Гештальтпсихологія та принцип цілісності, Горизонти
Гештальтпсихологія від нього. gestalt – образ, форма) – напрямок у західній психології, що виник у Німеччині у першій третині ХХ ст. і висунув програму вивчення психіки з погляду цілісних структур (гештальтів), первинних стосовно своїх компонентів.
Предмет гештальтпсихології : Феноменальне поле
Представники гештальтпсихології : Засновником гештальтпсихології по праву вважається Фредерік Перлз серед його послідовників виділяються німецькі психологи: Вольфганг Келлер, Макс Вертгеймер, Курт Коффка, Курт Левін.
Базові Ідеї
Гештальтпсихологія виступила проти висунутого структурної психологією принципу розчленування свідомості на елементи і побудови їх за законами асоціації чи творчого синтезу складних психічних феноменів. Представники гештальтпсихології припустили, що всі різноманітні прояви психіки підпорядковуються законам гештальту. Частини тяжіють до утворення симетричного цілого, частини групуються у бік максимальної простоти, близькості, рівноваги.Тенденція кожного психічного феномена — набути певної, завершеної форми.
Почавши з дослідження процесів сприйняття, гештальтпсихологія досить швидко розширила свою тематику, включивши до неї проблеми розвитку психіки, аналіз інтелектуальної поведінки вищих приматів, розгляду пам'яті, творчого мислення, динаміки потреб особистості.
Психіка людини і тварини розумілася гештальтпсихологами, як цілісне «феноменальне поле», яке має певні властивості і будову. Основними компонентами феноменального поля є фігури та тло. Іншими словами, частина того, що ми сприймаємо, виступає чітко і наповнено змістом, у той час як решта лише невиразно присутня внашій свідомості. Фігура та фон можуть змінюватися місцями. Ряд представників гештальтпсихології вважали, що феноменальне поле ізоморфно (подібно) до процесів, що відбуваються всередині мозкового субстрату.
Найважливішим законом, отриманим гештальтпсихологами, є закон константності сприйняття, що фіксує той факт, що цілісний образ не змінюється при зміні його сенсорних елементів (ви бачите світ стабільним, незважаючи на те, що постійно змінюється ваше становище у просторі, освітленість тощо). . Принцип цілісного аналізу психіки уможливив наукове пізнання найскладніших проблем душевного життя, які раніше вважалися недоступними експериментальному дослідженню.
Принципи гештальту
Усі перелічені властивості сприйняття — константи, постать, тло — в гештальтпсихологии вступають у відносини між собою і виявляють нову властивість. Це і є гештальт, якість форми. Цілісність сприйняття та її впорядкованість досягаються завдяки наступним принципам гештальтпсихології:
- Близькість. Стимули розташовані поруч, мають тенденцію сприйматися разом.
- Схожість. Стимули, схожі за розміром, контурами, кольором чи формою мають тенденцію сприйматися разом.
- Цілісність. Сприйняття має тенденцію до спрощення та цілісності.
- Замкненість. Відбиває тенденцію завершувати фігуру, отже вона набуває повної форми.
- Суміжність. Близькість стимулів у часі та просторі. Сумежність може визначати сприйняття, коли одна подія викликає іншу.
- Загальна зона. Принципи гештальту формують наше повсякденне сприйняття, нарівні з навчанням та минулим досвідом. Передбачуючі думки та очікування також активно керують нашою інтерпретацією відчуттів.
Методологічний підхід гештальтпсихології
базувався на кількох підставах - понятті психічного поля, ізоморфізму та феноменології. Поняття «поле» було запозичене ними з фізики, у якій було зроблено у роки найважливіші відкриття. Вивчення природи атома, магнетизму дозволило розкрити закони фізичного поля, в якому елементи вишиковуються в цілісні системи. Ця думка і стала провідною для гештальтпсихологів, які дійшли висновку, що психічні структури розташовуються у вигляді різних схем у психічному полі. При цьому самі гештальти можуть змінюватися, стаючи адекватнішими предметам зовнішнього поля. Може відбуватися і переструктурування поля, в якому колишні структури розташовуються, завдяки чому суб'єкт приходить до принципово нового розв'язання задачі (інсайт).
Психічні гештальти ізоморфні фізичним та психофізичним, тобто. процеси, що відбуваються в головному мозку, подібні до тих, що відбуваються в зовнішньому світі і усвідомлюються нами в наших думках і переживаннях, як взаємно-однозначні системи у фізиці та математиці (так коло ізоморфне овалу, а не квадрату). Тому схема завдання, яка дана у зовнішньому полі, може допомогти випробуваному швидше або повільніше її вирішити в залежності від того, полегшує або ускладнює вона її переструктурування.
Суб'єкт може усвідомити свої переживання, процес вирішення завдання, проте для цього йому треба відмовитися від минулого досвіду, очистити свою свідомість від усіх нашарувань, пов'язаних із культурними та особистими традиціями. Цей феноменологічний підхід був запозичений гештальтпсихологами у Е. Гуссерля, філософські концепції якого були надзвичайно поширені на той час і близькі німецьким психологам. З цим була пов'язана і недооцінка ними особистого досвіду, затвердження пріоритетумиттєвої ситуації, принципу «тут і зараз» у будь-яких інтелектуальних процесах. Із цим пов'язано й у результатах дослідження між біхевіористами і гештальтпсихологами, оскільки перші доводили вірність способу «спроб і помилок», тобто. вплив минулого досвіду, який заперечувався другим. Винятком були лише дослідження особистості, проведені К. Левіним, у яких вводилося поняття «тимчасова перспектива», щоправда, з урахуванням переважно майбутнього, мети діяльності, а чи не минулого досвіду.
У дослідженнях учених цієї школи було відкрито майже всі відомі нині властивості сприйняття, доведено значення цього процесу у формуванні мислення, уяви, інших когнітивних функций. Вперше описане ними образно-схематичне мислення дозволило по-новому уявити весь процес формування уявлень про навколишнє, довело значення образів і схем розвитку творчості, розкривши важливі механізми творчого мислення. Отже, когнітивна психологія XX в. багато в чому спирається на відкриття, зроблені у цій школі.