Олександр Рапопорт «У Закритій школі мій Князь – не лиходій» - Навколо ТБ

Виконавець однієї з головних ролей у серіалі СТС розповідає про героя, зйомки у цьому рейтинговому проекті та про своє життя за кадром.

рапопорт

Виконавець однієї та головних ролей у серіалі СТС «Закрита школа» компанії АМЕДІА розповідає про героя, зйомки у цьому рейтинговому проекті та про своє життя за кадром.

-Олександр, герої у містичному серіалі все з подвійним дном. Яка зворотний бік Князя?

— Так склалося, що через свою специфічну зовнішність я граю персонажів, яких прийнято вважати негативними. На якомусь етапі мого життя близькі мені люди пояснили, що доки я не починаю говорити, я здаюся зарозумілою, сновидною, надутою людиною. Тому навіть у житті я намагаюся якнайшвидше почати говорити з людиною, щоб вона зрозуміла, що я не такий, яким здається з першого погляду. Коли я граю співробітника ЦРУ, я завжди спочатку розглядаюсь як негативний герой. Якщо ж я генерал ФСБ, то спочатку позитивний. А ось в Америці все б сприймали навпаки! І як професійний лікар-психотерапевт я переконаний, що не буває абсолютно поганих чи добрих людей. Ми багатошаровіше та глибше. Я в кожному персонажі намагаюся показати позитивні моменти, які не видно на перший погляд.

-Але для глядача "Князь" - все-таки головне зло чи ні?

- У чому його зло? Князь, на мою думку, навіть і виписаний не лиходієм. Князь подається, як людина тверда і жорстка, але хто і коли сказав, що жорсткість — це зло?! Щоб домагатися своєї мети, треба вміти спілкуватися. Якщо ти керівник – керувати, якщо підлеглий – підкорятися. Князь — один із тих людей, що живуть у ладі із самим собою, і чітко знають, чого хочуть. І дуже часто, колилюдина знає, чого хоче, його інтереси стикаються з інтересами інших людей. Можна змусити когось робити те, що тобі потрібно, а можна пояснити, навіщо людині має це зробити. Я у своїй практиці керівник. І часто я поясню підлеглим, чому треба зробити саме так. Але іноді зробити потрібно швидко, і я скажу: «Зроби, будь ласка, як хочу. Я потім поясню, навіщо це потрібно! І в цей момент людина може образитись. Але чи означає це, що я поганий та злий?

-Якби ви в такій школі, ви б стали боротися за правду, чи втекли б?

— Я не те що став би, а саме так завжди й робив. У дитячому садку, коли вихователька замахнулася на мене лінійкою, я схопився на стіл і досить голосно заявив: «У радянській країні дітей не б'ють!» Мої батьки почали чекати, коли за ними прийдуть. Але наслідків не було. Однак погодьтеся, що в сталінський час це був небезпечний вчинок навіть з боку дитини.

У школі, у п'ятому класі, мене не злюбила вчителька математики. Хоча я сам, зізнатися, не любив цей предмет. Але вона за одну з контрольних робіт поставила мені трійку, а мені здавалося, я написав її набагато краще. Я звернувся до директора школи, роботу мені дали переписати, і я отримав п'ятірку. Від цього мене, звичайно, більше не полюбили, але я домагався справедливості навіть у дрібницях.

-Подорослішавши, ви стали більш толерантними?

- І так і ні! У зрілому віці я мав конфлікти з представниками певних інстанцій у зв'язку з госпіталізації до психіатричної лікарні людей, які не мали свідчень до примусової та екстреної госпіталізації. За радянських часів був період каральної психіатрії. З цим я боровся, і боротьба коштувала мені чотири роки свободи. Крім того, я виступав проти призову до армії людей,які служити не хочуть. Потрібно використовувати людину там, де вона буде корисною. Якщо він не хоче, він все одно служитиме не буде, він займатиметься членошкідництвом, нападатиме на товаришів по службі і командирів. Я вважаю, якщо держава не змогла змотивувати людину на службу в армії, як, наприклад, це відбувається в Ізраїлі чи за радянських часів було в Україні, то це проблема лише держави. Адже в Україні раніше вважалося ганьбою не служити в армії. Чому зараз, інакше? А мене звинуватили у підбурюванні та пропаганді ухилення від служби в Радянській армії. І ось, якби я опинився в школі, в якій відбувалися б такі порушення, я також, боровся б з будь-якими несправедливими обставинами.

-Пригадайте ваші дитячі страхи?

— Найбільше я боявся висоти! Цей страх у мене пов'язаний із гойдалками. Навіть не страх, а скоріше неприємне відчуття. Згодом воно розсмокталося. Я займався йогою, карате, вивчав спеціальні вправи та навчився з цим якось справлятися. А більше жодних страхів не було.

