План гуртка - Юний лінгвіст - для 6-7 класів

план

МУНІЦИПАЛЬНЕ ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ УСТАНОВА

«СЕРЕДНЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА № 13 п. ІСКРА

356822 п. Іскра, вул. Шкільна, 1а

E - m а il : school -13-26 rus @ y а ndex . ru

Заступник директора з УВР

________ /Резванова О.М./

МОУ ЗОШ № 13 п.Іскра ________/_Антонова С.І.

гурт «Юний лінгвіст»

для учнів 6 класу

Панькіної Галини Борисівни, вчителя української мови та літератури,

Прийнята на засіданні

2016 - 2017 навчальний рік

Однією зі складових мовної культури є орфографічна грамотність, під якою розуміється вміння вживати під час написання слів літерні та небуквенні графічні засоби письма відповідно до прийнятих правил правопису. Її формування, освіта міцних правописних навичок – процес тривалий і складний, потребує значної праці та часу.

- організувати на заняттях гуртка цілеспрямоване повторення навчального матеріалу з орфографії;

- поглибити знання учнів з цього розділу лінгвістики; освоєння учнями лінгвістичних знань в галузі фонології, морфеміки, графіки, лексикографії (не передбачених програмою), безпосередньо пов'язаних з досліджуваними орфографічними поняттями;

- Забезпечити високу пізнавальну активність учнів, підвищити мотивацію орфографічної роботи;

В результаті вивчення дисципліни учень повинензнати:

правила перевіряються, фонетичних, традиційних, лексико-синтаксичних, словотвірно-граматичних написань;

умови, від яких залежить написання;

норму, що діє за даних умов;

послідовність виявлення орфограми, що вивчається;

прийоми розмежування подібних написань.

правильно писати слова з орфограмами, зумовленими морфологічним та традиційним принципами написання;

правильно писати складні слова,

правильно використовувати прописну букву у найменуваннях і прикметниках, освічених від своїх імен;

правильно писати слова з орфограмами в суфіксах і закінчення іменників,

правильно писати слова з орфограмами в суфіксах і прикметниках,

правильно писати слова з орфограмами у закінченнях та суфіксах дієслів;

правильно писати слова з орфограмами в суфіксах дієприкметників та віддієслівних прикметників;

правильно писати не з різними частинами мови.