Дитячий садок для дитини
Основною одиницею приміщень ДОП є груповий осередок - місце, де дитина проводить більшу частину часу перебування в саду. Тому важливим є дотримання вимог СанПіН 2.4.1.3049-13 "Санітарно-епідеміологічні вимоги до влаштування, утримання та організації режиму роботи дошкільних освітніх організацій", що пред'являються до приміщень ДНЗ, обладнання та їх утримання.
До складу групового осередку повинні входити:
- - роздягальна (приймальна) (для прийому дітей та зберігання верхнього одягу),
- - групова (для проведення ігор, занять та прийому їжі),
- - спальня,
- - буфетна (для підготовки готових страв до роздачі та миття столового посуду),
- - Туалетна (поєднана з умивальною).
Допускається використовувати групове для організації сну з використанням висувних ліжок або розкладних ліжок з жорстким ложем, а також спальні в період неспання дітей - для організації ігрової діяльності та освітньої діяльності з освоєння основної загальноосвітньої програми дошкільної освіти.
У роздягальній (приймальній) для дітей дитячого та раннього віку до року виділяють місце для роздягання батьків та годування немовлят матерями. Спальню для дітей дитячого та раннього віку до року слід розділяти заскленою перегородкою на 2 зони: для дітей дитячого та раннього віку до року. Для групових осередків, що розташовуються на другому та третьому поверхах, роздягальні приміщення для дітей допускається розміщувати на першому поверсі.
У ДОП (або безпосередньо у групах) мають бути забезпечені умови для просушування верхнього одягу тавзуття.
Конструкція вікон повинна передбачати можливість організації провітрювання приміщень, призначених для перебування дітей.
У новозбудованих і реконструйованих будинках дошкільних освітніх організацій з чисельністю вихованців до 120 та існуючих будинках допускається один загальний зал для занять музикою та фізкультурою.
Під час проведення занять дітей з використаннямкомп'ютерної технікиорганізація та режим занять повинні відповідати вимогам до персональних електронно-обчислювальних машин та організації роботи.
Не допускаєтьсярозміщувати групові осередки над приміщеннями харчоблоку та випрання.
Стіни приміщень повинні бути гладкими, без ознак уражень грибком і мати оздоблення, що допускає збирання вологим способом та дезінфекцію. Оздоблення приміщень медичного блоку має відповідати санітарно-епідеміологічним вимогам, що висуваються до медичних організацій. У приміщеннях, орієнтованих на південну сторону горизонту, застосовуються оздоблювальні матеріали та фарби неяскравих холодних тонів, на північний бік – теплі тони. Окремі елементи допускається забарвлювати більш яскраві кольори, але не більше 25% всієї площі приміщення. Для підлоги використовуються матеріали, що допускають обробку вологим способом, з використанням миючих та дезінфікуючих розчинів.
Обладнання основних приміщеньповинно відповідати зростанню та віку дітей. Дитячі меблі та обладнання для приміщень, що вступають до дошкільних освітніх організацій, повинні бути виготовлені з матеріалів, нешкідливих для здоров'я дітей, і мати документи, що підтверджують їх походження та безпеку.
Приміщення дошкільних освітніх організацій (груп)компенсуючого видуобладнуються взалежно від здійснення кваліфікованої корекції відхилень у фізичному та психічному розвитку вихованців.
Роздягальні обладнуються шафами для верхнього одягу дітей та персоналу. Шафи для одягу та взуття обладнуються індивідуальними осередками-полками для головних уборів та гачками для верхнього одягу. Кожен індивідуальний осередокмаркується.Повинні бути передбачені умови для сушіння верхнього одягу та взуття дітей. У тамбурах об'єктів дошкільних освітніх організацій, що знову будуються, допускається встановлення стелажів для іграшок, що використовуються на прогулянці.
У групових для дітей 1,5 роки та старше столи та стільці встановлюються за кількістю дітей у групах. Для дітей старшої та підготовчої груп рекомендується використовувати столи зі змінним нахилом кришки до 30 градусів.
Крісла та столиповинні бути однієї групи меблів іпромарковані.Робочі поверхні столів повинні мати матове покриття світлого тону.
