Логічний аналіз суджень
7. Навести судження до нормального логічного вигляду. (явної логічної формі).
3. Визначити склад судження: терміни, зв'язок, знак кількості, знак модальності (якщо це необхідно).
4. Записати формулу судження. (Всі S є P або Деякі S є P або Жоден S не є P або Деякі S не є P).
5. Визначити вид судження (А, Е, I, О).
6. Встановити відносини між термінами та зобразити їх на схемі.
7. Встановити розподіл термінів судження.
8. Встановити істинність судження.
Основні поняття.
1.Аксіологічна модальність- модальність судження, в якому виражається ставлення висловлювання, що говорить до об'єкта.
4.Модальність судження- явна чи неявна інформація про умови істинності, обґрунтованості, нормативності судження.
5. Предикат судження – частина судження, що вказує на ознаку, яка затверджується або заперечується щодо суб'єкта судження.
6.Просте судження- судження, що являє собою одне твердження або заперечення; складається з одного суб'єкта та одного предикату.
7.Розподілений термін- суб'єкт або предикат, взятий по відношенню до іншого терміну в повному обсязі.
8.зв'язування судження- елемент простого судження, що з'єднує суб'єкт і предикат; може бути ствердною та негативною.
10.Сужденіе- це думка, в якій затверджується або заперечується: а) властивість предмета (дія предмета, наявність певної ситуації); б) відношення між предметами чи в) існування предмета.
11. Судження з ставленням - судження, в якому затверджується або заперечується наявність відносини між будь-якими предметами.
12.Міркуванняіснування- те саме, що і екзистенційне судження.
Практичне заняття № 3.
1. Усі особи, які займаються підприємництвом, сплачують податки; 2. Особи, які вчинили злочин, підлягають кримінальній відповідальності; 3. Деякі країни не мають багатопартійної системи; 4. Жоден нетверезий водій не повинен сідати за кермо; 5. Інваліди війни мають право на пільги.
Завдання 2. Дайте об'єднану класифікацію суджень. Наведіть їх літерні позначення та формули.
1. Жодна нормальна людина не бажає зла іншому; 2. Деякі робітники заводу мають високий тарифний розряд; 3. Деякі засуджені є рецидивістами; 4. Жоден літак не вийде у рейс без технічного огляду; 5. Маршал Жуков – видатний полководець нашого часу.
Завдання 3. Дайте об'єднану класифікацію суджень. Зобразіть відносини між термінами за допомогою кругових схем. Встановіть розподіл суб'єкта і предикату.
1. Іноді люди спізнюються працювати; 2. Жодна людина не повинна страждати за правду; 3. «Деякі ліки небезпечніші від самих хвороб» (Сенека); 4. Новодівичий цвинтар — пантеон діячів української культури; 5. Усі свідки (і лише свідки) є до суду за порядком денним; 6. «Жодна причина не вибачає неввічливість» (Шевченко).
Практичне заняття № 4.
Завдання 1. Встановіть вигляд складного судження. Вкажіть його складові. Запишіть міркування за допомогою символів.
Завдання 2. Визначте алетичну модальність суджень, тобто встановіть, чи є судження необхідним чи випадковим, можливим чи неможливим.
1.Можливо, через рік-два настане стабілізація грошового обігу; 2. Помилково приписувати комп'ютерним системам здатність свідомості; 3. Розлади снуможуть виникати від нервових стресів; 4. Матерія без руху так само немислима, як рух без матерії.
Завдання 3. Виразіть комбіновані складні судження у явній логічній формі, наведіть їх символічний запис.
Завдання 4. Складіть судження із зазначеними суб'єктом і предикатом, так, щоб їх стосунки відповідали наведеним нижче схемам, відзначте, які з отриманих суджень істинні, а які помилкові:
1. S – український дворянин, Р – великий письменник; 2. S – хижак, Р – травоїдна тварина; 3. S – люди, Р – розумні істоти; 4. S - студент, Р - який навчається у вузі.