Основи фонетики
Згідні звуки: класифікаційні ознаки
При класифікації приголосних прийнято враховувати низку ознак:
1) співвідношення шуму і тону (галасливість / сонорність),
2) участь або неучасть голосу (дзвінкість/глухість),
3) твердість/м'якість,
4) місце освіти,
5) спосіб освіти.
Особливо обумовлюються властивості парності по глухості/дзвінкості та парності за твердістю/м'якістю.
Шумні та сонорні, глухі та дзвінкі згодні звуки
Шумні та сонорні приголосні відрізняються співвідношенням шуму та тону.
До сонорних в українській мові належать дев'ять звуків: [м], [м'], [н], [н'], [л], [л'], [р], [р'], [j]. Як і в усіх приголосних, при артикуляції сонорних у ротовій порожнині створюється перешкода. Однак сила тертя повітряного струменя про зближені/зімкнені органи мови мінімальна: повітряний струмінь знаходить відносно вільний вихід назовні і шум не утворюється. Повітря спрямовується або через ніс ([м], [м'], [н], [н']), або в прохід між бічними краями язика та щоками ([л], [л']). Відсутність шуму може бути пов'язана з миттєвістю перешкоди ([р], [р']) або досить широким характером самої щілини ([j]). У будь-якому випадку шум не створюється і основним джерелом звуку виявляється тон (голос), що створюється коливанням голосових зв'язок.
У освіті галасливих приголосних ([б], [в], [г], [д], [ж], [з] та інших.) основну роль грає, навпаки, шум. Він виникає в результаті подолання перешкоди повітряним струменем. Тонова складова звуку є неосновною і може або взагалі бути відсутнім (у глухих приголосних), або доповнювати основну (у дзвінких приголосних).
Дзвінкі та глухі приголосні розрізняються участю/неучастью тону (голосу) в утворенні приголосного звуку.
Тон (голос) властивийвимові дзвінких, їх артикуляція передбачає обов'язкову роботу голосових зв'язок. Дзвінки, отже, є всі сонорні: [м], [м'], [н], [н'], [л], [л'], [р], [р'], [j]. Серед галасливих приголосних до дзвінких відносяться такі звуки: [б], [б'], [в], [в'], [г], [г'], [д], [д'], [ж], [ ж: '], [з], [з'].
Глухі приголосні вимовляються без голосу, коли голосові зв'язки залишаються розслабленими. До звуків зазначеного типу відносяться тільки галасливі: [п], [п'], [ф], [ф'], [т], [т'], [с], [с'], [ш], [ш :'], [к], [к'], [ц], [ч'], [х], [х'].
За наявністю чи відсутністю голосу багато приголосних утворюють пари. Прийнято виділяти 12 пар протипоставлених за глухістю/дзвінкістю приголосних:
Перераховані звуки є або дзвінкими парними , або глухими парними . Інші приголосні характеризуються як непарні. До дзвінких непарних відносять всі сонорні, до глухих непарних - звуки [ц], [ч'], [х], [х'].
Фонетичні чергування приголосних за глухістю/дзвінкістю. Позначення глухості / дзвінкості згодних на листі
Глухість / дзвінкість приголосних залишається самостійним, ні від чого не залежать ознакою в наступних положеннях:
1) перед голосними: [су]д суд - [зу]д свербіж, [та]м там - [да]м дам;
2) перед сонорними: [сл]ой шар - [зл]ой злий, [тл']я попелиця - [дл']я для;
3) перед [в], [в']: [св']єр звір - [зв']єр звір .
У зазначених положеннях зустрічаються і глухі, і дзвінкі приголосні, причому ці звуки використовуються для розрізнення слів (морфем). Перелічені позиції називаються сильними за глухістю/дзвінкістю.
В інших випадках поява глухого/дзвінкого звуку зумовлена його становищем у слові чи сусідством конкретного звуку. Така глухість / дзвінкість виявляється несамостійною,"вимушеної". Позиції, у яких це відбувається, вважаються слабкими за вказаною ознакою.
в українській мові діє закон, за яким дзвінкі галасливі оглушуються наприкінці слова, пор. У наведених прикладах фіксується фонетичне чергування приголосних за глухістю/дзвінкістю: [б] // [п] та [з'] // [с'].
Крім того, позиційні зміни стосуються ситуацій, коли глухий і дзвінкий приголосні виявляються поруч. І тут наступний звук впливає на попередній. Дзвінкі приголосні перед глухими обов'язково уподібнюються їм по глухості, в результаті виникає послідовність глухих звуків, пор. готó[в']іт готує – готó[ф'т']е готуйте (тобто [в'] // [ф'] перед глухим).
Глухі приголосні, що стоять перед дзвінкими галасливими (крім [в], [в']), змінюються на дзвінкі, відбувається уподібнення по дзвінкості, порівн.: моло[т']іть молотити - моло[д'б]á молотьба ( [т'] // [д'] перед дзвінким), про[с']і´ть просити – прó[з'б]а прохання (тобто [с'] // [з'] перед дзвінким) .
Артикулаційне уподібнення звуків однієї природи, тобто двох приголосних (або двох голосних), називається асиміляцією (від лат. assimilatio 'уподібнення'). Таким чином, вище була описана асиміляція за глухістю та асиміляція за дзвінкістю.
Позначення глухості / дзвінкості приголосних на листі пов'язане з використанням відповідних літер: т або д, п або б і т.д. Однак позначається на листі лише самостійна, ні від чого не залежить глухість/дзвінкість. Звукові ознаки, які виявляються «вимушеними», позиційно обумовленими на листі не позначаються. Таким чином, фонетично чергуються звуки записуються однією літерою, діє морфематичнийпринцип орфографії: у слові ду[п]дуб пишеться буква б, як і в перевірочному дý[б]адуба.
Винятком буде правопис деяких запозичених слів (транскрипція транскрипція за наявності транскрибувати транскрибувати ) і приставок на с /з (і [с] користуватися використовувати за наявності і вчити вивчити ). Графічний образ таких прикладів підпадає під дію фонетичного принципу орфографії. Щоправда, у випадку з приставками він діє не до кінця, поєднуючись із традиційним: ра[ш:]евелить = ра[ш]ворушити розворушити.
Традиційному принципу орфографії підпорядковується вибір літери в словникових словах типу в [ г ] зал вокзал , а [ з ] бес азбест . Їх написання залежить ні від перевірки (вона неможлива), ні від вимови.
Тверді та м'які приголосні звуки
Тверді та м'які приголосні відрізняються положенням мови.
При вимові м'яких приголосних ([б'], [в'], [д'], [з'] та ін.) все тіло язика зсувається вперед, а середня частина спинки язика піднімається до твердого піднебіння. Цей рух мови називається палаталізацією. Палаталізація вважається додатковою артикуляцією: вона накладається на основну, пов'язану з утворенням перешкоди.
При вимові твердих приголосних ([б], [в], [д], [з] та ін) мова вперед не зміщується і середня його частина не піднімається.
Згодні утворюють 15 пар протиставлених за твердістю/м'якістю звуків. Всі вони є або твердими парними, або м'якими парними: