Паперова пластика для молодших дошкільнят 3-5 років

Автор: Борисович Світлана Михайлівна, приватний педагог, м. Уфа, р-ка Башкортостан

Опис: Більшість першокласників зазнають труднощів від шкільних навантажень через неповний розвиток кістково-м'язової мускулатури рук. Заняття паперовою пластикою є чудовою методикою для розвитку дрібної моторики і дозволяють поступово привчати малюка до додаткових навантажень.

Призначення: Навчити дитину володінню відразу декількома образотворчими техніками - фігурне різання - аплікації - розфарбовування - конструювання з паперу

Мета: Дана методика дозволяє розвивати у малюка не тільки базові навички дрібної моторики, а й сприяють розвитку інтелекту, творчого мислення та мовлення малюка.

Завдання:Освітні:- навчити початковим навичкам фігурного різання, розфарбовування та конструювання з паперу та аплікації.Виховні:- виховувати акуратність при роботі з ножицями, фломастерами та клеєм; - виховувати навички організації та планування роботи.

дошкільнят

років

молодших

років

молодших

Візьміть аркуш паперу або альбом, олівець та гумку. Запитайте дитину, чим вона буде прикрашати їжачка і приготуйте олівці, фломастери або фарби з пензликом.

Розкажіть дитині правила, як потрібно працювати з фарбами: -чистою водою підготувати і змочити фарби; -змішування фарб виробляти на палітрі (білому папері) не забуваючи промивати кисті; - рівно закривати поверхню фону і персонажів у композиції; - наприкінці роботи вимити пензлик, не залишати в банку з водою, а витерти ганчіркою; -поПісля роботи фарби, олівець заберіть в коробки або в пенал. Поясніть дитині, що потрібно починати малювати їжачка з тулуба, потім мордочку, лапки та голки. По закінченню малюнка приступайте до розфарбовування. Покажіть дитині, як правильно зафарбовувати їжачка - не можна, щоб штрихи або фарба виходили за контур зображення, інакше малюнок буде неакуратним.

паперова

Коли наш їжачок готовий, а фарби висохли, можна приступити до вирізування. Нехай дітки виріжуть всі елементи (для того, щоб дітям було простіше, краще нарізати роздруківки з елементами на окремі квадратики). Якщо у дитини не виходить різання, то можна їй допомогти показати на кожному окремому елементі, як краще їх вирізати. Не в жодному разі не робіть все за малюка, інакше він не запам'ятає, як потрібно користуватися ножицями і не навчиться самостійності. Коли всі елементи готові, попросіть дітей підготувати яблучка та грибочки для їжачка: потрібно приклеїти палички та листочки до кожного яблучка, а до грибних ніжок приклеїти капелюшки. Тепер можна і порадувати нашого веселого їжачка.