Під грифом «Невидимо, але небезпечно! », або «Як захиститися від мікробів»
Т. Є. Лопарєва, вчитель біології МОБУ «Медведівська ЗОШ №2», Республіка Марій Ел
Цілі уроку: на основі нових і вже раніше отриманих знань про мікроорганізми сформувати практичні навички та вміння для захисту проти хвороботворних мікробів.
-освітні: узагальнити та розширити отримані раніше знання про мікроорганізми; показати практичну значущість гігієнічних знань захисту від мікробів; розширити знання про засоби захисту від хвороботворних мікроорганізмів;
-розвиваючі: продовжити формування умінь: проводити експеримент, робити висновки з урахуванням отриманих результатів; практично застосовувати отримані знання про засоби захисту від мікробів, узагальнювати під час пошуку відповіді проблемне питання; робити висновки під час підбиття підсумків уроку;
-виховні: сприяти формуванню в учнів прагнення турботі про своє здоров'я; сприяти вихованню гігієнічних навичок, необхідних у боротьбі із хвороботворними мікроорганізмами.
Обладнання: електронна презентація; тканинна та паперова хустки, марлева та медична пов'язки, респіратор, аерозольний освіжувач повітря, годинник з секундною стрілкою; мило тверде шматкове, мило дитяче рідке «Сонечко», мило рідке «Антибактеріальне», вологі серветки, крем, що світиться в УФ випромінюванні, рушник для рук; рослини, що мають фітонцидні властивості (цибулини часнику та цибулі, алое, пеларгонія зональна, герань запашна, хлорофітум); болгарський перець, квашена капуста, лимон, апельсин, журавлина, чорна смородина, піпетка, хімічні склянки, йод, крохмальний клейстер, вода, аскорбінова кислота; чашки Петрі з вирощеними бактеріями та диском пеніциліну; дидактичні матеріали та завдання для кожноїгрупи.
Подивитися безкоштовні ознайомчі номери можна на головній станиці журналу. Оформити передплату на електронну або паперову версію журналу можна у розділіПІДПИСКИ