Положення про індивідуальний рейтинг учнів муніципального загальноосвітнього закладу
педагогічною радою школи
Директор МОУ ЗОШ №28
Положення про індивідуальний рейтинг учнів
муніципальної загальноосвітньої установи
середньої загальноосвітньої школи № 28.
1. Загальні положення.
1.1. Рейтинг учня - це індивідуальний показник рівня успіхів, досягнутих у навчальній та позаурочній діяльності.
1.2. Мета рейтингу – підвищити мотивацію учнів на активну освітню, науково-дослідну та позаурочну діяльність.
1.3. Рейтинг дозволяє:
- наочно відображати проміжні та кінцеві результати навчальної діяльності учнів школи та класних колективів у цілому;
- стимулювати навчальні зусилля, науково-дослідну та позаурочну діяльність учнів школи та класних колективів;
- розвивати навички самооцінки учнів;
- Порівнювати досягнення окремих учнів;
- Аналізувати результати роботи школи.
1.4. Принципи формування рейтингу:
- Відкритість (інформація про рейтинг доступна для кожного учня, батька, вчителя);
- багатоаспектність (оцінюються знання учнів, вміння застосовувати їх на практиці, відстежується динаміка особистісного розвитку учня);
- Враховуються індивідуальні здібності кожного школяра;
- оцінюються не лише кількісні, а й якісні показники учня у навчальній та позаурочній діяльності.
2.1. У школі використовуються види рейтингу – поточний рейтинг учня школи, піврічний та річний.
2.2. Поточний рейтинг учня школи розраховується за результатами навчальноїдіяльності у І-ій та ІІІ-й чверті кожного навчального року.
2.3. Піврічний рейтинг визначається за результатами навчальної діяльності у І-му та ІІ-му півріччі з урахуванням участі у предметних олімпіадах, науково-практичних конференціях, різноманітних конкурсах та спортивних змаганнях різного рівня.
2.4. Річний рейтинг кожного учня школи складається з усіх його піврічних рейтингів. Річний рейтинг відображає навчальні успіхи учнів школи у поточному навчальному році. Це дозволяє порівнювати навчальні успіхи учнів усіх класів школи між собою.
3. Методика розрахунку рейтингу.
3.1. Поточний рейтинг учня розраховується як сума середнього бала із загальноосвітніх предметів з коефіцієнтом 1,5.
3.2. Піврічний рейтинг вважається сумою навчальних досягнень учня. До рейтингової суми додаються одноразові добавки за призові місця у предметних олімпіадах, науково-практичних конференціях різного рівня згідно з таблицею: