Курсова робота Використання екскурсій в освітньому процесі, Готова курсова зі спорту та
курсові роботи, Спорт та туризм
Обсяг роботи: 33 стор.
Рік здачі: 2012
Вартість: 18 бел рублів (581 Україна рублів, 9 доларів)
Вступ………………………………………………………………………. 4 Загальна характеристика роботи………………………………………………. 6 Глава 1. Екскурсія як із форм організації процесу навчання 7 1.1. Поняття, сутність та класифікація форм організації процесу навчання ………………………………………………………… 7 1.2. Загальна характеристика екскурсії як організаційної форми навчального процесу ………………………………………………………….. 8 1.3. Екскурсійний метод пізнання…………………………………. 11 1.4. Класифікація екскурсій………………………………………. 15 Глава 2. Екскурсійна методика…………………………………………… 20 2.1. Екскурсія як педагогічний процесс…………………………. 20 2.2. Екскурсійна методика та шляхи її вдосконалення……….. 25 Висновок……………………………………………………………………. 32 Список використаних джерел………………………………………. 34
Всі екскурсії побудовані на використанні особливого комплексного методу, в основі якого лежить поєднання традиційних педагогічних методів навчання та виховання. Різниця в тому, що використовуються вони з більшим ступенем наочності. При цьому вирішальне значення має не тільки логічну єдність методів навчання та виховання, а й дію тих законів, які є їхньою рушійною силою. Екскурсійний метод, будучи активним способом практичних дій екскурсовода та екскурсантів, створює умови для їх спілкування з об'єктами та для організованої та ефективної діяльності екскурсантів. Досвід екскурсійної роботи переконливо свідчить про те, що лише ті екскурсії досягають поставленої мети, які побудовані з урахуванням особливостей та вимог екскурсійного.методу. Поділ екскурсій на чітко визначені групи на практиці має дещо умовний характер, проте має велике значення для діяльності екскурсійних установ. Правильна класифікація екскурсій забезпечує умови для кращої організації роботи екскурсовода з клієнтами, полегшує спеціалізацію, створює основу діяльності методичних секцій. Використання закономірностей проведення екскурсій для конкретної групи сприяє тому, щоб кожна екскурсія готувалася та була ефективною. При розробці нових тем екскурсій із більшою повнотою та цілеспрямованістю використовуються досягнення окремих галузей знань.