Гайд як викладати математику зі скайпу
Викладати математику за Скайпом набагато складніше, ніж іноземні мови. У цьому впевнені багато репетиторів-початківців, які не уявляють, як демонструвати формули, креслити графіки функцій, вирішувати складні стереометричні завдання і контролювати дії учня. Для досвідченого онлайн-репетитора з математики ці нюанси не є проблемою.
1. Ретельно готуємося до кожного заняття.
Працюючи зі студентами "наживо", викладач може імпровізувати, заповнюючи вимушені паузи незапланованими завданнями або "ліричними відступами". У Скайпі будь-яка затримка помітніша: поки репетитор підбирає завдання та шукає навчальні матеріали, виникають незручні моменти. Увага учня розсіюється та ефективність уроку помітно знижується.
2. Підтримуємо зворотний зв'язок
Щоб цього не сталося, підтримуйте зворотний зв'язок у процесі заняття. При поясненні нового матеріалу запитуйте, що незрозуміло. Просіть учня ставити питання щодо складних для нього моментів. Спостерігайте за невербальними реакціями на свої дії. Утримуйте увагу: розбавляйте теорію практикою, показуйте наочні матеріали - схеми, таблиці, інфографіку. Намагайтеся подавати інформацію максимально простою, живою та доступною мовою.
3. Контролюємо успішність
Приділяйте особливу увагу практичній частині заняття. На кожному уроці перевіряйте, як студент освоїв пройдений матеріал. Проводьте тести та невеликі контрольні в режимі реального часу: так ви зможете зрозуміти, які моменти потребують додаткового опрацювання. Просіть учня підносити зошит із рішеннями до веб-камери або сфотографувати та надіслати через Скайп/пошту.
Регулярно ставте домашніЗавдання: 50% успіху досягається завдяки самостійній роботі. Під час перевірки контролюйте як правильність відповідей, а й вирішення завдань.
4. Приділяємо увагу матеріально-технічній стороні занять.
Використовуйте віртуальну дошку (ресурси Idroo, Twiddla Scribbar), на якій можна одночасно з учнем писати формули, креслити графіки, вставляти картинки та публікувати документи різних форматів. Для зручності можна підключити до комп'ютера графічний планшет, що дозволяє писати та креслити на дошці не мишкою, а від руки (за допомогою стілусу).