Взагалі все пізнається в порівнянні. Нині я у всьому щасливий. Знаєте чому? Я все порівнюю з в'язницею. Все, що краще за в'язницю, для мене щастя. Гірше, ніж у в'язниці може бути тільки в'язниця у в'язниці. Наприклад, карцер, де я також побував. Ось коли мене повернули з карцера до загальної камери, я мав повне відчуття, що мене повернули додому. Тому, коли я потрапляю на гастролях у готелі в номер, де немає кондиціонера чи холодильник погано функціонує, стоїть не плазмовий, а звичайний телевізор, і це турбує когось, і в мене виникає почуття іронії. І я тихо та світло посміхаюся. Просто хлопці не знають, із чим порівнювати.

-Але в дитинстві вам теж не було, з чим порівнювати. Всі ці жахи ви ж пройшли у більш зрілому віці?

-А чи сиділи ви з друзями біля багаття, розповідаючи страшилки?

- Сиділи! Але я сам не розповідав страшилки, мені не подобалося, коли люди лякаються. На мій погляд у цей момент з боку того, хто розповідає, є якийсь елемент жорстокості та садизму.

-Як у вас склалися стосунки зі знімальною групою? Тут дуже багато молодих акторів.

— А я молодий актор похилого віку. Порівняно з моїм віком я актором став нещодавно. У мене всього 11 років акторського стажу, і то в Україні я знімаюся всього 7 років. Я відрізняюся від моїх однолітків, які мають в історії яскраві молоді ролі. Я за віком маю ставитись до літніх акторів, а за стажем — молодняк. І мені дуже комфортно у цьому стані! Багатьом акторам та режисерам здається, що я був завжди. Мене радіє, коли мені кажуть: "Ми вас пам'ятаємо ще за радянськими фільмами!" До від'їзду до Америки я був не актором, а лікарем-психотерапевтом. А в Америці я мешкаю вже 22 роки. Саме там я закінчив акторську школу Лі Страсберга. І більшість моїх друзів із акторського середовища — молоді. Наприклад, сестри Арнтгольц, Сашко Єфімов, Андрій Фінягін, Олег Харитонов, Поля Полякова. І таке спілкування робить мене ближчим до них, ніж до моїх ровесників.

-А немає жалю з цього приводу? Знаєте, як у всіх акторок у якомусь віці виникає комплекс, що Джульєтту вони більше не зіграють, залишилася тільки стара Ізергіль?

- Ви знаєте, Джульєтту я, мабуть, і раніше не зіграв би! А якщо серйозно, мені всі кажуть, що зараз я виглядаю набагато виграшніше та привабливіше, ніж виглядав, коли був молодим. І можливо, почні я зніматися тоді, я викликав би зовсім інші почуття, ніж викликаю зараз. До мене ставилися б добре, але по-іншому. Я був би позитивнішим, іреагували на мене як на позитивного героя. А хоч як парадоксально, така реакція менш гостра! Будь-яку жінку більше приваблюють негативні герої. І ніхто не знає, був би я тоді актором у цьому віці чи кинув би це заняття.

-Маючи такий досвід, що ви можете сказати про режисерів, що працюють над серіалом «Закрита школа»?

— Мені подобаються обидва режисери, які працюють над серіалом. Я дуже ціную, коли після успішно знятого дубля вони кажуть: «Класно! Здорово! Приголомшливо!» Загалом заслужено, а іноді навіть незаслужено хвалять актора і заохочують його. Є режисери, до яких підійдеш із запитанням: «Як вийшло?» А він відповість: "Якщо я сказав "Знято!", отже, нормально". Ось коли я знімався у Резо Гігінеїшвілі у фільмі «Спека», то після знятого дубля він казав: «Оплески артисту Рапопорту! Оплески артисту Чадову!». А зараз ми знімалися у Сергія Басіна у картині «Чуже обличчя» із Сашком Домогаровим, Сашком Пашутіним та молодою дебютанткою Даною Агішевою, так у нього чисто американська манера спілкування з артистом. Він казав: Стоп! Діти, це просто улет! Я ніколи такого не бачив! Приголомшливо! У Голлівуді такого нема! Але так, суто для гарантії, ще один дублік». Він піднімав актора вище за Останкінську вежу, а потім просив ще один дубль, чисто для заспокоєння совісті. Отак треба працювати! А так не завжди буває!

-А який тоді вихід із ситуації?

— Я завжди говорю: «Добре треба бути, хлопці!». Це стосується і режисерів, і акторів. Потрібно бути уважнішими до людей, співчутливішими. Я навіть цей текст вношу у свої ролі. Наприклад, позавчора ми в іншому проекті знімали сцену, де йдеться сходка злодіїв у законі. І один із злодіїв наїжджає на бізнесмена, і мій персонаж йому заявляє: «Спокійно, сибіряку! Добре-добріше!» Вже все,хто зі мною працював, знає, що це мій слоган, моє кредо життя. Тому що навіть найгірша людина на світі може виявитися не такою поганою, якщо з нею по-іншому поводитися і спробувати в ній розібратися.