Конспект уроку у початковій школі - Щедрість та великодушність - 3 клас

Хліборобівська НСШ 2012-2013рр.

КДУ «Хліборобівська НСШ»

Учитель: Мусіна Римма Каліжанівна

Предмет: C амопізнання

Тема: Щедрість і великодушність.

Мета:розширювати уявлення про щедрість і великодушність.

Завдання: розкривати значення понять «щедрість», «скнарість»,

розвивати прагнення робити добрі вчинки;

виховувати чуйне та уважне ставлення до оточуючих людей.

Методи: словесний, наочний, практичний.

Ресурси:підручник, комп'ютер, фонограма пісні «Від посмішки», листочки для малювання, олівці, «щедрий мішечок» із цукерками.

Готовність до уроку, психологічний настрій.

Основна частина (слайд 1)

2)Коло радості(діти стають у коло і дарують один одному побажання). Я хочу побажати щастя та добра, і хочу запропонувати вам побажати хороше своїм друзям.

3)Читання вірша(слайд 2)

Не для себе дерева плодоносять, Себе ми з ними порівнювати не будемо,

І річки чистих вод своїх не п'ють. Але кожен знає, це життя люблячи,

Не просять хліба для себе колосся, Що чим щедріше ти віддаєш людям,

Вдома не для себе зберігають затишок. Тим гарніше, радісніш живеш ти для себе.

(учні читають вірш)

4)Беседа (слайд3)-(застосування проблемно-пошукового методу)

*Що таке безкорисливість?

*Як проявляється великодушність?

*Як ви розумієте сенс виразу «щедра душа»?

* Як ми називаємо людей, які не вміють виявляти щедрість?

(вчитель знайомить з новими поняттями, діти уважно слухають та запам'ятовують)

Щедрість- властивість людини, яка охоче вказує допомогу.

Великодушність-властивість характеру, що виражається у безкорисливій поступливості, поблажливості, відсутності злопам'ятства, у здатності жертвувати своїми інтересами.

Безкорисливість-відсутність прагнення до особистої вигоди.

Оповідання притчі( читання із зупинкою)-(виразне читання заздалегідь підготовленого учня)

5) Гра «Так-ні» (слайд 4) (учні хором відповідають питання вчителя-колективна робота, словесний метод)

Дайте відповідь на запитання хором словами «так», чи «ні», на запитання: чи є щедрою людина, яка… …завжди ділиться всім, чим має. чекає у відповідь подяки. радіє, коли робить подарунки. зауважує, що комусь потрібна його допомога. підраховує, скільки добра він зробив іншим людям. завжди нагадує, що комусь щось подарував. щасливий, коли в інших щось хороше?

6)Перегляд мультфільму «Просто так»(застосування наочного методу, форма роботи фронтальна)

-Кого з героїв можна назвати щедрим та безкорисливим?

-У чому це виявлялося?

7) Цитата уроку. (Слайд5)

«Справжня щедрість-робити щось добре так, щоб про це не дізналися» - народна мудрість

Поясніть, як ви розумієте сенс цього висловлювання?

Як ми називаємо людей, які не вміють виявляти щедрість?

Великодушність і щедрість - це те саме?

8) Коло «Від серця до серця». (Слайд 6)

Променисте сонце не ділиться на частини.

І вічну землю не можна розділити,

Але іскорку щастя ти можеш, ти винен,

Ти можеш друзям своїм подарувати.

- А чи є іскоркою щастя? (Посмішка). Я пропоную вам на листочках намалювати сонечко і подарувати другу. (Включається фонограма пісні «Від посмішки»),практичний метод, індивідуальна робота учнів, кожен малює сонечко на листочках і дарує його своєму однокласнику по парті)

-І на завершення уроку я хочу вас пригостити чарівними цукерками з

«щедрого мішечка», щоб з'ївши її, ви стали трохи щедрішими.

---