Ігри на колінах - Ігри для найменших - Країна Мам

найменших

Ігри на колінах

Підкидати дитину на колінах з різною амплітудою, похитуючи в сторони на вибоїнах, наприкінці впустити. Краще наспівувати. Поїхали з горіхами на бочці, на бочці По рівній доріжці, купиною, купиною. По ярах, по ярах, По вибоїнах, по вибоїнах, На висо-о-оку гірку, В ямку бух!

Їду-їду до баби, до діда На коні в червоній шапці, По рівній доріжці На одній ніжці, У старому лапоточку По вибоїнах, по купи, >Все прямо і прямо, А потім раптом ... в яму! Бух.

Три-та-туш-ки! Три-та-туш-ки! Їде Маша на подушці! На подушечці верхи! Бух! З подушки шкереберть!

Поїхали, поїхали За грибами, За горіхами… Приїхали, приїхали З грибами, З горіхами.

Чики-чики-чілочки, Їде Ваня на паличці, А Дуня в візку Клацає горішки.

Шведська народна пісенька

Їдемо, їдемо на коні По доріжці гладкою. У гості нас кликала сусідка Їсти пудинг солодкий. Ми приїхали до обіду, А сусідки вдома нема. Дві собачки біля порога Нам сказали дуже суворо: - Ав-ав-ав! (Можна перераховувати інших тварин: Дві каченя біля порогу ... кря-кря, Дві корівки, дві конячки, два кошеня і т.д.)

Затягнути малюка на коліна, потім скинути. Краще наспівувати. Прийшов ведмідь до броду, Прийшов ведмідь до броду, Вліз на колоду, Бултих у воду! Вже він мок, мок, мок, Вже він кис, кис, кис! Вимок, викис, Виліз, висох, Встав на колоду... Бултих у воду!

Дарики-дарики, (плескаємо в долоні) Летели комарики, З-з-з! (Склали пальці рук у тріску) Вились, вились, (Обидві руки здійснюють кругові рухи) Вились, вились, У НОСІК вчепилися! («комарики» вчеплюються в носик) (Якщо дитині гра подобається, то можна так само знайомити його з іншими частинами тіла, зображуючи, як комарики вчепилися в ручку, в ніжку, в вушко, в п'яту, в коліно і т.д.)

Ця гра розвиватиме у дитини почуття ритму. Візьміть долоні малюка і плескайте ними, примовляючи: Гаряча каша, холодна каша, Стомлюється в горщику улюблениця наша. Давно вже давно потоваришували ми з нею, Але вибрати не можемо - яка смачніша? І з запалу і з жару прекрасна вона, І каша холодна теж смачна. Не будемо ми зволікати з таким питанням І кашу будь-яку швидше «з'їмо». (На слові з'їмо доторкніться до носика дитини пальцем).

Саджаємо малюка на коліна обличчям до себе і повторюємо дії віршика Зайчик сіренький сидить і вухами ворушить - Ось так, ось так і вухами ворушить Заінька змерз сидіти - треба лапоньки погріти - От так, ось так треба лапоньки погріти Заїчка втомився стояти - треба зайчику поскакати - Ось так, ось так треба зайчику поскакати (свої ноги вгору вниз) Зайчика вовка побачив - швидко зайчика втік >(Розвиваємо коліна і малюк падає в ямку)

Ведмедата в частіше жили, Головою своєю крутили. Ось так, ось так - головою своєю крутили (повертаємо голову вправо і вліво) Ведмежата мед шукали, Дружно дерево гойдали. Ось так, ось так - дружно дерево гойдали (нахили тулубом вправо і вліво) І в розвалку ходили, І з річки воду пили Ось так, ось так - і з річки воду пили (нахили вперед) А ще вони танцювали! Дружно лапи піднімали! Ось так, ось так - догори лапи піднімали! (піднімаємо ручки) От болотце на шляху! Як нам перейти? Прик та скок! Прик та скок! Веселі скачи дружок!

Сів комарик під кущик На ялиновий на пеньок Звісив ніжки на пісочок Сунув носик під листочок - сховався (останнє проробляємо разом з дитиною закриваючи носик-обличчя ручками.)

Іде коза рогата За малими хлопцями. Ніжками, ніжками Топ-топ-топ, Очками, вічками Хлоп-хлоп-хлоп! Хто каші не несе, Молока не п'є – Забодає, забодає, забодає!

- Ладушки, долоньки! Де були? - У бабусі! - Що їли? - Кашку! - Що пили? - Бражку! Кошку поїли, Бражку попили, Полетіли-полетели-полетели, На головку сіли!

Ладушки, долоні. ми пекли оладки. вийшло рівно 5 : Один Жучці треба дати, Два - коту з вусами, Два з'їмо ми самі.

Мили милом вушка, (зображаємо, як ми миємо вушка) Мили милом ніжки, (зображаємо, як ми миємо ніжки) Ах, які долоні, над головою) Ладушки – долоні. (крутимо долоньками над головою) Наварили кашки, Завадили ложкою, (як у «сороку-вороні» пальчик крутимо по долоні) Ах, які долоні, Ладушки – долоні. Будували долоні (долоні зображують будиночок над головою) Будиночок для матрьошки. Ах, які долоньки, Ладушки – долоні. Прилягали долоні (долоні лягають спати під щоку) Відпочити трошки. Ах, які долоньки, Ладушки – долоні.

Стінка, стінка (потрогати щічки) Стеля (потрогати лобик) Дві сходинки (прошагати пальцями по губах) Дзинь - дзвінок! (натиснути на носик)

Вказуємо пальцем на частини обличчя малюка і примовляємо: Ліс (волосся) Поляна (лоб) Горбик (ніс) Яма ( рот)

Довго: Темний ліс (волосся) Чисте поле (лоб) Дві тополі (брови) Двоє скла (очі) Трамбомболя (ніс) Лепетоля (рот) Точка (підборіддя)

Стукаємо пальцем по п'яточці і примовляємо: Ков-ков, ковалек, Підкуй сапочок! Не великий, не малої, Що б на ніжку чопурною!