Дитяча агресивність
У попередній статті ми з вами окреслили основні фактори прояву агресивності у дітей дошкільного віку. Дивлячись на цей список, вже можна прикинути, до якого з них найімовірніше ставиться агресивність вашої дитини. Також я пообіцяла дати свого роду інструкцію вирішення цієї проблеми в домашніх умовах.
Але перш ніж аналізувати, треба пам'ятати, що агресивність дитини, що епізодично проявляється, не відноситься до її особистісної риси. Майже всі діти на дискомфорт реагують негативно, хтось більшою мірою, хтось меншою. Прояв гніву і агресії — це нормальне явище,ненормальним стає тоді, коли дитина перебуває у цьому стані тривалий час і вміє знаходити конструктивний вихід своїм негативним почуттям.
Отже, пройдіть цими7 пунктами, щоб з'ясувати, в якій сфері потрібно приділити особливу увагу:
1. Чи достатньо малюку комфортно в сім'ї, чи довіряє він вам і світу?
Найголовніше почуття, яке має сформуватися у малюка, що прийшов у наш світ, - це почуття базової довіри до світу. Воно складається з наступних складових: фізичне та психологічне самопочуття матері в період вагітності цією дитиною, ставлення до майбутнього члена сім'ї (бажаний чи небажаний), психологічна готовність прийняти його у світ і в сім'ю, створення комфортних для психіки та тіла малюка умов у перші роки життя .
Якщо якийсь фактор несприятливий, наприклад, усю вагітність мама перенервувала, у сім'ї часті скандали, на дитину зовсім не чекали, вона з'явилася певною мірою тягарем, важким тягарем — як правило, це — підрив життєвої програми довіри. Таке маля, навіть якщо пологи булиблагополучні і немає проблем у неврологічному плані при народженні, може виявити дивовижну сприйнятливість до будь-яких хвороб. В результаті батькам доводиться гасати з ним, не вилазити з лікарень, знати поіменно всіх педіатрів та інших лікарів у своїх поліклініках міста.
Таке маля легко стає жертвою гіперопіки, батьківської тривожності, недовірливості. Підростаючи, він протестує проти цих хворих форм спілкування, намагаючись якщо здобути довіру, то хоча відчути свою значимість (щоб з ним вважалися), через агресивну форму поведінки.
Батькам необхідно чесно проаналізувати свій психолого-фізіологічний стан у період очікування малюка та своє ставлення до нього у перші роки життя. Якщо між подружжям немає миру та порозуміння — треба цей факт визнати і зробити все, щоб налагодити свої стосунки. Непоодинокі випадки в медичній практиці, коли дитина без якоїсь причини захворює соматично, призначене лікування не дає очікуваного ефекту, а потім з'ясовується, що він гостро переживає розлад і відсутність кохання між батьками. Коли ж батьки вирішують свою проблему позитивно — дитина видужує напрочуд швидко.
2. Перевірте режим (якщо він дотримується), або поступово введіть його (якщо раніше ніякого режиму не було, а день дитини будувався за принципом «як вийде»).
Одним із факторів агресивної поведінки часто є фізична втома, психічне навантаження та виснаження організму. У цьому випадку варто звернути увагу на те, який склався режим у малюка від народження і чи змінювався він відповідно до його віку та нових потреб? Часто буває, що малюк швидко росте, а батьки ще не встигли перебудуватися у спілкуванні з ним, як і раніше поводячись з ним, як з маленьким.
Сюди відносяться типові проблеми з перезбудливістю, порушеннями сну, проблемами в переході від ГВ до основного столу, застрявання на одних і тих же формах неефективного спілкування, збільшена кількість примх та істерик, провальні спроби соціалізації поза сім'єю (пісочниця, дитячий садок та ін.)
Прикладом може бути ситуація, яка часто спостерігається в сім'ї. Малюкові 2 роки, якщо мало не по ньому - починає бити кулаками, а якщо його намагаєшся стримувати - пускає в хід биття ногами, істеричні верески та катання по підлозі. На перший погляд, тут — суперечність між батьками та дитиною, яка ускладнилася нерозумінням обох сторін один одного. Насправді тут винуватцем може бути неадаптований до віку малюка режим або його відсутність.
У першому випадку це означає, що малюк не встигає достатньою мірою відпочити, немає денного сну, а вночі сон занадто уривчастий, або вдень спить занадто багато, а вночі частіше «гуляє». У другому випадку відсутність послідовного режиму часто призводить до збою внутрішніх ритмів, народження невпорядкованості, хаосу в житті, що суперечить почуттю консервативності та прагненню передбачуваності, яке зазвичай притаманне дітям дошкільного віку.
3. Виявіть, чи немає в нього неврологічних, соматичних захворювань, які послаблюють дитячий організм?
