Огляд-конкурс на найкращий куточок творчості
Лінара Рінатівна ДворськаОгляд-конкурс на найкращий куточок творчості
Критерії оцінки куточків творчості:
Відповідність куточка віку дітей та вимогам зразкової основної освітньої програми дошкільної освіти, СанПіН 2.4.1.3049-13;
Безпека обладнання куточку;
Естетичне оформлення куточка;
Розташування куточка: доступність, раціональність, рухливість;
Наявність матеріалу відповідно до теми тижня;
Інформаційне забезпечення у батьківських куточках з питань розвитку творчих здібностей дошкільнят (різноманітні форми інформування);
Участь батьків та дітей у збагаченні куточків творчості;
Вміння вихователів презентувати куточок творчості.
Музично-театральний куточок:
Наявність фонотеки, аудіотеки із піснями, казками, інструментальною музикою для дітей;
Різноманітність дидактичних ігор з різних видів музичної діяльності та їх відповідність віковим особливостям дітей;
Наявність та різноманітність ілюстративного матеріалу, що відображає жанри музики;
Наявність та різноманітність ілюстративного матеріалу з героями музичних творів;
Наявність та різноманітність ілюстративного матеріалу для емоційного розвитку дітей;
Різноманітність видів театрів (Настільний, пальчиковий тіньовий, бі – ба – бо і. т. д.);
Наявність та різноманітність атрибутів, матеріалів для декорування, для ігор -драматизацій та інсценувань;
Наявність та різноманітність костюмів;
Наявність портретів відомих музикантів відповідно до програми;
Різноманітність дидактичного матеріалу у відповідність до його вікових особливостей вт. ч. наявність матеріалу інноваційного характеру;
Наявність виставок, книжок -саморобок, тематичних альбомів, фотоматеріалів.
Куток образотворчої діяльності:
Наявність витворів мистецтва;
Наявність справжніх творів народного, декоративно-прикладного мистецтва;
Обладнання куточку художньої ручної праці;
Наявність матеріалів для малювання. ліплення, аплікації, конструювання (додаток "Матеріали та обладнання для продуктивної діяльності" Доронова Т. Н.);
Фартухи, нарукавники для дітей;
Наявність схем, моделей послідовності виконання продуктивних видів діяльності;
Наявність "Поличка краси";
Наявність виставок спільної діяльності дітей з батьками та педагогами;
Наявність індивідуальних виставок.
Пропоную подивитися фотографії музично-театрального куточка:
Клоун Клепа Вас зустрічає та куточок наш представляє!
Фотографії куточка образотворчої діяльності:
Коли діти підходять до куточку творчості їх зустрічає Королева Пензлик.
Ми дуже готувалися до цього конкурсу та посіли перше місце.
Прикріплені файли:
| prezentacija-teatralizovanogo-ugolka-10_i8gk5.pptx 18145,19 Кб Скачан: 207 |
