ЄДІ та його наслідки
Дублікати не знайдено
Усього 21 завдання з математики. 15 завдань частини B – це базовий та середній рівень 6 завдань частини C – це підвищений рівень знань. Первинний мій бал – 7. Тобто у мене 7 правильних завдань. Всього я зробив 10. Інші я просто не зміг, як не намагався. Хоча до цього робив схожі завдання. Але давалися такі умови, яких раніше не було зовсім. Нас готували до типових завдань, із типовими даними. А в результаті нам дали вступні, які ми не знали. Впоралися добре ті, хто реально поглиблено вивчали математику та ставили її своїм профільним предметом. Мій друг, єдиний технар у класі, здав українську та фізику на одному рівні – 71 бал. Математику він склав на 75. Причому на обох іспит пітнув страшно, виходив за п'ять хвилин до кінця.
українська - завдань. 21 - А 8 - Б 1 - С
Математика: "Я - 36 балів"Судячи з усього не надто розумний :]
"І ось тепер скажіть мені, в якій частині свого життя я міг помилитися?"У тій, де не довчив, не підготувався. І не має значення скільки в інших балів. Іспит це завжди лотерея, проте по совісті ти сам знаєш, що ботати потрібно було свого часу, а не. ;)
ЄДІ не показник, ВНЗ - понти.
не використовували? ну так, зараз підуть відмази. у шкільній програмі все це відбувалося, якщо не вчив, то лише твоя вина. 1\х похідна від натурального логарифму. і пишеш зараз, що забув, не помітив. і так далі. називаєш це гарною підготовкою? справді, в якій частині життя ти помилився? 8 завдань зробити з математики. там з однієї частини можна 60 набрати. складних там кілька штук, а ти половину не зробив, при цьому стверджуючи, що добре готувався. справді, пиздець.
пс. сам на 70написав
2005-ий. 93 – з української, 81 – з математики, 71 – з природознавства. Щойно вистачило щоб на бюджет вступити куди хотів (факультет комп'ютерних технологій).
Декому просто не вистачає мотивації, щоб навчитися писати ЄДІ. На шаблонних завданнях - справа і не в умі, в принципі.
Одна дуже розумна людина якось сказала - все відносно. Зате тепер знатимеш, хто про тебе як судить серед близьких - хто у справах, хто за словами.
У твоїй ситуації – не витрачати час на слова. Вибери коледж, після якого у тебе будуть високі шанси потрапити до того вишу, який ти хочеш, якщо ти взагалі хочеш до вузу (гуманітарій). Або йди в той самий коледж відразу на напрям, за яким зможеш працювати після нього (часто технічні). Бажано заздалегідь поговорити із заступниками, з людьми у комісії, з керуючою частиною коледжу – швидко зрозумієш, де недобір. Не применшуй своїх достоїнств і тисни на сильні сторони – слабкі вони у всіх є. Перестань скаржитися. Ніхто не любить похмурих людей, скільки б розумними чи дурними вони не були. І найголовніше - у твоєму випадку зараз не можна втратити час. Наше життя вимірюється в ньому, а не в балах чи судженнях оточуючих.