Конкурсна програма - Ану, дівчата, а ну красуні

Перегляд вмісту документа «Конкурсна програма „А ну-но, дівчата, а ну красуні.“. »

Вечір для учнів 8-11 класів «А ну, дівчата. ».

Стасенко О.В. вчитель математики

відділу освіти акімату

-Добрий вечір дорогі друзі!

Ну, а ми сьогодні проводимо конкурсну програму «А ну, дівчата». Перш ніж розпочати конкурси дозвольте мені привітати всіх представниць прекрасної половинки людства з цим весняним святом. Побажати вам міцного здоров'я, успіхів у всьому, нехай ваші мрії та бажання справдилися і, звичайно ж, чистого неба над головою.

А зараз настав час запросити команди на сцену:

11 класу, 9 класу, 8 класу.

А якийсь конкурс без справедливого журі. Представляю:

Вернуш Н.А., Валєєва З.С., Айтлєнова Є.М.

І так ми починаємо! та першим конкурс«Візитна картка», де ви повинні надати назву команди та її захистити.(проведення 1 конкурсу).

Всі ми якоюсь мірою актори, і наступний конкурс«Акторськемайстерність». Ваше завдання показати людину, яка їсть, а ось що вона їстиме — вибирайте на картках, але треба показати так, щоб зала вгадала. (кавун, банан, кисть винограду).

(даю картки та запрошую на сцену).(проведення 2 конкурсу).

Художній номер 8 класу.

Наші бабусі та прабабусі готували собі посаг самі довгими зимовими вечори вони розшивали фартухи, сарафани, рушники та скатертини, пошили собі сукні. Приходячи до будинку до чоловіка, вони показували свою роботу, за якою судили про їхню працьовитість та майстерність. Наші дівчинки теж підготували кілька модних реквізитів,показ якого ми зараз подивимося. І так наш конкурс називається«Щоббуло посаг - міцне, не дране».

А доки наші дівчата готуються, для глядачів проведемо вікторину «Серед героїв наші імена». (Питання на іншому листочку).

Або щось інше.(проведення 3 конкурсу).

Молодці! Гарне посаг підготували і за такий короткий час. А поки дівчата повернуться до нас сюди, і журі підіб'є підсумки за ці 3 конкурси, я на сцену запрошую.

Ну що журі вам слово. (Виступ журі).

А наступний конкурс «Венікобол». Завдання – за допомогою віника провести кульку навколо кеглі та її повернути наступному учаснику.

Відповідно, у цьому конкурсі виграє та команда, яка приходить до фінішу перша. (3 віника, 3 кулі, 6 кеглів).(проведення 4 конкурсу).

Художній номер 11 класу.

А зараз«Музичний конкурс». Кожна команда виконує пісню "__________________________________", але як виконають. (На картках завдання - як хор пенсіонерів, що сидять на лавці, як група дітей, що грають на пісочниці, як рота солдатів, що марширують по плацу).

А поки дівчатка готуються, я вам прочитаю думки вголос чоловіків про жінок. (окремо на листочку).(проведення 5 конкурсу).

Буває так, що, відкриваючи «Бабусин скриню», ми знаходимо дивовижні речі. Але вони або вийшли з моди, або вимагає ремонту. І наш наступний конкурс«Бабушкина скринька». Учасниці команд покажуть нам, що можна зробити із старих речей.

(проведення 6 конкурсу).

Наразі робота для журі кипить, підсумовують проведення конкурсів та виносять свій вердикт. Дівчатка поки що відпочивають, на сцену запрошую зі своїм художнім номером 9 клас. (виконання худ. номера).

Усвіті цікавого – про жінок. (окремо на листочках).

Слово журі, будь ласка!

(Підбивається підсумок конкурсу, нагородження).

І ось підійшов наш вечір до завершення. Дякую всім за увагу. Ще раз зі святом. Усього хорошого і самого, найкращого.

«А ну, дівчата, а ну красуні. ».

-Добрий вечір дорогі друзі!

все для жінки, все для неї! І неминучі урочисті поздоровлення, лицарські жести та знаки уваги!

Ну, а ми сьогодні проводимо конкурсну програму «А ну, дівчата, а ну красуні». Перш ніж розпочати конкурси, дозвольте мені привітати всіх представниць прекрасної половинки людства з цим весняним святом. Побажати вам міцного здоров'я, успіхів у всьому, нехай ваші мрії та бажання збудуться, чистого неба над головою, величезного людського щастя.

А зараз настав час запросити дівчат-конкурсанток на сцену:

А якийсь конкурс без справедливого журі. Представляю:

Вернуш Н.А., Валєєва З.С., Ахметова Г.А.. Костюк Т.М.

Вам надається право оцінювати конкурс своїми балами.

2 оціночні системи: 5-7 класи, 8-11 класи.

