Пальчикові ігри (Діти)
Слон величезними кроками Гучно тупотить ногами. (Долонями по колінах поперемінно) Цок-цок-цок, конячка мчить Дзвінко цокають копитця (кулачками по колінах поперемінно) Тихо-тихо по доріжці Ходить кіт і ходить кішка (пальці рук складені разом , "Йдемо" по коліні, торкаючись тільки кінцями пальців) Ну а маленька мишка пробіжить зовсім нечутно (по колінку "біжать" 4 пальці) Тихо проповзе змія (показуємо рух, згинаючи долоню і просуваючи її по коліна колінці) Не почуєш мурашки (пальці в тріску, дрібно-дрібно перебираємо, просуваючись)
Чистимо зуби Чистити зубки починаємо, Ходить щітка зверху донизу. (повторюваний рух зверху вниз рукою з уявною щіткою біля рота) Чисто-чисто вичищаємо, Всім мікробам скажемо: "Кинь!" (відмахуємось долонькою)
Мікроби лапками чіплялися, (рух "хапаємося" двома руками одночасно) Тягнули щупальця свої, (ворушимо витягнутими пальцями) Гризти наші зубки збиралися, (навмисно "подряпаємо" підняту вгору руку пальцями інший) А ми їх щіткою геть сміли. ("підмітаючий" рух)
Не врятується жоден. (Громимо пальчиком) Щітка, поспішай вперед! (Вказуємо вперед витягнутою рукою) Всі мікроби переможемо! (Піднімаємо руки вгору або плескаємо в долоні) Смачною пастою пахне рот. (Гладимо рот)
Сезонні ігри: ЗИМА.
«Сніг літає, сніг кружляє» Сніг літає, сніг кружляє (долоні зчеплені в «замок», пальці розправлені, кругоподібні рухи) А ведмідь у барлозі … спить? (Запитуємо дітей, вони відповідають) Спить, спить до весни, Спить, сопить і бачить сни. (Складені долоні поперемінно то до одного, то до іншого вуха)
Сніг літає, сніг кружляє, А зайчик (питаємо) спить? Не спить! (Показуємо указ. і середнім пальцем "вуха" зайчики, інші притиснуті) Зайчикскаче по лужку, по холодному сніжку. («скаче» просуваючись рукою вперед)
Сніг літає, сніг кружляє, А їжачок (показуємо зчеплені руки, пальці піднято) спить? (Відповідають) Спить. Спить, спить до весни, спить, сопить і бачить сни. (Показуємо, як спить - див. вище)
Сніг літає, сніг кружляє, А вовк (питаємо) спить? Не спить! Вовк біжить по лужку, холодним сніжком.
Сніг літає, сніг кружляє, А білка (питаємо) спить? Не спить! А гілками у висоті білка скаче по сосні. (як зайчик, тільки вушка показуємо не витягнутими вказівним і середнім пальцями, а зігнутими, і за цією долонькою іншою зігнутою долонею зображуємо "хвіст" білочки)
Далі: так само дізнаємося дізнаємося, чи спить черв'ячок (зігнутий вказівний палець, лисиця, (як і вовка, її показуємо з'єднаними в зап'ястях долонями - "паща"), метелик (стандартний рух - руки з'єднані в зап'ястях, кисті розведені.)
Ми катали, ми катали, ми катали снігову кулю (рух вперед-назад прямими долонями) Стане, стане, стане, стане снігова грудка сніговиком! (Спочатку руху, ніби ліпимо сніжок, і в кінці рядка як би вимальовуємо долонями контур сніговика, кулька вище-кулька нижче) ліпимо ми сніговика, ходимо по морозу (тупаємо ніжками) треба ручки нам погріти, щоб не замерзли! (трьом ручку об ручку) Куля спочатку велика (показуємо розсунутими руками) І поменше - ось такий (показуємо поменше), Ще менше - голова (показуємо) А для ручок відразу два (знов) рух ніби ліпимо сніжок) Нехай на голові відро (ручки над головою трикутником) Ніс його - морквина (складаємо долоні трикутником, показуючи цей ніс на собі) Ми зліпили його весело та спритно. (Хлопаємо в долоні)
"Зайчик ранньою весною"
Зайчик ранньою весною (стиснувши пальці в кулак,показуємо вказівним та середнім пальцями вуха зайчика.)
Скаржився: "Ой-ой-ой (зайчик "качає головою" - злегка повертаємо кулачком.)
