Молодий педагог розповіла, як «приручити» сучасних підлітків, СУСПІЛЬСТВО Правоохоронні
Професія вчителя, як і будь-яка інша, таїть багато радощів та
За статистикою середній вік ставропольського вчителя – 48 років. Молодь, якщо і приходить працювати до школи, зазвичай надовго не затримується. Але є щасливчики, які мають все по-іншому.
Вчителька математики та інформатики середньої школи №20 міста Ставрополя Аліна Кравцова – з тих молодих освітян, які у своїй професії не розчарувалися. Сьогодні ми розмовляємо з нею про вчительські радощі та труднощі.
Запрограмувати. логіку
– Аліна Олегівно, з яким настроєм розпочали навчальний рік? Чи не з'явилося бажання змінити роботу за літні канікули? Спеціальність у вас потрібна – інформатика та програмування, фінансових вакансій багато…
– Зізнаюся: за шість років, що працюю у школі, двічі писала заяви про звільнення. Потім рвала їх… (Усміхається).
Так іноді було тяжко! Адже навантаження на нас, освітян, останніми роками зросло в кілька разів. Здавалося б, комп'ютеризація шкіл, електронні журнали мають полегшити навчальний процес, але насправді, хоч як сумно, все навпаки. Доводиться заповнювати і «паперовий» журнал, і електронний, виконувати три рази одну й ту саму роботу. Чому я досі не пішла зі школи? Просто ніяка інша робота не дає такого драйву! Школа - це місце, де постійно щось відбувається, де не скучиш. Лікар і вчитель – мабуть, дві найцікавіші та найважливіші професії.
– Не хочу вас образити, але багато хто сьогодні не бачить сенсу в деяких предметах, зокрема інформатиці. Діти, мовляв, і без неї з ранніх років з комп'ютером «на ти», а програмування – доля вузької групи технарів.
- Так, інформатика в томувигляді, в якому вона зараз у наших школах, - мало кому цікава та потрібна.
Аліна Кравцова народилася у станиці Орджонікідзевської Республіки Інгушетія. Закінчила Ставропольський державний університет. Заміжня.
За всі мої шість років лише троє хлопців складали її на вступних іспитах у коледжі. З іншого боку, якщо правильно викладати її, вона чудово тренує логіку. За програмою "Школа-2100" дітей навчають інформатиці вже з другого класу. Через гру хлопці сприймають її з величезним інтересом та згодом легко вирішують логічні завдання.
Без дрес-коду
– Невже вчительська зарплата вас влаштовує?
– Відповім вам так: я можу дозволити собі працювати вчителем, бо мій чоловік – юрист. Окладом своїм я не надто задоволена, платити могли б і більше, адже навантаження пристойне: я викладаю інформатику, математику і веду організаторську роботу в середній і старшій ланці.
– Не можу не погодитись з ними. Стандарти складні, з багатьма нововведеннями можна посперечатися. Нові програми націлені формування у дітей цілісної картини світу, але, з іншого боку, ті базові знання, які давала радянська школа, хлопці не завжди можуть засвоїти. Деякі діти і п'ятому класі не знають таблицю множення.
– Бити дітей не можна. Але підтримувати дисципліну на уроці потрібно. Чи доводиться кричати на учнів?
Інша самодіяльність
– До речі, про шкільну самодіяльність. В останні роки дітей, вчителів та батьків «душить» ЄДІ, часу ні на що інше не залишається. Я зауважила: згадка про черговий «захід» викликає у батьків невдоволення…
– Проблема катастрофічної нестачі часу зараз стоїть перед багатьма людьми, але позбавляти дитину позакласного шкільного життя та робити стовідсотковий наголос тількина навчання не варто.
Я можу пригадати випадки, коли хлопцям забороняли брати участь у такій роботі. Мовляв, самодіяльність погано позначається на навчанні. У кількох випадках таке «відлучення» закінчилося сумно: діти не тільки не стали вчитися краще, а й пішли кривою доріжкою.
У нашій школі культмасова робота - не якась нудна обов'язків, а найважливіша частина виховання, в неї вкладають душу всі її учасники.
Можливо, це важко повірити, але напередодні Дня Перемоги ми якось не встигали підготувати програму. Так от: старшокласники самі (!) принесли нам сценарій і дуже просили не скасовувати захід.
- Сучасних тінейджерів неможливо уявити без «приклеєного» до вуха мобільника та комп'ютерної мишки в руках. Як боротися з інтернет-залежністю?
- Потрібно спробувати переключити увагу дитини на щось інше, і чим раніше це вдасться зробити, тим краще. З чисто технічних засобів можу порадити зменшити швидкість роботи Інтернету на домашньому комп'ютері.