Як намалювати дитині кішку - популярні записи

2000 руб. Небаза! Домашній візит по кормах для котів.

Малюнок сім'ї – питання :). Дитяча психологія. Конференції.

Малювання. Дитина від 1 до 3. Конференції на 7я.ру

Привіт! Таке питання назріло: Нам 1.9, малюємо ручкою, олівцями, фарбами. Як навчитися малювати щось простеньке, крім каракулів? Ви що вмієте?

Зараз є книжки-заняття спеціальні для дітей. Наприклад, у Карапуза (www.karapuz.com) є "Каляки-маляки" та "Помаляки". В інших видавництв теж бачила. Сенс який? На сторінках дано завдання.

Наприклад, з книжки, як я розумію, для олівців

намальовані хмарки. Внизу звірятка з парасольками. Треба намалювати "дощик" - лінії з хмаринок

Звірятка гуляють з повітряними кульками. Без ниток. Треба намалювати ниточки

Кішка грає з клубочками. Треба намалювати їй більше клубочків.

З книжки про фарби. Малюємо ягідки на кущиках (тикаємо пальчиком або ватяною паличкою) Малюємо шишки на ялинці (притискаємо пензлик)

Мені здається, треба або подібну книжку знайти, або найаналогічніші завдання вигадувати. У голову приходить: лусочки на рибці, камінці на морському дні, хвилі на морі, листочки на дереві, сніговики (білі кружечки), квіточки (мама малює квіточку - Дитину серединку).

Психологічний тест. Дитина від 3 до 7

Вчора по тел-ру, дет психолог розповідала, як протестувати дитину Чи комфортно дитині в її сім'ї, суть у тому, що дитині пропонують намалювати свою сім'ю, дають папір і все далі без коментарів, малюк малює, що в його понятті сім'я. Дитині не особливо комфортно в сім'ї, якщо її домашні намальовані дрібно десь у кутку листка, якщо дитина зображена сама на рис-ці, якщо у когось із членів сім'ї немаєрук, злі обличчя (оскал), кулаки. Мені ось стало цікаво, моя донька (4г 3 міс).

проблеми з малюванням. Дитяча психологія

Синові 5 років. Зіткнулися з проблемою - не бачить клітин у зошиті. Дають завдання у саду – намалювати квадратики, трикутники, прописи всякі. Не може. Ми пробуємо, тренуємося. Навіть крапки в кутах клітин не ставляться. питаю -ти клітинки бачиш намальовані - бачу -постав крапки в куточку, де лінії перетинаються плюс-мінус кілометр. При цьому акуратно розфарбовує навіть найдрібніші деталі у розмальовках, з Лего сам збирає всякі машинки (з дрібних деталей). Завдання на логіку, на.

Навчити малювати як? Дитина від 3 до 7

Підкажіть, де можна піддивитися як навчити дитину малювати? якихось звірів, людей. Може, у кого є посилання?

Є ще один спосіб навчити дитину малювати: через зміну в голові батьків. Тобто. навчитися бачити в тому, що зараз малює дитина,-шедевр. КОЖНИЙ малюнок є за що похвалити. Що таке "добре малює"? Мені здається, це означає-"не боїться малювати". Може, це в нас від соцреалізму радянських часів, в якому нас виховували?-нам здається, що "хороший" малюнок це такий, в якому розміри, кольори та кількості відповідають реальності. Я тут уже багато разів наводила приклад: скільки ніг у кішки?-Для зоолога-4. Для художника-та скільки завгодно! Зовсім ні, коли киса бреше, підібгавши лапки. Дві коли лежить, вид збоку (одна передня та одна задня). Коли кішка біжить і ноги порахувати неможливо. Після обговорення питання з донькою спостерігали "кішку-сороконіжку" неодноразово. Інше опитування - якого кольору небо? Вам це треба-щоб дитина ЗАВЖДИ малювала небо зверху і обов'язково синього (блакитного) кольору? Моя дитина одного разу на конкурсі малюнка на асфальті намалювала небов середині кола (а "землею" була межа кола), за що й посів призове місце (не вважайте за хваст). Ще зі старшою донькою обговорювали питання: якого кольору небо таки не буває? Жовтого-буває, червоного (рожевого,малинового)-буває, синього (фіолетового, блакитного)-буває, чорно-сірого-білого-теж буває. Зі старшою вирішили, що не буває зеленого. А одного разу на заході сонця БАЧИЛИ зелену смугу на небі. І ще небо буває зеленим, якщо дивитися на нього через гілки чи траву. Із молодшої вирішили, що небо не буває коричневим. Так одного разу, вийшовши з "розвивалок", спостерігали кореневе янбо у хмарах, чес-слово.

Далі. Малюнок може не лише "відбивати реальність", а й виражати настрій, ставлення художника до зображення. Були зі старшою на могилі Л. Толстого в Ясній Поляні. П'ятирічна дитина зобразила вкритий зеленим дерном горбок у вигляді ЧОРНОГО бугра з ЧЕРВОНИМИ квітами. І викладачка похвалила, що так точно передано настрій, адже червоний із чорним – це кольори смерті.

Те саме з розмірами. Чи буває, що людина здається більше вдома? -Ну звичайно, буває,-якщо дивитися знизу. Або якщо цю людину дуже любиш (бо, що вона -весь світ, а що таке будинок в порівнянні зі світом?) або дуже боїшся (так, що ні в який будинок не сховаєшся) .

Мені здається, що головне у навчанні дитини малюванню-це не вживати фраз: "ти не вмієш", "давай я тебе навчу", "знову в тебе не вийшло", "дивися, як треба" і т.п. Що є у коня? -ноги, грива, хвіст. Що робить цей кінь? -Кудись їде?-Когось щастить? Хазяїн її любить? Якось прикрашає? І т.п. Пардон за багатослівність.

Вітаю! Попросила сина намалювати нашу родину. І ось що він намалював. Цікаво, чи можна зробити якісь висновки по малюнку? Так, зліва мама, справа тато, діти у своїйкімнаті, що стирчать з-за дверей ноги-це сестричка, а себе він хотів намалювати стоять, почав, але не зумів)) Так що ця дивна конструкція як би в дитячій кімнаті-це не вдалий він)

шукаю гарного вчителя малювання. Дитина від 3 до 7

Хотілося б навчити його малювати, може ще й ліпити паралельно.

Кішки. Ранній розвиток

Для Tataf і всіх, кому цікаво, фразеологізми про котів та котів. Кіт наплакав (дуже мало), купити кота в мішку (придбавати щось, не бачачи, не знаючи заздалегідь нічого про якість придбання), тягнути кота за хвіст (нудно, повільно говорити), жити, як кішка з собакою (у постійній сварці, ворожнечі), як пригоріла кішка (у несамовитості, безглуздо (бігати, метатися тощо)). Чорна кішка пробігла (відбулася сварка, сварка), грати в кішки-мишки (хитрувати, лукавити, намагаючись обдурити, провести.

Допоможіть знайти альбоми для малювання.

Колись давно бачила у продажу альбоми для малювання для дітей 6-8 років (десь на такий вік). Сенс був у наступному: дитині давалося тільки НАПРЯМОК діяльності, а придумати і намалювати він мав сам. Ну, наприклад "Тобі наснився страшний-страшний монстр. Намалюй його" або дана картинка морського дна - пісочок, рибки, черепашки. І сказано на кшталт того "Наукова експедиція вирушила дослідити морське дно на новому супер-сучасному підводному човні. Намалюй його." Тобто. там були в.

Ну, і таке інше. Тобто. завдання не для малолітків.

Підкинт ідей! День народження на тему "Кішки". Дитина.

Ось на таку тему донька хоче свого дня народження. Виповнюється 9 років. Компанія така приблизно - чотири-п'ять дівчаток 8-9років, ще один шестирічний та один дванадцятирічнийхлопчики. Ідей у ​​мене обмаль зовсім. Вікторина з питаннями про кішок та котячих (до речі, якщо питаннями до неї кинетесь, теж добре) Кожному учаснику будинок. завдання - вірш, пісню або ще що про кішку виконати. Які ще котячі конкурси можна придумати? В інеті дивилася, майже нічого немає.

Нічого нового - все про кішок. Ранній розвиток

Дуже цікаві вірші В.Левіна також можна використати. Наприклад, гра під вірш "Хитра мишка". Спал Кіт У воріт- Загороджував прохід.

Прибігла мишка І сказала: - Бач, як Розвалився на шляху, Навіть у дім Не можна пройти!

Клоснула мишка У кота Під мишкою.

Кіт прокинувся- Доверху хвіст, Потягнувся- Зробив міст.

Мишка Шмиг Під мостом- І в будинок.

Щоправда, хитра мишка?

"Рахувальниця для мишки" Раз, два, Три, чотири. Порахуємо Дірки в сирі. Якщо в сирі Багато Дір, Значить, Смачним буде сир. Якщо в ньому Одна Дірка, Отже, смачним Був Вчора.

Підтема: "У кого бувають вуса?" Вірш-ня "Кошенят мами дозволяють". Кошенята на світанку Додому приходять самі: Вони, звичайно, діти, Але все-таки З вусами.

Взагалі, ця книга - одна з наших коханих.

про малювання. Дитяча психологія

Можливо, я повторююсь, тоді прошу мене пробачити. Ми із сином (йому майже 3 з половиною) дуже часто й багато малюємо. Особливо вечорами у будні, коли в мене після роботи вже немає сил на активні ігри, а помалювати разом – мила справа. Мені здається, що малювання, тим паче спільне - саме собою дуже корисно і для сина і для мами. Але хочеться, як завжди більшого. Тому, хотілося б вашої поради які можна використовувати прийоми (хитрощі, ідеї - називайте як хочете) для того, щоб.

Я – не прихильникспільного малювання, якщо дитина мене сама не покликала. А якщо покликав, то я сиджу тихіше за воду, нижче трави - чекаю вказівок:) Те, про що Ви пишете, професійні художники, які працюють з дітьми, вітають років з 6-ти.

"Котячий" день народження. Про своє, про дівоче

Дитина мій, любитель котів, вирішив влаштувати свій перший шкільний день народження в котячому стилі:) Враховуючи, що цього разу знову-таки вперше у нас не буде масовика-витівника і діти будуть незнайомі між собою, готуватися доведеться особливо ретельно. Тому спільне питання: що ви порадите зробити в плані оформлення/розваги, щоб зробити свято саме "котячим"? І кілька конкретних питань: 1) Чи немає в кого непотрібних шматочків оксамитової чи велюрової однотонної чи смугастої.

Люди без рук. Дитяча психологія

у мене син 6.5 років досить добре малює. Зазвичай усі малюнки детально промальовані та, як правило, пропорції дотримані. Але є дно "АЛЕ", яке мене насторожує. Він коли малює людей, то плечі із рукавами одягу намальовані, а кистей рук немає. Ось і сьогодні, намалював нашу сім'ю і всі як один "безрукі". Допоможіть розібратись! Бо якось насторожує це все :(

не в тему. Ось читаю я про топіки, хто як малює і чому. І згадую, як я малювала сама. Чому паркан навколо будиночка позначає - закритість ... так робити було нічого сиділа я і думала, чого б ще прималювати ... дим з труби теж з'являвся саме так, шторки на віконцях теж. При малюванні сім'ї, хтось міг вийде дуже великим або маленьким, але просто від того що не розрахувала, не влізло на сторінку. Рук не малювала тому, що важко малювати, прималюєш і не красиво. краще їх за спину. Коли я прочитала книжки про те, що дитячі малюнки багато говорять. боже подумала я щоб подумали промені побачивши мої малюнки. за моїми малюнками можна сказати що дитинство було жахливе і я з хмарою проблем та комплексів кхм. і все тому, що я малювала цю закорючку. але керувався при цьому досить банальними речами. Бажання прикрасити і жаль що домалювала, а хочеться прималювати ще щось. або просто не вміння малювати і як наслідок небажання деталізувати деякі моменти.

Невже ні в кого немає відчуття, що те, що написано про ці методики по малюнках, не відповідають справжньому. невже ви не малювали ручку на дверях у будиночок тому що закрита людина..або малювали шторки на вікнах, тому що ви потайливі? я дивлюся безліч проблем, які можна було б прочитати в моїх малюнках банальне прикраса і невміння малювати.

І про кольори додам. часом вибирала кольори олівців - просто тому, що краще заточений. і все..швидше сточувалися яскраві ..і відповідно був період малювання темними олівцями..А психолог би розглядаючи в часовому просторі сказав би о-оо! у дівчинки в цей період явні проблеми та пригніченість.