Як виростити нового Толстого
Що робити з юним письменником, або "Аффтаре, пеши исчо!"
Батьки щасливі виявити, що їхня дитина талановита. У дитячих розвагах вони готові побачити паростки серйозного таланту, що потребує їхньої підтримки. Але коли йдеться про спроби дитини висловити свої думки, враження та почуття через літературу, батьки ставляться до цього дуже насторожено. Як слід поводитися, якщо дитина вирішила присвятити себе літературі?
"Знову сидів увесь вечір над своїми папірцями і щось писав! Уроки, зрозуміло, не зробив. Як із ним бути?" — запитує мати дитини, яка зайнялася, на її думку, марним папером, і, схоже, не збирається найближчим часом кидати цю витівку.
Будь-який батько щасливий виявити, що його дитина талановита. Мама і тато радіють, коли чадо співає пісеньку, правильно потрапляючи в усі ноти, коли намагається, діставшись фортепіано, по пам'яті підібрати улюблену мелодію, коли вбирається та приймає перед дзеркалом ефектні пози чи вимовляє цілі імпровізовані монологи. У подібних дитячих розвагах вони готові побачити паростки серйозного акторського чи музичного таланту, що потребує їхньої підтримки. Дивна річ, але в більшості випадків, коли мова заходить про спроби дитини висловити свої думки, враження та почуття через літературу, батьки ставляться до цього дуже насторожено, а часом і відверто вороже.
Туманне майбутнє юного письменника
У самому написанні текстів "у стіл" немає нічого поганого. Якщо для дитини це хобі, то воно анітрохи не нижче за ранг, ніж колекціонування фігурок улюблених героїв або комп'ютерні ігри. Через творчість дитина висловлює свої думки та почуття, і це допомагає йому переносити труднощі вспілкуванні з однолітками.
По-друге, навіть якщо бажання дитини стати письменником згодом нікуди не зникне, а лише зміцніє, у цьому теж немає нічого поганого чи загрозливого для його добробуту в майбутньому. Звісно, лише одиниці літераторів можуть похвалитися солідними гонорарами. Якщо для вас особливо важливий цей момент, налаштовуйте дитину на те, що література не може бути основним засобом заробітку, а тому важливо здобути хорошу освіту та професійну оплату, щоб у майбутньому виявитися здатною або не залежати матеріально від милості видавництв, або оплачувати видання своїх. книг із власної кишені.
Батьки часто забувають, що дитина, захоплена літературною творчістю, зовсім не обов'язково має реалізувати себе саме через художню літературу. У мистецтві слова дуже багато ніш і реалізувати себе творча особистість може дуже по-різному. Можливо, ваш син не може похвалитися задатками геніального романіста, проте не можна виключати, що з нього вийде затребуваний журналіст зі сміливим та жвавим пером. Якщо ж вам хотілося б бачити свого спадкоємця вченим, не забувайте, що здатність чітко і зрозуміло викладати свої думки на папері ще жодному світилу науки не завадила — навпаки, це велика перевага для того, хто пише серйозні наукові праці. До того ж існує такий напрямок, як науково-популярна література, де дуже важливо, щоб твори були написані, з одного боку, компетентним фахівцем, з іншого — щоб їхня мова була простою, доступною для читача, який не має відповідної освіти, а подання матеріалу - Цікавою та захоплюючою. Для всього перерахованого вище вченому необхідний саме літературний талант.
Грані таланту
Однією з причин настороженогоВідношення дорослих до словесних дослідів дитини є проблемою адекватної оцінки результатів. Нерідко буває так, що, прочитавши пару розповідей свого сина чи дочки, батько, спочатку налаштований розуміння, повністю розчаровується. "Я не бачу у нього таланту, - каже батько чи мати. - Йому так подобається писати, він увесь вільний час сидить, мріє, щось там вигадує, а результат дуже посередній. Теж мені, Достоєвський! Не хотілося б, щоб він витрачав половину свого життя на те, в чому ніколи не досягне добрих результатів.
По-друге, ніхто з людей не народжується з уже сформованими навичками та розкритими здібностями, і стабільним результатам у творчості завжди передують роки навчання. Хороший музичний слух та голос потрібно розвивати. Без навчання академічному малюнку навіть художнику від Бога непросто переноситиме на папір чи полотно образи, що виникають у його свідомості. Аналогічно і з письменницькою майстерністю: юний літератор не може написати геніальний роман, не навчившись підбирати точні та небанальні епітети та будувати гарну композицію. Тому дивно очікувати, що перший текст, написаний талановитою дитиною за власним душевним поривом, буде бездоганним.
Літературний талант має багато граней: хтось може майже відразу підібрати точний і ємний епітет, у когось як із рукава сиплються захоплюючі сюжети. При цьому інші сторони письменницького дару можуть бути слабкішими, і їх доведеться розвивати. Практика показує, що літературний талант розвивається у людині досить повільно, що особливо актуально для прозаїків. Не дарма Пушкін писав: "Літо до суворої прози хилить, / Літа пустунку-риму женуть". І якщо поет може написати геніальний рядок, то навіть талановиті прозаїки зазвичай починають писати стилістичнорівні та композиційно вивірені тексти не раніше 15 років.
Як порозумітися з обдаруванням?
Яким би не був реальний рівень літературного таланту дитини, батькам важливо виробити правильну лінію поведінки у своєму ставленні до її опусів. У жодному разі не можна лаяти дитину за те, що вона пише. Можна, і часто необхідно, зробити йому зауваження, що він засів за черговий розділ свого роману, не зробивши перед цим уроки, але в такому випадку ви повинні лаяти його саме за невиконання навчальних обов'язків, а не за сам факт занять творчістю. Поговоріть з дитиною, переконайте її, що натхнення нікуди від неї не втече, якщо вона відкладе роботу над своїми творами на той час, коли уроки будуть зроблені.
Заняття будь-яким видом творчості варто заохочувати. Зрештою, це гідна альтернатива основним страшилкам сучасних батьків — хитання по дворах у сумнівній компанії чи сидінні за комп'ютером. Так склалося, що літературних гуртків для школярів значно менше, ніж музичних шкіл, театральних студій та спортивних секцій. Якщо у вас є на прикметі такий гурток, порекомендуйте його дитині, але якщо вона відмовиться, не наполягайте. Юним письменникам буває непросто наважитися продемонструвати результати своєї творчості іншим людям, тим паче малознайомим. До того ж у подібних гуртках займаються розбором уже готових творів, іноді радячи їх тим чи іншим чином доопрацювати. У сам творчий процес керівник не втручається, на відміну, наприклад, малювання, коли викладач може, вчасно помітивши помилку, підштрихувати чи стерти якісь лінії, тим самим власноруч допомагаючи вдосконалити твір. Літературне творчість у сенсі стоїть особняком, т.к. власне творчий процес відбувається безстороннього сприяння. Якісь моменти юний літератор має пережити віч-на-віч із самим собою, щоб вийти на новий рівень. Тому кидати всі сили на пошук літературного гуртка гострої потреби немає.
Поради батькам юних письменників
Має вашу дитину великий літературний талант чи ні, стане вона знаменитим письменником, обмежиться написанням віршів "у стіл" або згодом взагалі закине літературні заняття, покаже лише час. Але вам, дорогі батьки, важливо в такій ситуації не втратити довіру дитини і зберегти в неї відчуття, що найближчі люди з повагою ставляться до всього, що їй дорого і важливо.