Конспект дозвілля (сауна-басейн) «Про те, як рудий кіт у бабусі живе» (для дітей молодшого та
Тетяна ХрамоваКонспект дозвілля (сауна-басейн) «Про те, як рудий кіт у бабусі живе» (для дітей молодшого та середнього дошкільного віку)
Муніципальнийдошкільний освітній заклад
дитячий садок № 9 комбінованого виду«Березка»
Конспект дозвілля
(сауна-басейн )
«Про те, якрудий кіт у бабусі живе »
(длядітей молодшого та середнього дошкільного віку )
м. Сніжногорськ. ЗАТЕ Олександрівськ
Мета: Створення умов для загального оздоровлення дитячого організму та психологічного комфорту.
1. Сприяти загальному оздоровленню та гартуванню організмудітей.
2. Розвивати дихальний апарат та дрібну моторику рук.
3. Стимулювати роботу внутрішніх органів, впливаючи на біологічно активні точки, використовуючи акупунктурний масаж.
4. Закріплювати отримані раніше знання про свійських та диких тварин.
5. Створити умови психологічного комфорту.
Кіт (м'яка іграшка, картки домашніх тварин (корова, гусак, качки, порося, кішка, баран, коза, собака, диких тварин (лисиця, заєць, вовк, ведмідь, білка), картинка кішечка для розмальовки (для кожної дитини, дудочка, хустка) длябабусі.
Проведення занять у групі на тему«Дикі, домашні тварини», малювання тварин у групі, розучування пальчикових ігор і самомасажу.
Сауна-басейн.
(діти миються, сушаться і проходять у басейн)
Ведуча – хлопці, подивіться, у мене дудочка, але моя дудочка мовчить.
Що за диво-чудеса,
Де ж у дудціголоси?
Ось яка штука –
Не чути жодного звуку.
Справді дудочка дуда
Не годиться нікуди.(О. Висотська)
Допоможемо нашій дудочці заспівати?
• Вправа на звуконаслідування«Дудочка»
Заграла дудочка - - Педагог каже текст, діти відповідають :
Дудочка – погудочка –«Ду – ду», імітуючи гру на дудці.
Дудочка хоче сьогодні нам розповісти про те, як рудий кіт у бабусі живе.
Хочете, підемо в гості добабусі ?(відповідідітей )
(Інструктор накидає на плечі хустку і перетворюється на бабусю, розповідь).
Бабуся – Здрастуйте, хлопці! Ви до мене в гості прийшли? Проходьте, проходьте, та на лавочки сідайте. А я вам розповім казочку про мого кота Ваську.(Показ іграшки кота).
I захід усауну – 3 хв
(діти сидять на лавках)
Раніше за всіх прокинувся кіт,
Підняврудий хвіст стовпом, - Рух за текстом
Спинку випнув горбом.
І на весь котячий рот - Вправа«Позіхань»
Як позіхне! - трохи посміхаються, повільно відкриваючи рот
Мур! Вмитися б не гріх.
Бабуся - Тут і всі прокидаються, піднімаються, вмиваються.
• Ігровий масаж пальців«Умивалка»
(за Т. А. Солдатовою)
Знаємо, знаємо – так-так-так, – по черзі масажують кожен палець
Де ти ховаєшся, вода!
Ми прийшли вмитися!
Лійся надолоньку
Ні, не потроху –
Сміливіший! - енергійно розтирають долоні та кисті рук
Вмиватися будемо веселіше.
Бабуся - Ну ось, вмилися. Коту Ваське молоко в миску наливаю, а для своїх онуків, улюблених дітлахів, печу оладки.
• Пальчикова гра«Лапушки-ладушки»
Долоні-лапушки! -«пекуть пиріжки»
Де були? Убабусі. -(то одна рука зверху, то інша)
Спекла намбабуся
Солодкі оладки. – гладять долонею однієї руки долоня іншої
Діткам давала - простягають долоні вперед
Коли два, Оле два, - стискають пальці однієї руки в кулак
Вані два, Тані два - і по черзі розтискають пальці,
починаючи з мізинця.
Усім дала. - Витягують долоні вперед.
Бабуся - Кіт напився молочка, оладок покуштували внучата, а потім грають і один одного бавлять. Ну, а Васька кіт, погуляти тепер іде. Вийде на подвір'я, кого зустріне, з усіма побалакає.
