Поспішай творити - Виховний захід «Поспішай творити добро»
Виховний захід «Поспішай творити добро» Цілі: Формувати у дітей поняття про доброту; Виховувати доброзичливе ставлення до друзів, однокласників, дорослих і всіх навколишніх людей; Створити умови для формування добрих відносин між дітьми, для прояву добрих вчинків та здійснення добрих справ. Здійснювати спадкоємність та творчу співпрацю між дитячим садком та школою Завдання: освітні: ознайомити з прислів'ями про добро, показати значимість добрих справ для людини, вчити дітей радувати батьків та близьких людей своїми добрими справами. розвиваючі: розвиток уявлень про добро і зло, розвиток самооцінки, розвиток вміння виявляти доброту і чуйність до всіх оточуючих людей. виховні: закріпити уявлення про таку цінну якість як доброта; виховувати прагнення робити добрі справи; виховувати в дітях потребу вживати у своїй промові ввічливі слова; формувати уявлення про моральні якості, культуру поведінки; формувати міжособистісні відносини у класі на основі добрих вчинків.
Правильно хлопці. А світять вони вдень тому, що не звичайні. Це зірочки добрих справ, тому вони і сяють і вдень, і вночі. Адже добрі справи видно завжди. Слайд №5 Учитель: Розповідь казки. Якось пролітала над казковим містом зла чарівниця. Побачила вона гарне місто і сильно розлютилася. Як же так? Навколо кохання, краса, дружба, світ ... Всі одне одного люблять і поважають, ніхто не воює, ніхто не свариться ... І вирішила тоді зла чарівниця зачарувати зоряне місто. Згадала вонасвої злі чари, пригнала чорні хмари і закрила все небо над казковим містом. Промені найяскравішої зірки, сонечка, згасли. Стало кругом темно, холодно та незатишно. Закрили злі темні хмари зірочки добра. І занурилося місто в повну пітьму, забули все, що таке доброта і ввічливість ... Що ж робити? Може, будемо чекати доброго чарівника? Чи самі допоможемо зірочкам засяяти, прогнати хмари і нагадаємо їм про доброту і ввічливість, любов і взаєморозуміння? Слайд №7. Відповіді дітей. Звичайно, ми і самі можемо впоратися зі злою чаклункою! Хіба тільки чарівники можуть робити чудеса? Слайд№8 Робота в парах з елементами бесіди (роздати картки) Вчитель: Кожен із вас теж трохи чарівник вміє творити добрі справи. У вас на парті лежать картки. Виберіть з них тільки ті, про які ви можете сказати, що це добра справа. Завдання – картки: 1. Думати батьків. 2.Радіти невдачам ближнього. 3. Прагнути добре вчитися.4.Дбає молодших. 5. Допомагати старшим. 6. Зробити годівницю. 7. Заздрити друзям. Давайте їх відправимо до казкового міста. (Діти відправляють картки у двері будиночка) Молодці хлопці! Ви впоралися з першим завданням і прогнали одну хмару. Учитель: Діти, я впевнена, що ви знаєте багато слів подяки. Назвіть мені ці слова, будь ласка. Відповіді дітей. У нас сьогодні працює довідкове бюро. Звернемося до довідкового бюро: 1. У давнину, коли хотіли подякувати людині за добру справу, говорили йому «Врятуй вас бог!». Згодом ці слова почали вимовляти, як спасибі. Забувати це слово ніколи не варто. Є навіть прислів'я "Свого спасибі не шкодуй!" А коли ми з вами говоримо слово спасибі? (відповіді дітей) А яким словом ми ще можемо висловити свою подяку?(Дякую). 2. Слово «дякую» складається з 2 частин, благо і дарую. Благо по старовинному означало добре, добро, тобто. все добре і службове наше щастя. Цим добром і хотіли обдарувати
людину за її гарне ставлення. Ось і вийшло, всім нам знайоме слово «дякую» (Слайд № 9) Учитель: А ще ми згадаємо слова “прощення” (вибачте, вибачте, перепрошую, мені дуже шкода, шкодую, винен …) Можливо, хтось хоче прямо зараз попросити пробачення? Відповіді детей. Хто з вас, вже вживав такі слова? У якій ситуації? Слайди10.11.12.13. Відповіді дітей. Гра «Мікрофон». Діти бажають добра всім людям. Ось ми з вами прогнали ще одну хмаринку з казкового неба. Слайд №14. Розслаблююча хвилинка для очей Слайд № 15 Учитель: Хлопці, як ви думаєте, чи можна передати свої добрі почуття іншій людині за допомогою рук? Гра: "Візьміться за руки, друзі!" Візьміть один одного за руки. Що можна сказати про них? "Вони теплі, добрі". Тепло однієї людини передається іншій, воно заспокоює людину, дає їй впевненість. Уявіть собі, що кожен з вас має маленьке сонце в долоні. Це сонце - доброта. Передайте його одне одному воно потрібне нам усім! Учитель складає долоні і «передає» частинку своєї доброти дітям. Діти передають один одному і потім знову вчителю. (Як гра «Кільце») Бачите діти, добро зігріло всіх вас і знову повернулося до мене. Ось чому народне прислів'я про добро говорить: «Даруй добро, і воно обов'язково повернеться до тебе» А які ви знаєте прислів'я про добро? Діти відповідають: 1) Злий плаче від заздрості, добрий від радості. 2) Зле слівце, коліт серце - добре слівце, лікує серце>4) Не хвалисясріблом, а хвалися добром. 5) Вчись доброму - погане на розум не піде. Слайди № 16. Учитель: Молодці хлопці, ось ви впоралися ще з одним завданням. І подивіться, ще одна хмарка відлітає. Фізкультурна хвилинка музична: Барбарики: «Що таке доброта?» Учитель: А зараз, давайте пограємо в гру: «Доскажи слівце». Мені хлопці допоможуть у цій грі. 1. Слова коротенькі ці
Всюди чуються з ранку. Вони живуть на білому світі, Запам'ятати їх давно час. 2.Зазеленіє старий пень, Коли почує .....(добрий день) 3.Хлопчик ввічливий і розвинений Каже, зустрічаючись ....(Здрастуйте) 4.І у Франції і в Данії На прощання говорять…(до побачення) 5.Растає навіть крижана брила Від слова теплого…(дякую) 6.Коли нас сварять за витівки, Ми говоримо…. (вибачте, будь ласка) 7. Потрібно знати як двічі два раз нагадають про те, що таке добре, а що таке погано. (Діти читають вірші) 1.Якщо з другом розділив Ти свої цукерки Добре ти вчинив, Кожен скаже це. 2.Ти дізнався чужий секрет І розніс зараз же , Це погано, гірше ні Це підло навіть!
3.Якщо подав ти при всіх Дівчинці пальтишко, Ти культурна людина, Світовий хлопчик! 4.Якщо ти, як дикий звір, Відразу лізеш битися, Не гідний ти, повір Людиною зватись. 5.Якщо ти пригрів кота, Годуєш пташок у холоднечу . Це - просто краса. Тільки так і потрібно! 6.Поважай людей навколо, Старших, молодших теж. І тоді тебе, мій друже, Назвуть хорошим! 7.Будь ласка, будь ласка, Люби і тварин і книжки, І буде тобі вдячний, Навіть простий хлопчик! 8.Добро повернеться добром, Посмішка, посмішкоюповернеться. І в серці гарячому твоїм, Тільки добром відгукнеться! Учитель: А як часто ми чуємо образи від своїх однокласників або знайомих ... (Читають вірш) Прикрі слово, образливе слово!