Тут велику роль відіграють ті «вихідні дані» здоров'я, з якими малюк прийшов у наш світ. Так, наявність тієї чи іншої неврологічної проблеми може зіграти свою роль у формуванні агресивної поведінки дитини, але тут важливо правильно підійти до самого діагнозу та призначеного лікування.
Я думаю, що кожна з вас стикалася з такими ситуаціями на прикладі своїх дітей або дітей знайомих, що до року багатьом дітям лікарі ставлять той чиневрологічний діагноз, просто перестрахування, і призначаючи купу таблеток/уколів. А потім з'ясовується, що це можна було й не давати. Ваше завдання як батьків — за будь-яких сумнівів консультуватися не з одним, а з кількома фахівцями, щоб виключити необ'єктивність і упередженість у лікуванні.
Дитячий мозок дуже пластичний і має величезні компенсаторні механізми — про це теж треба пам'ятати. І вибудовувати правильне лікування у тісній співпраці з досвідченими лікарями, не забуваючи і про адекватне ставлення до дитини без зайвої опіки. Адже наляканим і стурбованим батькам з приводу їхньої «неврологічної» дитини буває дуже непросто не скотитися на жалісливу попереджувальну гіперопіку.
4. Проаналізуйте свою батьківську позицію по відношенню до дитини, адекватно оцініть свій тип виховання, рівень довірчого спілкування, здатність приймати його у безумовному коханні.
У вихованні буває, ох, як багато перегинів: одна сім'я готова муштрувати дитину, і без права на помилку, інша сім'я, навпаки, вирощує у повній вседозволеності. І те, й інше - непотрібна крайність, адже виростаючи, така дитина розуміє, щоб отримати те й те, потрібно схитрувати/скаржитися/поканючити/влаштувати істерику або бійку. Вирощується маніпулятор.
Безумовна любов у поєднанні з розумною строгістю і позитивним ставленням до життя — це, мабуть, найкраще поєднання для виховання дитини — спокійної, чуйної та поважної батьків.
5. Перегляньте свою поведінку в кризові періоди дитини: як ви поводитеся, яким чином реагуєте на його сигнали в поведінці?
Коли настає криза, змінюється буквально все. Це повною мірою на собі зазнали батьки, які пережили основні вікові кризи. Одні зЗдриганням згадують цей непростий період, в інших жилах холоне кров від того, що вони були через це на межі розлучення. Елементарне знання дитячої психології та готовність замінювати не ефективні способи спілкування з дитиною на реально працюючі в нових умовах, а також, просте безумовне кохання, послідовність і терпіння воістину творять диво.
6. Чи немає в житті дитини занадто багато заборон, розмитих та суперечливих правил?
В ідеалі заборон має бути не більше 5-7, які охоплюють найважливіші питання, що стосуються здоров'я та безпеки дитини та порушувати які загрожують серйозними наслідками. Вони мають бути чіткими, короткими і виконуватися послідовно («в розетку пхати пальчик не можна», «маму бити не можна» тощо). На практиці часто буває, що батьки починають забороняти буквально все, до чого доторкнеться допитливий малюк, який нещодавно освоїв науку активного пересування по дому. Тим самим готують сприятливий ґрунт для протестних капризів, істерик та агресивної поведінки стосовно заборон і дорослих, які їх встановлюють.
Заборони та правила мають «індексуватися», тобто. переглядатись у міру дорослішання дитини. Йому потрібно надавати більше свободи та, відповідно, більше відповідальності.
Як бачите, вам доведеться пройти всі ці пункти, щоб позначити ваші проблемні ділянки у вихованні.
Єхороша новина :
Якщо вам самим важко провести психологічний аналіз — у цьому випадку допоможе консультація у дитячого (сімейного) психолога. Професійний погляд з боку дозволяє виділити найбільш проблемні галузі у вихованні і скласти спеціальну корекційну програму.
На наших консультаціях я зазвичай збираю первинний психологічнийанамнез цієї сім'ї. Це важливо зробити, щоб мати загальну картину розвитку ситуації. Оскільки саме маля не може давати зрілу оцінку своїм діям і відрефлексувати проблему, що турбує, — ведеться робота з батьками.
Це дозволяє розкрити глибинні механізми, що запустили причину агресивності у поведінці дитини. І чим раніше розпочати корекцію – тим легше отримати позитивні результати.
У наступній статті я розповімпро спеціальну терапію, яка допомагає агресивним діткам зняти свою напругу та розслабитися, скидати негативні емоції у конструктивно прийнятній формі. Вона дуже проста (її можна виконувати в домашніх умовах) і вже зарекомендувала себе як один із дієвих засобів корекції проблемної поведінки малюка. Слідкуйте за розсилкою!