Магія у книгах Макса Фрая
Магія у книгах Макса Фрая. Частина 2. Індивідуація
Знайти свій власний, єдиний та неповторний шлях, і йти по ньому в житті – єдине, що по-справжньому потрібно від людини. Потрібно насамперед їм самим, його внутрішнім, справжнім «Я». Потрібно для по-справжньому щасливого життя, відчуття того, що життя мешкає не дарма.
Людина – виріб штучний. Немає двох однакових людей. І не може бути двох людей, яким підходить один і той самий шлях. Для людей, які знайшли своє покликання у творчій діяльності, мистецтві, це зрозуміло. Метою та вищим щастям тут буде створення чогось нового, що досі не було.
А от у духовному житті це чомусь зрозуміло не завжди та не всім. Тут не зайвим буде згадати, що ще недавно на Русі духовне життя називали «мистецтвом з мистецтв». У тому сенсі, що це вищий вид мистецтва, твором якого стає людина, яка отримується в результаті. І це не абстрактна подоба Божа, а конкретна особистість, неповторна та єдина у світі, в якій реалізовано потенціал, який був у людині з моменту народження.
«Не слід думати, ніби десь у Світі є такий спеціальний корисний дядько, на зразок мене, який знає, як вам жити далі. І не варто сумувати за тими, хто залишився вдома. І шкодувати про зроблений вибір теж не слід ... Ах так, найголовніше: помирати теж не слід »(Клуб Дубових Листя).
У чому роль духовного наставника, вчителя? У тому, у чому роль вчителя взагалі. Навчити певним набором технік, способів їх застосування. У цьому випадку це можуть бути і окультні та магічні практики, і техніки роботи з психології, і вміння молитися. Вказати учневі помилки, застерегти від можливих небезпек. Зрештою допомогти, наскільки цеможливо знайти своє покликання, свій шлях, свій сенс життя.
Перший крок у здобуття свого шляху - усвідомлення необхідності такого. І пошук відповіді не десь чи в когось, а всередині себе. «Немає такого спеціального корисного дядька». Відповідь прихована всередині самої людини, її знає та сама «внутрішня людина», Самість у термінології К. Г. Юнга.
Наше завдання на духовному шляху – досягти взаєморозуміння зі своєю «внутрішньою людиною», зрозуміти власні життєві цілі та реалізувати їх.
«Ми знаємо все про всіх, панове! ... Я навчу вас ... всьому, що вам потрібно знати, - всього за дюжину днів!
«Жодна людина, яка хоч одного разу отримала доступ до справжньої могутності, не скаже: «Я знаю все про всіх». І не пообіцяє навчити всьому, що тобі треба знати, — за дюжину днів або за дюжину сторіч, це вже не важливо» (Зелені води Ішми).
Продовження тієї ж теми. Про справжніх і хибних вчителів.
Пропозиції навчити всьому за дюжину днів, у тій чи іншій формі, зустрічаються часто-густо. При цьому вчитель знає все про всіх. Це може бути винахідник революційної методики нового часу, або спадкоємець таємного знання стародавніх єгиптян (слов'ян, гіперборейців, ацтеків, чукчів тощо), або хтось, що тільки-но отримав одкровення великого знання (з сузір'я Оріона, від вищого розуму Всесвіту, Пернатого Змія Кецалькоатля) … Останній випадок дуже патологічний.
Всі ці пропозиції, як я вже казав, нічого не варті. За якими ознаками можна відрізнити вчителі чи спільноту людей, націлених на духовний шлях, від тих, хто тільки виглядає? По-перше, відсутність готових рецептів життя. Вчити можна конкретним технікам, але не більше. Грубо кажучи, при навчанні письменницькому ремеслу корисно навчити писати швидко, але аж ніякне можна вказувати, про що і що писати. Дещо з іншого боку, але цілком правильно про це говорив І. Калінаускас: духовний шлях передбачає ускладнення життя, додавання до ще чогось, але в жодному разі не спрощення.
*** У назву статті винесено слово «індивідуація». Це Термін К. Г. Юнга, що позначає процес руху власним індивідуальним шляхом. Стосуватися того, як це розуміється в аналітичній психології, я не буду - це тема зовсім не для одного-двох абзаців у невеликій оглядовій статті.
Увійдіть до групи, і ви зможете переглядати зображення в повному розмірі