Навіщо вища освіта, якщо двірник здобуває більше вчителя
Практика показала, зараз знайти роботу людині без освіти зовсім не складно.
Так може ну його, це вища освіта?
Реакції на статтю
Сподобався наш веб-сайт? Приєднуйтесь або підпишіться (на пошту надходитимуть повідомлення про нові теми) на наш канал в МирТесен!
Коментарі
Для України ця цифра в нинішніх умовах - недосяжний рубіж. Так би мовити важкий спадок " царського режиму " з одного боку і " діти Поволжя " з іншого. Традиційне формування квадратно-гніздовим способом "кадрів" з дипломом про ВО, які не мають жодного відношення до розуміння, даного нам у відчуттях, дискредитує і вищу освіту, і саму науку. Останнє значною мірою обесмислює отримання ВО тим, хто схильний займатися ментальною діяльністю і хотів би рухати наука за горизонт.
Чую набатом звучне питання, кочує з віку у вік по землі українській! Що робити? Відповідаю! Для початку усвідомити, що спеціальна освіта вищим апріорі не буває, а середня – не може бути універсальною. Між середньою та вищою освітою має бути "військово-виробничий роман" це - два. І, нарешті, три – запам'ятайте, а краще запишіть. Людина, яка здобуває вищу освіту робить усвідомлений вибір між "грошима" і "знанням" на користь останнього. Так, швидше за все за інших рівних умов він отримає цікаву, добре оплачувану роботу як спеціаліст вищої кваліфікації. Але буде остаточно втрачено для "афер".
Для того, щоб робити бабки вищої освіти не треба, а часто вона навіть заважає. Запитайте Біла "Воротаря", він підтвердить, вік свободи не бачити. Вища освіта є зовсім іншимцілям. Воно допомагає його власникам повертати людей з того світу, робити унікальні апарати та препарати, осягати таємниці світобудови і, звичайно ж, передавати досвід тим, хто прагне зазирнути за горизонт людських можливостей у плані розуміння істини.
А от коли я чую, що двірник отримує більше вчителя, то відразу хочеться попередити такого вчителя, що, по-перше, помсти мовою та мітлою не одне й те саме. А по-друге, якщо "жебрак" вчитель розраховує махати віником з такою самою віддачею, з якою він ворушить губами на кафедрі, то не бачити йому жетона двірника як своїх вух. ) Текст прихований розгорнути