Навчальний проект - Джерела електроенергії - фізика, заходи
Проект виконується в рамках стандарту основної загальної освіти з фізики, розрахований на 8,11 класів, що навчаються, і спрямований на розвиток творчих здібностей. Після завершення проекту учні зможуть: планувати свою діяльність у проекті, виконувати експеримент, описувати результат спостереження, висувати пояснювальну гіпотезу, порівнювати, узагальнювати, робити висновки, працювати у групі, працювати з інформаційними джерелами, створювати презентації результатів роботи, набудуть досвіду публічного виступу, поглиблять знання фізики. набудуть практичних навичок з питань отримання та економії електроенергії. На вивчення тем за програмою в 8 класі на дану відводиться 1 годину, в 11 класі базового та профільного рівня теж по 1 та 2 години відповідно. У підручнику Л.Э.Генденштейна для 11 класу базового рівня весь матеріал у питанні міститься на 117-118 з.; у підручнику Г.Я. М'якішева для профільного рівня – п'ять параграфів. Але дуже мізерно повідомляється про види електростанцій та палива і зовсім не йдеться про альтернативні джерела електроенергії. Хоча у цій галузі вже є багато, що можна обговорити. Цей проект присвячений енергії, тій самій, без якої не було б сучасного суспільства, звичних зручностей, розваг, сучасної цивілізації. Жаль був би людина, яка не має у своєму розпорядженні всіляких енергетичних джерел, які допомагають їй жити. Наша цивілізація динамічна. Запаси нафти, газу, вугілля не нескінченні. Чим більше ми використовуємо ці види енергетичної сировини, тим менше їх залишається, тим дорожче з кожним днем вони нам обходяться. Світ рано чи пізно неминуче зіткнеться з тим, що основні види традиційного палива будуть вичерпані. Невідворотність паливного дефіциту ниніу когось не викликає сумніву. У роботі розглядаємо як роботу традиційних джерел енергії, і на відновлюваному паливі, та інших. екзотичні джерела енергії. Звертаємось до проблем енергетики.
Перегляд вмісту документа «Навчальний проект «ДЖЕРЕЛА ЕЛЕКТРОЕНЕРГІЇ»»
Державний навчальний заклад додаткового
(підвищення кваліфікації) спеціалістів
«Кузбаський регіональний інститут підвищення кваліфікації
і
Плетнікова Тетяна Анатоліївна,
вчитель фізики МОУ «ЗОШ №22»
Геотермальна електростанціяКемеровської області м. Кемерово, 2010
Навчальний проект "Джерела електроенергії"
1 Автори проекту
2 Предмет, клас
3 Коротка інструкція проекту
4 Питання, що спрямовують проект
4.1 Основне питання
4.2 Проблемні питання
4.3 Навчальні питання
5 План проведення проекту
6 Виконання проекту
7 Візитна картка проекту
8 Публікація вчителя
9 Презентація вчителя для виявлення уявлень та інтересів учнів
10 Приклад продукту проектної діяльності учнів
11 Матеріали з формуючого та підсумкового оцінювання
12 Корисні ресурси
13 Проекти з аналогічною тематикою
14 Інші документи
Плетнікова Тетяна Анатоліївна
[ред.] Питання, що направляють проект
"Звідки береться енергія?"
Як розвиватиметься світоваенергетика, коли вичерпаються традиційні джерела енергії?
Звідки береться електричний струм?
Що таке електричний струм?
Які його джерела?
Як правильно використовувати електроенергію?
Підготовчий етап:Постановка задачі. Усвідомлення проблемної ситуації: презентація проекту вчителем (презентація перед усім класом). Робота над проектом починається з того, що за аркушами опитування вчитель з'ясовується знання (і вірні, і помилкові) тих, хто навчається на цю тему, Оцінювання в моєму проекті. rar ]] учні знайомляться з критеріями оцінок. Вступна презентація допомагає мотивувати учнів до успішної роботи в проекті.
