Індіго, кристал або просто дитина
Індиго, кристал чи просто дитина?
Якщо 10 років тому часто-густо народжувалися діти-індиго, то сьогодні на зміну їм прийшло нове покоління – діти-кристали. Як виховувати незвичайних малюків? І чи вірити тому, що про них говорять?
Яка аура у твоєї дитини? Дев'ять із десяти батьків, почувши це питання, скептично посміхнуться. Прозора Ненсі Енн Тепп, викладач університету в Сан-Дієго, не поділяє їх скептицизм. Ненсі бачить ауру людини і розрізняє її кольори. Саме вона майже 30 років тому ввела термін «діти-індиго» для позначення особливих, надзвичайно обдарованих, але досить некерованих дітлахів, у чиїй аурі переважав яскраво-синій відтінок, що раніше майже не зустрічався у людей. Мало того, якщо в інших дітей вона бачила життєві програми, то в них немає. Зате самі малюки, схоже, добре знали, чого вони хочуть від життя, – набридливі дорослі зі своїми нудними виховними методами лише заважали їхньому розвитку. І вони не хотіли нікого слухатися!
За різними даними, зараз 70-90% дітей віком до 12 років – індиго. Мало того, на стику століть зародилося ще одне покоління, що не вкладається в стандартні рамки – діти-кристали. У цих шибеників аура має не круглу форму, а... кристалічну. Діти-кристали надзвичайно чутливі, сором'язливі, вразливі, не переносять галасливих місць і великих компаній, воліють усамітнення, обожнюють природу, а жорстокість і війни не розуміють… Стоп-стоп-стоп. Невже всі ці ігри з аурою – правда? Про це ми запитали у сімейного психолога, члена Європейської професійної психотерапевтичної ліги Світлану Ройз, яка вже кілька років займається з незвичайними хлопцями та їхніми батьками.
Нове покоління
«Індиго, кристали – лише романтичні назвипевного психотипу дітей, – стверджує Світлана. – Це діти нової формації. Їхня більшість. І нам, дорослим, треба вчитися з ними взаємодіяти».
Світлана вважає, що сьогодні - перехідний час, коли перед кожним з нас стоїть вибір - прогрес або деградація. Ми, люди, народжені в минулому столітті, вже не в змозі вбирати і перетравлювати те море інформації, яке перед нами відкрилося.
Тому у світ з'явилися розвиненіші істоти – наші діти. Новий етап еволюції. Проблема у цьому, що де вони вписуються у рамки вікової психології, до них не підходять стандартні методи виховання. Якщо раніше дорослий говорив дитині: "Зроби це, так треба (я так хочу)" - і той підкорявся, то дитина 21 століття неодмінно запитає її: "Чому я повинен це робити?"
Світлана перераховує ознаки представників нового покоління.
Свідомість своїх вчинків – раз. Гіперчутливість (вони гостріше реагують біль як фізичну, і душевну) і чудова інтуїція – два. Глибокий контакт із природою, прагнення до екологічності у всьому, чутливість до фаз місяця та біоритмів – три. Зміна харчових звичок – чотири: такі діти самі вирішують, що їм корисно, а що ні, можуть відмовлятися від м'яса, з легкістю дотримуватись постів (до речі, у них часто бувають проблеми з підшлунковою). Високий інтелект та відмінне розуміння техніки – п'ять: швидкість розумових процесів у сучасних хлопців у десятки разів швидше, ніж у нас!
«Ці дітки – емоційні пилососики, – розповідає психолог. – Вони немов утикані ехолокаторами та чутливими рецепторами.
І часто вони не справляються із навантаженням, їм не вистачає заземлення. Їх не можна дурити: вони перестають довіряти або собі (бо батько обдурити не може), або дорослому – і тоді їхній світруйнується. У них найсильніший енергообмін. Вони дуже швидко засвоюють інформацію, тому їм нецікаві книги та мультики, якими ми захоплювалися свого часу. Часто вони виглядають старшими за свій вік. А буває, приходить на прийом сім'я, і я бачу, що голова – не мама чи тато, а п'ятирічна дитина!»
Як правило, діти нової формації – амбідекстри. Тобто у них однаково добре розвинені обидві півкулі. Це потенційно геніальні істоти, які не мають доступу до своєї геніальності, як каже Світлана. Але чому ж тоді з ними, такими розумними та чутливими, стільки проблем? Чому батьки та вчителі так часто на них скаржаться? І як зрештою з ними порозумітися?
Батькам ультрамаринових
Справа в тому, що проблеми ми часто провокуємо самі. Так-так, саме ми, мами та тата. Своїми неправильними установками, жорсткими методами виховання та й власним прикладом, коли слово і справа у нас розходяться… «Через дітей проходить такий потік енергії, інформації та емоцій, що їм складно втримати його в тілі. Звідси – істерики, крики, сльози, непослух. І основне завдання батьків ультрамаринових, кристалічних, райдужних дітей – навчити їх адекватно виявляти свої емоції та адекватно заявляти про свої потреби. А потреби у цих малюків – о-го-го! "Я" у них - не остання буква алфавіту, а велика. Але треба зрозуміти: у них своя програма, і не можна заважати її реалізовувати, змушуючи ставати менеджером, художником чи бізнесменом робити те, що нам хочеться», – пояснює Світлана Ройз. Психолог рекомендує мамам та татам 7 ефективних правил, які допоможуть порозумітися з представником нового покоління.
1. Поважайте свою дитину! Усвідомте, що навіть у три роки у неї можуть бути свої погляди та цілі. Таких дітей не можна принижувати, каратифізично, з їхньої територію не можна входити без попиту – вони дуже чутливі до контурів свого «я».
2. Допоможіть йому відчути себе безпечно в цьому світі. Виявляйте своє кохання. 30 хвилин щоденного спілкування віч-на-віч – це мінімум, який потрібен дитині! І для нього це набагато цінніше за дорогі подарунки.
3. Навчіть сина чи дочку шукати ресурси енергії у своєму тілі, у творчості та фантазіях, у вірі, у природі, у спілкуванні.
4. Домовляйтеся зі своїм сином - тиснути на нього все одно марно. Свої побажання формулюйте у формі не наказів, а прохань, але висловлюйте їх з позиції впевненого в собі батька, який усвідомлює, що й навіщо він робить. Авторитарні методи виховання приведуть або до конфлікту та агресії, або до придушення дитині. Однак уникайте вседозволеності.
5. Відзначайте позитивне! Якщо дитині постійно вселяти, що вона нечупара, невміха, неорганізована - то вона до цього і прагнутиме. Те, на що ви звертаєте увагу, стає яскравішим. Хваліть за реальні заслуги.
6. Дайте дитині можливість виявляти ответственность. Не треба постійно йому допомагати – в нього пропаде стимул взагалі щось робити.
7. Стати йому прикладом. Адже якщо проаналізувати, дуже багато моделей поведінки діти «списують» із батьків.
ДумкаВікторія Томілова, педіатр
Вони швидше розвиваються
Я працюю лікарем майже 30 років. І точно можу сказати: сучасні діти відрізняються від їхніх однолітків у 80-х роках. Вони активніші, швидше розвиваються, швидше розуміють. Але здоровіше малюки не стали: навпаки, через нашу екологію внутрішні органи дозрівають пізніше, кістки м'якіші. Виходить, що дитина, скажімо, у 4 місяціпсихологічно вже готовий сидіти, а ось його хребет цього ще не дозволяє.
Помічала, що багато немовлят мають особливий, мудрий погляд. Наче дивляться крізь тебе. Дошкільнята вражають недитячими висловлюваннями. Є хлопці, які у 7 років легко спілкуються з дорослими, чітко та глибоко формулюючи свої думки, а у стресових ситуаціях знаходять несподівані рішення. Ще сучасні діти є гіперактивними. Наприклад, 7-річна дівчинка добре навчається, займається малюванням, музикою, англійською – скрізь встигає та хоче ще. Так, діти стали іншими. Але не думаю, що це пов'язано із кольором аури. Скоріше, з оточенням, що змінилося, і методами догляду і виховання (малюків більше не сповиють, дають їм свободу вибору і т. д.).
ДумкаІнна Кобзар, учитель
Їм не вистачає уваги
Точно бачу, що дітям не вистачає батьківської уваги та участі, адже мами та тата стали більше працювати, багато неповних сімей. Звідси – агресія, непослух. І ще хлопчики та дівчатка не справляються з тим обсягом інформації, яку черпають з інтернету та телевізора. Їх потрібно вчити її фільтрувати, тому що у дітей формуються хибні цінності. Вони зациклені на матеріальному, вважають, що їхнє майбутнє залежить лише від того, скільки вони зможуть заробити. Ось таке воно, нове покоління.
ДумкаОлена Осипенко, астролог
Такі ж, як і раніше
Проблема батьків та дітей – вічна і залежить від епохи. Дорослі намагаються вигадати все нові і нові теорії, щоб пояснити поведінку дітей. Сучасні діти – такі самі, як ми, просто виросли за інших умов.