І так ми починаємо! і першим конкурс «Візитна картка», де ви повинні трохи з нами познайомитися, тобто. представити себе.

- І як в опереті Імре Кальмана, чоловіки самі стверджують: Без жінок жити не можна на світі! Так називається наш другий конкурс.

«Без жінок жити не можна на світі».

Запитання та завдання:

3. Найкрасивіша жінка на землі? (Мама).

4. Сума коштів та прийомів, за допомогою яких із Баби Яги можна зробити Василису Прекрасну? (Косметика).

5. Назвіть три біблійні чесноти, названі жіночими іменами? (Віра Надія Любов).

6.Звернення до жінки у франко-мовних країнах? (Мадам).

Число восьме не просте — приходить свято до нас у будинки,

На всій Землі він дарує жінкам свої посмішки та квіти,

Дзвінко капають краплі біля нашого вікна,

Птахи весело заспівали - до нас тепер прийшла весна!

А ми продовжуємо нашу програму. Наступний конкурс ми назвалиТелеграма.Я пропоную провести цей конкурс на найкраще, дотепне привітання з 8 Березня. Зараз я роздам начерки телеграм, де зверху донизу написано:

Вам необхідно за кілька хвилин створити текст телеграми, кожне слово якої починається однією з літер названого слова та обов'язково в тому самому порядку.

А поки наші дівчата готуються, для глядачів проведемо гру «Договори-ка».

1. Без бабусі, без бабусі не спекти оладки,

Котлети пересмажаться, згорнетьсямолоко,

А з бабусею-бабусею все відразу стане укусненьким, .

Живеться в будинку весело і дихається легко.

2. Ах, робота, ти домашня робота, займатися нам з тобоюнебажання,

Мити, прати, ходитиза хлібом

Підлога помсти, варитикомпот-

Одному таку справу не подужати і за рік.

3. Поганяти б м'ячфутбольний

Або з книжкоюприлягти,

Але роботи в будинкубагато -

Треба бабусідопомогти.

4. Ах, бабуся рідна,

Мій коханий, вірнийдруг,

Ти всюди встигаєш,

І на все вистачаєрук!

-Наші бабусі та прабабусі готували собі посаг самі довгими зимовими вечори вони розшивали фартухи, сарафани, рушники та скатертини, пошили собі сукні. Приходячи до будинку до чоловіка, вони показували свою роботу, за якою судили про їхню працьовитість та майстерність. Нашідівчатка теж підготували кілька модних реквізитів, показ якого ми зараз побачимо. І так наш конкурс називається«Щоббуло посаг - міцне, не дране».

(Учасниці показують свої вечірні сукні).

Молодці! Гарне посаг підготували. А поки дівчата трохи відпочити, і журі підіб'є підсумки за ці 4 конкурси, я на сцену запрошую.

Ну що журі вам слово. (Виступ журі).

-Конкурс «Зачісок».Ну яка вечірня сукня без зачіски.

Висловлюваннями знаменитих людей:

«До батьків стався так, як ти хотів би, щоб твої власні діти ставилися до тебе». І. Сократ «Жінка — велике слово. У ній чистота дівчини, у ній самовідданість подруги, у ній подвиг матері». Н. Некрасов «Мати - найшанованіше, що не є в житті, найрідніше - вся складається зі жалості». В. Шукшин

«Кохання до Батьківщини починається з любові до матері. А людина починається з її ставлення до матері. І все найкраще, що є в людині, дістається їй від матері». Ю. Яковлєв «Ми вічно прославлятимемо ту жінку, чиє ім'я Мати». М. Джаліль

Гра з глядачами «Чи знаєте ви якості, властиві мамі?».1. Цією якістю володіє кожна мама, що любить дитину.(ДОБРОТА). 2. Таким дивним словом позначено цю якість! Воно завжди в маминій душі. (КЛУК). 3. Цю властивість душі можна побачити у погляді мами, почути у її голосі. (НІЖНІСТЬ). 4. Уміння розумно вирішувати різні складні питання, давати мудрі поради. (МУДРІСТЬ). 5. А ця якістьпроявляється, коли мама жартує, всіх радує. (Гумор).

На заздалегідь заготовлених листочках – відповіді, глядачі мають показати відповідь на запитання.

Ми проведемо невелику гру, де запрошуємо 3 хлопчики та 3 дівчинки. А ця гра називається «Ви прийшли до стиліста…». Дівчатка прикладають максимум зусиль, щоб зробити зачіску хлопчикам. (Під музику)

Поки журі підбиває підсумки цих конкурсів, для вас

Наразі робота для журі кипить, підсумовують проведення конкурсів та виносять свій вердикт. Дівчатка поки що відпочинуть.

Слово журі, будь ласка!

(Підбивається підсумок конкурсу, нагородження).