла. Донька без проблем грала там, де було багато дорослих дітей.
З осені донька пішла до місцевої школи(Так, в Іспанії школи приймають дітей з 3-х років). Про саму школу писати не буду, хоча це дуже цікаво, поговоримо про неї наступного разу. Отже, за словами дочки, у школі було все гаразд, ніхто не кривдив, все подобалося. Але за кілька тижнів прийшла записка від викладача, в якій вона просила зустрічі з нами. Як виявилося, викладач просто не розуміла, як можна вчити чомусь дитину, яка не може говорити іспанською і мало що цією мовою розуміє. Розмова була у спокійних тонах, покрови (так називають вчительку) порадила віддати доньку ще й у вечірній дитячий клуб, щоб та швидше почала розуміти іспанську.
Ми трохи затягли із цим питанням, до клубу віддали, але приблизно через місяць. І за цей місяць, ще не вступивши до дитячого клубу, донька почала вдома вживати деякі іспанські слова. Сама, без нашого прохання. Потім у дитячому клубі вона почала ще швидше адаптуватися, спілкуватися з іспанськими дітьми, розмовляти з викладачем. Перший період навчання в іспанській школі пройшов чудово – наш табель весь у зелених точках (це аналог п'ятірки для маленьких дітей), а вчителька каже, що дитина артистична і розумна. Проблеми з донькою у неї немає.
Зараз, через півроку після того, як вона пішла до школи, донька розуміє все, що їй каже її сенья, розмовляє іспанською без акценту, дружить із дівчинкою-іспанкою. Мовного бар'єру як такого вже немає, хоча багато слів вона ще не знає. Тим не менш, вона вже будує дуже складні фрази, правильно узгоджуючи часи і відмінюючи дієслова (в іспанському — 16 часів, це зовсім не така проста мова, як чомусь вважають багато хто).
Ще через півроку-рік вона стане впевненою білінгвою (тобто людиною, яка говорить однаково добре двома мовами). Якраз за півроку плануємо віддатиїї ще й англійською. Найцікавіше — доньці все це подобається, подобається мова, школа, її однокласники, сама вона стала дуже комунікабельною та впевненою у собі.
Історія 2. Дочка друзів, 8 років
Друзі переїхали до Іспанії, коли доньці ледве виповнилося 7 років. Тут вона одразу пішла до школи. До цього моменту вони двічі приїжджали до Іспанії як туристи, на пару місяців, і донька встигла трохи вивчити іспанську (зусім трішки).
Прийшовши до школи, їхня дочка лише трохи розуміла, що кажуть діти та викладач. Але її це не збентежило, дівчинка досить «пробивна». Всього за рік вона навчилася говорити іспанською практично на рівні іспанських дітей її віку. При цьому вона вже не помічає, коли переходить іспанською з української і навпаки. Для неї обидві мови вже рівні, і говорить вона однаково добре.
У дівчинки багато друзів, багато занять, мовного та комунікаційного бар'єрів немає.
Історія 3. Знайома, яка переїхала до Іспанії у 14 років без знання мови
Наразі їй уже 25, але вона досі дуже добре пам'ятає момент переїзду. Ні слова іспанською вона не знала, до того ж у школу іспанську пішла відразу ж після приїзду. Дуже боялася глузування та поганого до себе ставлення. На її подив, ніхто з іспанських дітей-ровесників не став з неї сміятися через незнання іспанської (про толерантність іспанських діток поговоримо ще трохи нижче).
У 14 років вивчати мову було складніше, ніж у випадку 7-8 літніх дітей. Протягом року йшло активне вивчення іспанської, і лише за рік дівчина заговорила. Тут проблема мовного бар'єру була, але й у цьому випадку вона не була надто складною. До дівчини чудово ставилися однолітки та викладачі, намагалися з нею більше розмовляти, допомагаючи вивчати мову.
УУ результаті все пройшло добре, за 1,5-2 роки вона мову вивчила, з відзнакою закінчила школу і вступила до місцевого університету.
Історія 4. Дочка друзів, 2,5 років
Дівчинка тільки почала розмовляти українською мовою, і не знає нічого іспанською. При цьому вона досить сором'язлива. Для того, щоб пішло вивчення іспанської, її відправили у вечірній дитячий клуб, де вона за пару місяців вже навчилася розуміти викладача і вивчила кілька слів іспанською. За два місяці дівчинка стала комунікабельнішою, ніж раніше, проблеми зі спілкуванням практично немає.
Проблема мовного бар'єру тут ще є, але є впевненість, що за півроку дівчинка вже однаково добре говоритиме і українською, і іспанською (за умови спілкування з іспанцями, звичайно ж).
Цікаве спостереження: діти в Іспанії (будь-якого віку) не агресивні. Вкрай рідкісні бійки або навіть сварки, всі проблеми вирішуються мирним шляхом, за рідкісним винятком. При цьому діти принаймні в Андалусії не ставляться до дітей емігрантів, як до чужинців. Вони з цікавістю слухають чужу мову, і не бояться дружити з дитиною, яка розмовляє з ними незрозумілою мовою. А як тільки дитина-емігрант починає говорити іспанською, проблема взагалі зникає.