Немає ні ягід, ні грибів ("Ягоди" - складені кільцем великий і вказівний пальці, показуємо обома руками
"гриб" - долоня лівої руки горизонтально вгорі, "капелюшок", кисть правої вертикально приставлена - "ніжка")
Лише гризу кору з дубів. (скребемо пальцями правої руки по долоні вертикально поставленої лівої)
Ні моркви, ні капусти ("морква" - складена кисть правої вертикально вниз, лівою - приставлена вертикально вгору з розчепіреними пальцями. "Капуста" - долоні складені кільцем)
Було б мені, зайцю, сумно. ("зайчик" такий же як на початку але "вушка" трохи опущені.)
Але вчора, у темних ялинок ("ялинка" - кінці пальців з'єднані, зап'ястки розведені)
Я знайшов пролісок білий! "(зап'ястя з'єднані, кисті з розчепіреними пальцями розведені.)
Все, розтанули бурульки, втекли струмки. (показуємо "бурульки" опущеними вниз пальцями, "ручок" - згинання-розгинання долоні)
І застрибали жаби біля ставка та біля річки. (Рух "жаба":кулачок-долоня)
Виліз ведмедик з барлоги і поплів шукати їжу. (зображаємо рукою "ходу ведмедя, що перевалюється")
Мурахи прокинулися, приготувалися до праці. (зображаємо "мурах" склавши пальці в щіпку і швидко ними перебираючи)
Нирки лопнули, листочки розгорнулися й ростуть. (розкриваємо складені долоні та розводимо їх у сторони)
І співають усюди птахи, і проліски цвітуть. ("птахи" - показуємо "крила" з'єднаними в зап'ястях долонями. "пролісок" - зап'ястя з'єднані, кисті з розчепіреними пальцями розведені.)
Птахи спритно гнізда звили (зведені долоні складені "човником")
І яєчкавідклали. (Показуємо пальцями кільця)
І з кожного яйця
Чекають на народження пташеня! (Рух "крила)
З неба світить яскраве сонце, (показуємо "сонечко" зчіплюючи пальці рук)
Настало літо спекотне. (обмахуємося пальцями як віялом).
Можна цілий день гуляти, (показуємо середнім і вказівним пальцями руху "чоловічка йде" і "чоловічка біжить")
веселитися та грати.
Можна засмагати, купатися, (рух долонею "пливе рибка")
Прямо на піску валятися! (перевертаємо долоню, що лежить на іншій долоні)
Усюди метелики, квіти, (показуємо долонями руху "зростає квітка" та "крила)
Раді літу я і ти! (Показуємо "радість" - розводимо долоні)
Привіт, сонце яскраве! (повторюємо перші 2 рухи)
Привіт, літо спекотне!
Осінь виростила яблука, (показуємо долонями "куля")
Осінь виростила груші. (витягуємо пальці вгору, долоні показують овал)
Осінь жовті кораблики (показуємо долонькою "човник")
Нікідала у кожній калюжі. (Долошку у формі човника на витягнуту горизонтально долоню)
У куртки яскраві, помітні
Вбрала осінь діток. (Гладимо себе по рукавах)
Літаки різнокольорові (з горизонтально простягнутої руки - "гілки" робимо "рух, що скидає" іншою рукою.)
Запустила осінь із гілок.
Скачуть зайчики на галявині.
Чому такі раді зайчики?
- Ми від вовка втекли,
І поїсти знайшли:
З'їли білі грибочки,
З'їли соковиті листочки,
А потім знайшли у болоті
Журавлину-ягоду на купині.
(Показуємо пальчиками - вушка зайчиків, двома руками - паща вовка, гриби та ягоди - "Ягоди" - складені кільцем великий і вказівний пальці, показуємо обома руками
"гриб" -долоня лівої руки горизонтально вгорі, "капелюшок", кисть правої вертикально приставлена - "ніжка", листочки - 2
Прибігли до бабусі Курочки чубатки (пальчики обох рук "біжать" по коліна") Насипає їм вона У миски смачного пшона (долоня лівої руки складена "човником", щіпкою правої руки "насипаємо" і повторюємо помінявши руки) Поклюють хохлатушки, Ой, дякую бабусі!(руки зчеплені в замок, піднімаємо пальці однієї руки - опускаємо пальці іншої, і ці ритмічні рухи - "клюють курочки", власне щоб використовувати цей рух і придумана гра)