Основні вимоги до шкільних меблів за сучасними законами, ТОВ «Ароса»

Шкільні мебліє основним елементом в організації навчального процесу. Для більшої ефективності процесу навчання вона має бути зручною, безпечною та багатофункціональною. Виготовлення шкільних меблів має полягати у застосуванні сучасних технологій та обладнання, що відповідає всім найкращим світовим вимогам. Це високотехнологічний та наукомісткий процес. Останнім часом, щоб підвищити ефективність навчання, просто необхідно правильно і грамотно підбирати шкільні меблі.

Адже від цього залежить і здоров'я дитини, правильність її постави та взагалі стан хребта. Адже саме хребет страждає від незручної пози та надмірних навантажень. Вкрай важливо, щоб діти сиділи на зручних стільцях, за широкими зручними партами, де можна розмістити всі підручники та зошити. Адже, якщо дитині зручно, то й відволікатися від навчального процесу вона не буде.

Шкільні меблі повинні бути зручними для учнів і відповідати всім стандартам якості

Важливу, а може й основну роль, відіграють матеріали, з яких виготовляють меблі. Правильно підібране навчальне місце як попереджає розвиток сколіозу, а й дозволяє зберегти зір, фізичний стан здоров'я, сприяє поліпшенню його емоційного стану. З естетичної точки зору, шкільні меблі повинні підвищувати настрій та радувати око.

Всі шкільні меблі, які зараз виготовляються, відповідають ГОСТам, вимогам екологічності, виготовляються на високотехнологічному обладнанні. У її виробництві використовуються лише нешкідливі матеріали, які не є небезпечними для здоров'я. При виробництві її не повинні застосовуватися лакофарбові матеріали таклей, при випаровуванні яких може бути заподіяна шкода здоров'ю учнів. Безпеки меблів так само має бути приділено велику увагу.

Вона повинна сприяти правильному положенню рук на стільниці, ноги мають твердо стояти на підлозі; між колінами учня та стільницею має бути достатньо місця; обов'язково між спинкою стільця та сидінням стільця має бути вільний простір; у дитини, що сидить на стільці, не повинно виникати напруги в колінах. Тобто, меблі повинні відповідати анатомічним та фізіологічним віковим особливостям дітей.

Крім цього вона повинна унеможливити отримання травми, бути легко доступною до очищення. Основні меблі для учнів – це парти та стільці. Якими повинні бути меблі сучасного виробництва. Основні вимоги – це комфорт, безпека та екологічність. Усі розміри повинні відповідати та регламентуватися ГОСТом. І, звичайно ж, меблі повинні бути зручними, легкими і сучасними, повністю підходити за гігієнічними та ергономічними вимогами.

Ергономічні вимоги до шкільних меблів

Це дозволяє зробити виріб якісним, запобігає фарбі від облазування.Стільницявиготовляється з фанери, меблевого щита, або з ЛДСП. Шкільні парти можуть бути одномісні, двомісні та тримісні, регулюватися за зростанням та висотою. Учнівські стільці також мають каркасну основу, виготовлену, виготовлену з такої ж профільної труби, основа є гнуто-клеєною фанерою. Зручні спинки стільця дозволяють дітям сидіти рівно і не дають втомлюватись спині.

Вимоги до стільців

Сидіння стільціввисокоякісно відшліфовані, мають загнутий передній край, це у свою чергу запобігає можливості травматизму та псування одягу.Спинка та сидіння стільців можуть бути оббиті вініловою шкірою або тканиною і мати регулюючий механізм, що дозволяє встановлювати висоту та нахил, що відповідають антропометричним даним дитини.

Обов'язково у виробництві відповідно до ГОСТу повинні враховуватися та братися до уваги критерії, які допоможуть дотримуватись правильного (здорового) розташування тіла при сидінні:

ноги мають твердо стояти на підлозі;
висота столу повинна відповідати зростанню дитини і розташована на такому рівні, щоб лікті знаходилися на рівні верхньої частини стільниці, а спина та плечі були розправлені;
між нижньою частиною стільниці та колінами має бути стільки місця, щоб дитина могла вільно здійснювати рухи;
спина повинна підтримуватися на рівні лопаток та попереку спинкою стільця;
між переднім краєм стільця та підколінною ямкою має бути достатньо вільного простору;
під час сидіння не повинно виникати жодної напруги в колінних суглобах, між сидінням і спинкою стільця має бути достатній вільний простір.

Вимоги до класних дошок

Основні вимоги докласних дошок– це полегшення роботи органів зору. Дошки можуть бути настінні та пересувні. Колір покриття має бути обов'язково темний (матово-чорний, темно-зелений, темно-коричневий) з обов'язковим коефіцієнтом відбиття 80%. Найбільш фізіологічне темно-зелене покриття у поєднанні з жовтою крейдою.

Покриття має бути виготовлене з високоякісного лінолеуму. У сучасних технологіях використовують тонкошарову сталь, склоемаль, покриття синтетичними плівками, фарбами, склокерамікою. У їдальнях використовуютьобідні столилегкі конструкції. Які повинні легко митися і табуретки, що висуваються. У комп'ютерних класах мають бути спеціально обладнані парти, кришка стола у яких збільшена, або спеціальні комп'ютерні столи.

Крісла і кріслаповинні бути з великим нахилом, мати валик в ділянці нирок для підтримки спини. Бажано, оснащені обертальним механізмом. Для кабінетів креслення передбачені спеціальні столи. Кришка столу яких має регулюватися нахилом. До лабораторних меблів застосовні такі ж критерії та вимоги, як до шкільних парт та стільців. Якщо коротко визначити сучасні вимоги до шкільних меблів, можна виділити п'ять основних: стійкість, надійність, зручність, простота та безпека. Сучасні модні шкільні меблі повинні бути виконані в незвичайних яскравих кольорах, прагнути до органічного дизайну, простоти конструкцій та можливості трансформування.