Як стимулювати мову дитини, Жіночий журнал Принадність - мода, краса, здоров’я та кулінарія

дитини

Спілкування супроводжує нас упродовж усього життя. І, як відомо, саме потяг до спілкування, а також бажання бути почутим і зрозумілим здатне породжувати мову. Спроби спілкування виникають з моменту народження - у перші місяці це крик і плач, потім гул, лепет, які згодом переходять в усвідомлені звуки, а потім і в перші слова та найпростіші речення. Наскільки скоро почне у дитини виявлятися усвідомлена мова, багато в чому залежить від самих батьків – адже стимулювати розвиток мови можна з народження.

Способи стимулювання мови у дитини:

1. Розмовляй зі своєю дитиною. Постійно. В будь-якій ситуації. У будь-якому місці. Коментуй всі свої дії - коли миєш малюка, одягаєш його, годуєш, гуляєш з ним і т.д., розповідай дитині про все, що вас оточує. Це важливо робити від народження.

жіночий
Багато батьків помилково вважають, що розмовляти з дитиною, яка сама ще не вміє говорити – безглуздо. Насправді все навпаки – діти, починаючи з народження, уважно слухають мовлення оточуючих, запам'ятовують інтонацію, тембр голосу, слова. Спочатку вони починають «відповідати» гулом, лепетом, а вже згодом і словами.

2. Читай малюкові книги вголос. Це можуть бути дитячі казки, вірші, примовки. Не поспішай, промовляй кожне слово чітко, з виразом. Діти дуже люблять книжки із яскравими ілюстраціями. Під час читання показуй на картинки що чи хтось на них зображений. Це дозволить розвинути уяву малюка.

3. Вчи вірші з малюком. Спочатку він просто тебе слухатиме, трохи пізніше дозволяй дитині пробувати говорити спочатку останнє слово в чотиривірші, потім у рядку. Поступово малюк намагатиметься повторити все більше слів з вірша. Вірші можнадоповнити простими жестами – наприклад, як у «Сороку-вороні» чи «Козі рогатій». Дітки дуже люблять такі примовки. Таке заняття добре розвиває пам'ять та уяву.

журнал
5. Влаштуй вдома власний ляльковий театр. Немає необхідності купувати спеціальних ляльок – можна взяти наявні іграшки (особливо улюблені малюком) або взяти звичайну кольорову шкарпетку і пришити до неї гудзики. Розіграй сценки, в яких лялькові герої спілкуватимуться з вашою дитиною. Нехай кожен герой розповість про себе, свої інтереси, спосіб життя, а потім поставить питання малюкові про те, що любить він, як він живе.

6. Розвивай дрібну моторику крихти, адже вона у свою чергу дуже впливає на мовний центр мозку. Малюй пальчиковими фарбами, перебирай разом із малюком різні крупи, намистинки чи інші дрібні деталі, грай у пісочниці тощо.