• Мовна гра«Хто як співає»
(показ картинки і ставить питання, діти відповідають, супроводжують звуком)
- Як співають кошенята? - по черзі плавно виставляють вперед руки
-Як кричать каченята? -згинають руки в кулаки і піднімають і опускають
-Як мукає корова? - показують пальцями«роги»
-Порося хрюкає? -торкаються вказівним пальцем до носа.
-А як гусак гукає? то торкаються всіма пальцями до великого,
Га-Га-Га! - то широко розсовують усі пальці.
- Налякати нас хоче? - Нахиляються вперед, відводячи руки назад і
Ш-Ш-Ш…. - Витягають шию.
(Діти сідають за стіл)
Хлопці, давайте з вами згадаємо з якими тваринами розмовляв кіт Васька. (Діти викладають картинки тварин. Домашніх тварин з одного боку, диких – з іншого)
• Ігрове завдання«Знайди свійських тварин»
II захід усауну - 4,5 хв
Бабуся - Цілий день бігає Васька вулицею, то поб'ється з сусідськими котами, то ганяється за пташками-горобцями.
• Масажособи«Горобець»
(За китайською методикою)
Сів на гілку горобця - двома долонями проводять від брів
І хитається на ній до підборіддя і назад нагору
Раз-два-три-чотири-п'ять - - масажують скроневі западини великими
Не хочеться відлітати. пальцями правої та лівої руки,
(В. Степанов)здійснюючи обертальні рухи.
Швидко скаче горобце, - пальцями стукаємо по лобі, щоках,
Пташка – сіра мала. по крилах носа.
По двору шастає,
Бабуся – Побачила кота Ваську ворона і як закаркає.
• Вправа для зміцнення м'язів горлаВорона
Бабуся - Хотів кіт Васька ворону зловити і пазурі слабкі виявилися.
• Пальчикова гра«Дряпки»
Ось який коташка, - згинають руки перед грудьми, опустивши кисті вниз, і хитають головою вправо-ліворуч
Кругла мордочка, - обводять долонею навколо обличчя
І на кожній лапці – розставлені, зігнуті пальці
Котик точить кігтики, - стискають і розтискають пальці
Дуже гострі вони,
А потім грає - - шкребуть пальцями по колінах
М'ячик наздоганяє. - стукають долонями по стегнах.
Бабуся - Бігал Васька кіт, втомився і ліг на ганок. Закрив очі.
• Вправи для очей
Закрили очі на 4-6 сек, відкривають, часто-густо поморгавши.
Повільно обертають очима по колу зліва направо та назад.
Не рухаючи головою, вгору-вниз, праворуч-ліворуч.
Бабуся – У мене у дворі гуси живуть, і вони дуже люблять на озеро ходити, а Васька кіт їх завжди проводжає.
Охолодження – спуск у басейн
Жили убабусі - діти встають навколо
Дві веселі гусаки, - виконують гребкові рухи
Один сірий, інший білий, напівзігнутимируками,
Дві веселі гусаки. - тупотять ногами.
Витягнули шиї: - виконують вдих-видих у воду.
У кого довше? - виконують рух руками,
Один сірий, інший білий, як при плаванні брасом.
Мили гуси лапки – опускають голову у воду
У калюжі біля канавки.
Один сірий, інший білий
Сховалися у канавку.
Бабуся – Качечки наші теж люблять плавати.
Трохи зоря - пересуваються у напівприсяді
Вийшла качка на ставок,
Кря-кря-кря. - лягають на живіт і, спираючись на руки,
Попливла по воді, пересуваються (крокодил)
Пролунало в тиші.
Від світанку до заходу
У річці плавають каченята. – пересуваються, виконуючи гребки руками
Не дивись, що діти,
Бабуся – Ой, втік кудись кіт, та й вам уже час, чай на вас чекає, мої друзі!
Ми хлопці сміливі,
У воду подивимось.
(Діти виходять, приймають душ, сушаться, одягаються).
Сідають пити чай, і бабуся дарує портрет кішечки, який потрібно розфарбувати.(Діти йдуть)
Сценарій літературного дозвілля для дітей молодшого та середнього дошкільного віку «Дід і Фекла» Зміст літературного дозвілля Мета: 1. Закріплювати знання докучних казок 2. Створювати позитивні емоції у дітей 3. Залучати їх до ст.