Контрольна робота Етика науки

етика

Тема: Етика науки. Біоетика. Принципи біологічної еволюції

Тип: Контрольна робота Розмір: 13.73K Завантажено: 30 Доданий 26.10.09 о 22:37 Рейтинг: +2 Ще Контрольні роботи

1. Етика науки. Біоетика.

Хоча наука і техніка виступають сьогодні в ряді факторів, що призводять до необхідності створення якоїсь нової чи універсальної етики, але можливо це завдання в позитивістському дусі не здійсненне і тим тривожніше чути попередження біологів, генетиків, медиків про те, що ми стоїмо перед небезпекою руйнування людства як виду, деформації навіть його тілесних засад.

Вивченням специфіки морального регулювання у науковій сфері займається така дисципліна, як етика науки. Наука є досить специфічний рід діяльності. Регулюючи нарівні з усіма іншими людськими заняттями звичайними моральними нормами та вимогами, вони водночас потребують деяких додаткових етичних регуляторів, які враховують особливий характер наукової діяльності.

Предмет її турботи: відшукування та обґрунтування таких цінностей, норм і правил, які мають моральний вимір, які б сприяли, по-перше, більшій ефективності наукової праці, а по-друге, її бездоганності з позицій суспільного блага.

«Внутрішній» етос науки, формується на основі застосування до наукової діяльності етичного оцінного поділу явищ на «добро» та «зло», включає наступні принципи:

Принцип «б» - новизну наукового знання як мету та вирішальну умову успіху вченого. Наука жива лише безперервним збільшенням, оновленням знань. Новаторство як мета науки є наслідком її провідної функції – пояснювальної. Новаторство якетична цінність науки рятує її від застою, виродження та обмеження миттєвими запитами суспільства.

Принцип "в" - повну свободу наукової творчості. Потужність та стрімкість розвитку науки не в останню чергу пояснюється тим, що вчені самі, в міру своєї цікавості та інтуїції визначають предмет дослідницьких інтересів. Дії на основі вільного вибору завжди бувають набагато успішнішими. При цьому для науки не існує заборонених тем.

Принципи «д» – наукові істини – загальне надбання. На наукові відкриття немає права власності. Вони є надбанням всього людства. Той, хто отримує видатний науковий результат, немає права монопольно їм розпоряджатися, складовим елементом науки його обов'язковості: загальнодоступності і відтворюваність. Наука загальне надбання.

Принцип «е» – вихідний критицизм. Акцент наукової діяльності на новизну одержуваних результатів має одне із своїх наслідків масштабний критицизм стосовно як уже прийнятим, і новим ідеям. Наука отримує подвійну вигоду: по-перше, не дозволяє собі спочивати на лаврах, а по-друге, ретельно фільтрує запропоновані в безліч гіпотези, обережно відбираючи лише справжні новації. Критичність у науці – це норма. Нормою є неодмінна повага до критичних аргументів один одного.

Всі ці принципи та норми – це самозбереження науки та її можливість у пошуках істини, а також одночасно і етичні принципи. З мораллю їх ріднить те, що контролюється виконання головним чином моральними механізмами внутрішнього контролю особистості: боргом, честю, совістю вченого.

Свобода наукової творчості також має бути зсередини детермінована необхідністю прийняття обмежень, пов'язаних із можливими негативними наслідками науковихдосліджень. Якщо необхідність цих обмежень зрозуміла та прийнята добровільно, свобода наукового пошуку зберігається.

Сила знань може бути як доброю, так і злою, а відрізняти одне від одного, і допомагає етика науки.

Біоетика породження західної цивілізації кінця XX століття. Біоетика намагається відповісти на той морально-світоглядний запит, який породжують медико-біологічні дослідження, і сьогодні вже можна говорити про позиції, що намітилися. Згідно з однією з них, біомедичні технології можна розглядати як ту “аномалію”, яка не може бути освоєна засобами концептуально-понятійного апарату усталеної “парадигми” (традиційна морально-світоглядна свідомість).

Специфікою моралі пояснюється поява останні голи нової сфери професійної етики – біологічної. Під біологічною етикою розуміється застосування понять та норм загальнолюдської моралі, до сфери експериментальної та теоретичної діяльності в біології, а також у ході практичного застосування його результатів. Виділення біоетики у особливу сферу етичних знань було продиктовано виникнення у розвитку біології та її практичного використання низки гострих проблем, потребують спеціального етичного осмислення. Першочерговою серед них стала загроза знищення всіх форм життя Землі.

У ході вирішення подібних та інших біоетичних проблем затверджуються основні засади біоетики, деякі з них широко визнані сьогодні.

- принцип єдності життя та етики, їх глибока відповідність та взаємообумовленості.

- Принцип гармонізації системи «людина – біосфера».

На основі цих принципів і буде, мабуть, складається майбутнє зведення правил та норм біологічної етики.

2. Принципи біологічної еволюції.

Здавна люди намагалися знайти пояснення різноманітності та химерності світу. Протягом тисячоліття панувало елементарне пояснення, що види організмів були створені одного разу в їхніх нинішніх формах і ніколи більше не змінювалися. Служителі християнської церкви вірять, що різноманіття організмів Землі стало результатом акта божественного творіння світу. Концепція, що визнає незмінність видів живих істот і що розглядає різноманіття живого світу як результат його творіння Богом, отримала назву креаціонізму (від лат. Creation - Створення, творіння). Саме під впливом релігійної ідеї про незмінність всього живого біологічна парадигма довгий час, аж до XVIII ст. зводилася лише до опису численних видів тварин і рослин. Досконала для свого часу була запропонована класифікація знаменитим шведським натуралістом К. Ліннеєм.

Використовуючи раціональні методи, ряд вчених (Ж.Л.Л. Бюффон, Е. Дарвін, І.В. Гете, М.В. Ломоносов) дійшли висновку, що організми, що населяють Землю, не незмінні, а зазнають еволюції. Парадигма штучної систематизації змінилася принципом природної класифікації, заснованої на теорії еволюції і що виходила як їхньої зовнішньої подібності форм, а й із спільності походження, спорідненості.

Інтенсивне проникнення еволюційної парадигми в біологію розпочалося наприкінці XVIII ст. завдяки роботам французького біолога Ламарка. Ламарк пояснив мінливість видів взаємодією двох факторів: впливу довкілля (живлення, клімат, вправа органів) та спадковості. Проблеми, поставлені Ламарком, успішно вирішили Ч. Дарвіном у його роботі «Походження видів шляхом природного відбору» (1859), яка заклала основу вчення про біологічну еволюцію. Це наука про причини, рушійні сили тазакономірності зміни та розвитку живих організмів. Еволюційне вчення є теоретичною основою сучасної біології. З погляду теорії еволюції все різноманіття живої природи є результатом дії трьох

взаємопов'язаних факторів: спадковості, мінливості та природного відбору. Ці висновки теорії еволюції базуються на таких спостереженнях. По-перше, у будь-якій популяції тварин спостерігається мінливість складових її особин. По-друге, деякі з цих змін отримані від батьківських особин, інші є результатом пристосування до навколишнього середовища та набуті протягом життя. По-третє, народжується, зазвичай, набагато більше організмів, ніж доживає до стадії розмноження. Причому виживають ті організми, які мають поєднання ознак, що підвищують ймовірність їх виживання та розмноження. Якщо ці ознаки закріплені генах, вони передаються потомству.

Звідси випливає основний висновок, що весь перебіг еволюції видів веде до того що, що генетичні та інші ознаки, що забезпечують виживання, зустрічаються від покоління до покоління дедалі частіше у вигляді (популяції), визначаючи головне напрям його (її) розвитку.

Найбільш яскраво еволюційні процеси виявляються лише на рівні популяцій (довго існуючих груп особин, стійко зберігаються протягом багатьох поколінь). Види, зазвичай, складаються з кількох популяцій, хоча бувають винятки. Поява елементарних еволюційних змін у популяції, тобто її нових стійких ознак, що передаються у спадок через кілька поколінь, залежить від наступних еволюційних факторів.

1. Перебудова генів – мутаційний процес, виявляє. Є основою різноманітності особин у популяціях, але він ґрунтується на випадковості і не визначає напрямокеволюції.

2. Популяційні хвилі – різкі коливання чисельності особин, можуть різко змінювати кількість зустрічаються мутацій, створюючи ті чи інші передумови для еволюційних змін.

3. Ізоляція – виникнення перешкод, що зменшують можливості обміну генетичної інформацією коїться з іншими групами особин цього виду. Вона постає як чинник, що закріплює початкову стадію диференціації генофонду відокремленої групи.

4. Природний відбір – виживання і залишення потомства, основний чинник, спрямовує еволюційними змінами. Цей фактор діє на всіх стадіях розвитку особини, причому відбір закріплює саме ті особливості, які корисні цьому виду як цілому. Ці ознаки можуть бути шкідливими для особи, але корисні для популяції. Таким чином, весь хід еволюції видів веде до того, що ознаки, що забезпечують виживання в цих умовах, зустрічаються в популяції все частіше від покоління до покоління, визначаючи напрямок розвитку виду. Еволюція є спрямованим процесом історичної зміни живих організмів. Зазначені фактори діють не тільки на популяційному та видовому рівні як мікроеволюції, але також і на надвидовому рівні як макроеволюція, утворюючи нові види та класи живого. Сучасна складна структура живого є результатом макро- і мікроеволюції, що тривала мільйони років.

Комплекс уявлень про макро- та мікроеволюцію, що склався до середини ХХ ст., стали називати синтетичною теорією еволюції.

Генетика – це біологічна наука про спадковість і мінливість організмів та методи управління ними. Вона є науковою основою розробки методів селекції, тобто створення нових порід тварин, видів рослин тощо.

Основними напрямками досліджень вчених-генетиків у ХХ ст. сталі:

  1. Вивчення елементарних матеріальних структур, що є носіями генетичної інформації, одиницями спадковості.
  2. Дослідження механізмів та закономірностей передачі генетичної інформації.
  3. Вивчення механізмів реалізації генетичної інформації, її втілення у конкретні ознаки та властивості організму.
  4. З'ясування причин та механізмів зміни генетичної інформації на різних етапах розвитку організму.

Найбільші відкриття сучасної генетики пов'язані із встановленням здатності генів до перебудови - мутування. Мутації можуть бути корисними, шкідливими чи нейтральними. Одним із результатів мутацій може бути поява організму нового виду – мутанта. Причини мутацій (зміни генної інформації) остаточно не з'ясовані. Проте встановлені основні чинники, що викликають мутації, звані мутагени. Відомо, наприклад, що мутації можуть викликатись деякими загальними умовами, в яких знаходиться організм: його харчуванням, температурним режимом і т.д. або дією екстремальних факторів, наприклад деяких хімічних речовин або радіоактивних елементів. Одним із найнебезпечніших видів мутагенів є віруси.

Список використаної літератури

1. Лазар М.Г. Етика науки. ЛДУ, – 1985.

2. Лаврієнко В.М., Ратніков В.П., Баранов Г.В. Концепція сучасного природознавства. -М., 2002

3. Фролов І.Т. та ін. Введення у філософію, - 2 т., - М.-Політвидав,-1989.

4. Фролов І.Т., Юдін Б.Г. Етика наука. -М., 1987

5 Силуянова І.В. Біоетика та світоглядні традиції // Людина. -№5. – 1995.

6 Сінгер Л. Біоетика та академічна свобода // Проблеми біоетики. - М. – 1993.