Практичний етап:Збір інформації з обраної теми, самостійна робота учасників проекту з теоретичних та дослідницьких завдань. [завантажитиПам'ятка з організації роботи. docx 12 Kb ]]Підготовка та оформлення результатів роботи у вигляді повідомлень, доповідей, слайдових презентацій, публікацій, вікі-статті. Розміщення результатів робіт учнів у мережі. Критерії оцінювання результатів роботи дивитись у матеріалах щодо формуючого та підсумкового оцінювання: робота над проектом: пошук інформації, дослідження, експерименти, розв'язання задач, аналіз результатів.
Прикінцевий етап:Захист проекту у формі творчого звіту.Самооцінка та взаємооцінка.Підбиття підсумків: підготовка презентацій та публікацій, підсумковий захист проекту передбачає презентацію, самооцінку, взаємну оцінку та оцінку вчителя на основі таблиці критеріїв оцінки.
2. Обговорення основного та проблемних питань. Формулювання гіпотез вирішення проблем. Вибір учнями тем дослідження.
3. Формування груп з учнів 8 «А», «Б» класу, 11 «А» (профільного) та 11 «Б» (непрофільного)класів: У створенні та реалізації проекту беруть участь групи «Економістів», «Теплоенергетиків», «Гідроенергетиків», «Атомників», «Вітроенергетиків», «Геотермоенергетиків», «Геліоенергетиків», «Океанологів», «Екзоенергетиків» , морських течій, водневої енергетики. При формуванні складу груп враховуються вікові особливості учасників проекту, дружні взаємини та інтерес із запропонованих питань. Кожна група займається дослідницькою діяльністю, пов'язаною з пошуком відповіді на поставлені питання, залучаючи різні джерела інформації, в тому числі Інтернет-ресурси.
5. Вивчення літератури на тему дослідження. Самостійна робота учнів щодо виконання намічених завдань. Обговорення та аналіз отриманих результатів дослідження у групах. екскурсія. Відбір матеріалу для публікацій та презентацій. Створення презентацій та публікацій. Ознайомлення учнів із критеріями оцінювання. Розміщення результатів робіт у мережі Інтернет.
6. Демонстрація та захист проекту. Рефлексія Анкета для дітей з команди проекту. docx 12 Kb ]] [завантажитиРефлексія. docx 17 Kb РЕФЛЕКСІЯ ]] Самооцінка та взаємооцінка.Підбиття підсумків.
[[завантажитишаблон візитної картки МОГО проекту. doc 79 Kb ]]
[ [[завантажитиБУКЛЕТ для батьків ДЖЕРЕЛА ЕНЕРГІЇ. docx 252 Kb ]]]
[ред.] Презентація вчителя для виявлення уявлень та інтересів учнів
[ [[завантажитиДЖЕРЕЛА ЕЛЕКТРОЕНЕРГІЇ стартова презентація. pptx 1.4 Mb ]]]
[ред.] Приклад продукту проектної діяльності учнів
[[завантажитиЗадира Ільїн. ppt 2.2 Mb ]] [[завантажитиАтомна електростанція ГужовКосенко. rar 633 Kb АЕС ]] [[завантажитиЕкскурсія на ГРЕС Томусинська Манкова Аліна Сатарова Алеся. pptx 4.5 Mb екскурсія на ГРЕС ТОМУСИНСЬКА]] [[завантажитиВідгуки учнів про роботу над проектом. docx 12 Kb Відгуки про проект ]]
[ред.] Матеріали з формуючого та підсумкового оцінювання
[[завантажитиОцінювання в моєму проекті. rar 247 Kb оцінювання у моєму проекті]]
[ред.] Проекти з аналогічною тематикою
[завантажити ВИМОГИ ДО РІВНЯ ПІДГОТОВКИ ВИПУСКНИКІВ]
Вимоги до рівня підготовки випускників освітніх установ основної загальної та середньої (повної) загальної освіти