Концепція сучасного природознавства
Концепція сучасного природознавства. Коротка історія біології як науки
Виконала студентка 1 курсу групи ЕШ-0845 Молчанова Анастасія Михайлівна
Гуманітарно – економічний та інформаційно-технологічний інститут
Москва 2009 рік
Концепція- це основна точка зору, керівна ідея чи принцип у пізнанні приватних чи загальних явищ природи та людини.
Існує два визначення поняття природознавства:
1)Природознавство - це наука про Природу як єдину цілісність.
2)Природознавство - це сукупність наук про Природу, що розглядаються як єдине ціле.
На перший погляд, ці два визначення є різними. Насправді між цими двома визначеннями великої різниці немає, бо під "сукупністю наук" мається на увазі не просто сума розрізнених наук, а єдиний комплекс тісно взаємопов'язаних природничих наук, що доповнюють один одного. Це одна наука.
Точне природознавство - це цілком оформлене точне знання про все, що дійсно існує або може існувати у всесвіті. Природознавство цікавить усі поняття: від устрою та походження Всесвіту, до пізнання молекулярних механізмів існування унікального Земного явища – життя.
У систему природничих наук крім основних наук: фізики, хімії, біології включається також і безліч інших - географія, геологія, астрономія і навіть науки, що стоять на кордоні між природничими та гуманітарними науками, наприклад, психологія, метою якої є вивчення поведінки людини і тварин .
Відмінністю природознавства як науки від спеціальних природничих наук і те, що він досліджує одні й самі природні явища разом зпозицій кількох наук, "вишукуючи" найбільш загальні закономірності та тенденції, розглядає Природу як би зверху.
1)Виявлення прихованих зв'язків, що створюють органічну єдність всіх фізичних, хімічних, механічних, геологічних та біологічних явищ.
2) Більш глибоке і точне пізнання цих явищ.
Перед нами стоїть безліч проблем, які вимагають філософсько цілісних рішень. Щоразу, вибираючи тему дослідження – одну з кількох запропонованих, – запитуєш себе: «А чому саме її. »
(Від грец. Bios – життя і logos – вчення) – це сукупність наук про живу природу. Про величезне різноманіття вимерлих і нині населяючих Землю живих істот, їх будову та функції, походження, поширення та розвиток, зв'язки один з одним і з неживою природою. Класична біологія – це біологія переважно спостережна. У класичній біології експеримент ще розглядався як важливий метод емпіричного пізнання органічних об'єктів.
2.1. Зародження наукової біології
У період Відродження ситуація у сфері пізнання живого змінилася. Тут особливе місце належить XVI ст. В історії біології цей період виділяється як початок глибокого перелому у способах пізнання живого. Ренесансний гуманізм, переглянувши уявлення про місце людини в природі, підняв роль людини у світі, аж до того, що божественність почали розглядати як один із атрибутів людяності. У людині бачили вінець, світоч природи, вважаючи, що з одного цього він гідний самого ретельного вивчення, уваги і турботи. Відображенням головної орієнтації тієї епохи — орієнтації на людину, на сукупність її найближчих потреб і насамперед на вирішення найближчих йому медичних проблем — був швидкий розвиток біологічногопізнання. Відомий історик природознавства П. Таннері, характеризуючи цей період розвитку біології, писав: “. Історія науки у першій половині ХVI століття була по суті лише історією медицини”. У бік людини розгорнулася навіть алхімія; результатом злиття алхімії з медициною стала ятрохімія. Засновник ятрохімії Парацельс стверджував, що "справжні цілі алхімії полягають не у виготовленні золота, а в приготуванні ліків".
Значні зміни відбуваються у способі біологічного пізнання – виробляються стандарти, критерії та норми дослідження органічного світу. На зміну стихійності, спекулятивним домислам, фантазіям та забобонам поступово приходить установка на об'єктивне, доказове, емпірично обґрунтоване знання. Завдяки колективним зусиллям вчених багатьох європейських країн, така установка забезпечила поступове накопичення колосального фактичного матеріалу. Значну роль у цьому процесі відіграли Великі географічні відкриття, епоха яких розсунула світоглядний обрій європейців - вони дізналися безліч нових біологічних, геологічними, географічними та іншими явищами. Фауна і флора новостворених країн і континентів як значно розширили емпіричний базис біології, а й поставили питання його систематизації.
Величезна описова накопичувальна робота, проведена в XVI-XVII ст. у біології, мала важливі наслідки. По-перше, вона розкрила реальне різноманіття рослинних і тваринних форм і намітила загальні шляхи їх систематизації. Якщо ранніх ботанічних описах (О. Брунфельса, І. Бока, До. Клузіуса та інших.) ще відзначається безліч непослідовностей і немає чітких принципів систематизації і класифікації, то вже М. Лобеллій. К. Баугін та особливо А. Цезальпіно закладають програмустворення штучної систематики (що отримала свій розвиток у роботах Ж.Л. Турнефора, штучна система якого була загальноприйнятою наприкінці XVII - першій половині XVIII ст.), а І. Юнг дає теоретичний орієнтир на розвиток природної систематики рослин, який отримав розвиток у працях Р. Моррісона та Дж. Рея.
У цей час здійснюється і систематизація зоологічного матеріалу, передусім такими вченими-енциклопедистами, як К. Геснер і У. Альдрованді. Закладаються основи приватних галузей зоології – ентомології (Т. Моуфет), орнітології (П. Белон), іхтіології (Г. Рондель). Найсильніший імпульс розвитку зоології було дано винаходом мікроскопа. Виявлення світу мікроорганізмів А. ван Левенгуком справило революціонізуючий вплив на розвиток біології, а Ф. Стелутті одним з перших застосував мікроскоп для вивчення анатомії тварин, зокрема комах.
По-друге, накопичувальна біологічна робота у XVI-XVII ст. значно розширила відомості про морфологічні та анатомічні характеристики організмів. У працях Р. Гука, Н. Грю, Я. Гельмонта, М. Мальпіги та ін. отримала розвиток анатомія рослин, були відкриті клітинний та тканинний рівні організації рослин, сформульовані перші здогади про роль листя та сонячного світла у харчуванні рослин. Встановлення статі в рослин та використання експериментального способу в ботаніку — нагорода Р.Я. Камераріус; садівник Т. Ферчаїльд (не пізніше 1717) створив перший штучний рослинний гібрид (двох видів гвоздики). На основі штучної гібридизації удосконалювалися методи штучного запилення, закладалися віддалені передумови генетики.
Важливою віхою у розвитку анатомії стала творчість А. Везалія, який виправив низку великих помилок, що укорінилися в біології та медицині з часівантичності. М. Сервет, який загинув жертвою протестантського релігійного фанатизму, та У. Гарві досліджували проблему кровообігу. У. Альдрованді звернувся до традиції античної ембріології, яке учень У. Койтер, систематично вивчаючи розвиток курячого зародка, заклав основи методології експериментального ембріологічного дослідження. Г. Фаллопій та Б. Євстахій проводять порівняння структури людського зародка та дорослої людини, поєднуючи тим самим анатомію з ембріологією. На арістотелівсько-телеологічній основі формувалися перші теоретичні концепції в ембріології (Фабрицій з Аквапенденгу). У XVII ст. складається синтез анатомії та фізіології, виникає передумови структурно-функціонального підходу (Г. Азеллі, Ж. Поке, Ф. Гліссон, Р. дс Грааф та ін.)