Крейдові дошки повинні бути виготовлені з матеріалів, що мають високу адгезію з матеріалами, що використовуються для письма, добре очищатися вологою губкою, бути зносостійкими, мати темно-зелений або коричневий колір і покриття антивідблиску або мату. При використанні маркерної дошки колір маркера має бути контрастним (чорний, червоний, коричневий, темні тони синього та зеленого).
Іграшки повинні бути нешкідливі для здоров'я дітей, відповідати санітарно-епідеміологічним вимогам і мати документи, що підтверджують безпеку, можуть бути піддані вологій обробці (пранню) та дезінфекції. М'яконобивні та пінолатексні ворсовані іграшки для дітей дошкільного віку слід використовувати тільки як дидактичні посібники.
Розміщення акваріумів, тварин, птахів у приміщеннях групових.не допускається.
Спальні приміщення.У новостворених дошкільних освітніх організаціях у складі групових повинні бути передбачені окремі спальні приміщення. Спальні обладнуються стаціонарними ліжками.
У існуючих ДОП допускається організовувати денний сон дітей дошкільних груп у групових на розкладних ліжках з жорстким ложем або на трансформованих (висувних, викочування) одно - трирівневих ліжках. У такому випадку має бути передбачено місце для зберігання ліжок, а також для індивідуального зберігання постільних речей та білизни. Ліжка повинні відповідати зростанню дітей. Розстановка ліжок повинна забезпечувати вільний прохід дітей між ліжками, ліжками та зовнішніми стінами, ліжками та опалювальними приладами.
Для кожної дитини повинні бутиіндивідуальні постільні речі, рушники, предмети особистої гігієни (не менше 3 комплектів постільної білизни та рушників, 2 комплектів наматрацників з розрахунку на 1 дитину). Постільна білизнамаркуєтьсяіндивідуально для кожної дитини.
Туалетніприміщення ділять на умивальну зону та зону санітарних вузлів. В умивальній зоні розміщуються дитячі умивальники та душовий піддон. У зоні санітарних вузлів розміщуються унітази.
У раніше збудованих будинках дошкільних освітніх організацій допускається використовувати приміщення туалетної відповідно до проекту.
Туалетну для дітей раннього віку обладнають в одному приміщенні, де встановлюють 3 умивальні раковини з підведенням гарячої та холодної води для дітей, 1 умивальну раковину для персоналу, шафу (стелаж) з осередками для зберігання індивідуальних горщиків та злив для їх обробки, дитячу ванну, господарств шафа. Горщики повинні бути промарковані.до умивальних раковин забезпечується підведення гарячої та холодної води, подача води здійснюється через змішувач.
У туалетній молодшій дошкільній та середній групі в умивальній зоні встановлюються 4 умивальні раковини для дітей та 1 умивальну раковину для дорослих, 4 дитячі унітази.
У туалетних старшій та підготовчій групах в умивальній зоні встановлюються умивальні раковини з підведенням гарячої та холодної води для дітей з розрахунку 1 раковина на 5 дітей, 1 умивальна раковина для дорослих, дитячі унітази або з розрахунку 1 унітаз на 5 дітей. Дитячі унітази рекомендується встановлювати в кабінах, що закриваються, висота огородження кабіни - 1,2 м (від підлоги), що не доходить до рівня підлоги на 0,15 м.
При проектуванні та реконструкції дошкільних освітніх організацій у старших та підготовчих групах передбачаються окремі туалетні кімнати (кабінки) для хлопчиків та дівчаток.
Під час цілодобового перебування дітейрекомендується обладнати ванні кімнати для миття дітей, обладнані душовими кабінами (ваннами, піддонами з підведенням гарячої та холодної води зі змішувачем).
Унітази обладнуються дитячими сидіннями або гігієнічними накладками, виготовленими з матеріалів, нешкідливих для здоров'я дітей, що допускають їх обробку миючими та дезінфікуючими засобами.
Для персоналу дошкільного закладу рекомендується організувати окрему санітарну кімнату на кожному поверсі будівлі дошкільної освітньої організації з унітазом та умивальником.
У туалетних приміщеннях (поряд з умивальниками або навпроти них) встановлюються вішалки для дитячих рушників (окремо для рук і для ніг) за списком дітей, господарська шафа та шафа для прибирального інвентарю. Допускається використання одноразовихрушників для рук у туалетних для дітей.
Про вимоги до прийому дітей до дошкільних освітніх організацій, режиму дня та організації виховно-освітнього процесу ДНЗ у наступній статті.