Правила надходження факультет державного та - муніципального управління Фінансового
Цікаве та нове
Для вступу я розглядала лише два вищі навчальні заклади, а саме — ОмДУ та омську філію Фінансового університету при Уряді РФ. Складність полягала в тому, що, крім іспитів з трьох обов'язкових предметів, мені потрібно було скласти ще іспит з іноземної мови, який у багатьох вступників викликав значні труднощі. Наскільки я пам'ятаю, на ЄДІ з іноземної мови з мого класу прийшла лише пара людей. Наразі потрібні результати лише трьох іспитів, проте разом з цим збільшилась і кількість студентів, які бажають сюди вступити.
Я надійшла на бюджетну основу, розглядаючи при цьому два напрями: «бухгалтерський облік» та безпосередньо «державне та муніципальне управління». Вибір упав на те, що було для мене найцікавішим. Спочатку для мене у пріоритеті були гуманітарні спеціальності.
Після того, як два останні роки в школі я відучилася в математичному класі, зрозуміла, що якийсь гуманітарний напрямок був би мені ближчим і цікавішим.
Залишилось обрати між менеджментом та державним управлінням. Знаючи, яка кількість менеджерів щорічно випускається вищими навчальними закладами, я хотіла вибрати щось цікаве, нове та свіже. Державне управління на той момент для мене таким і виявилося. Крім цього, я думала, з якою метою я йду вчитися, чи цікаво мені було б надалі працювати за своєю спеціальністю. Відповідь «так»: це досить перспективно. Хороший викладацький склад готує сильні кадри, а випускники фінансового університету цінуються роботодавцем. Таким чином, я зробила свій вибір і за чотири роки навчання тут неразу про нього не пошкодувала.
Підготовка
Коли я надходила, необхідно було надати результати чотирьох іспитів ЄДІ. Щоб не ризикувати, я найняла викладачів з англійської та української мов, а до решти іспитів спробувала готуватися своїми силами. І в мене вийшло.
На іспиті з англійської мови мені допомогло те, що ми з моїм викладачем часто слухали аудіювання (на ЄДІ це досить важке завдання). А на ЄДІ з української мови, мабуть, допомогла безліч написаних мною творів. До моменту складання іспиту було важко кілька разів на тиждень писати велику кількість граматично ідеально написаних текстів, проте, дізнавшись результат, я зрозуміла, наскільки мені це було необхідно.
Чесно кажучи, не пам'ятаю, які саме твори я писала на самих іспитах. Минуло вже чотири роки, я написала та забула все, як страшний сон. Але пам'ятаю, що на іспиті було досить нелегко, важко далося очікування на результати.
Під час підготовки до ЄДІ із суспільствознавства я користувалася виключно шкільними лекціями, підручниками та посібниками. Мені здавалося, що цей предмет не становить труднощів у порівнянні з математикою. Хоча зараз я усвідомлюю, що на той момент мені дуже знадобилася б допомога і додаткові заняття з викладачем, оскільки частина С я написала практично на максимальний бал, а в розділі теорії А і В у мене були помилки.
Вступ
Процес подання документів — по суті, формальна їх передача, оскільки сьогодні співбесіда не проводиться і приймальну комісію будь-якого вишу цікавить лише перелік основних документів — атестат про закінчення школи, результати ЄДІ.
Головне питання для будь-якого абітурієнта на сьогоднішній день — вибрати напрямок, що його цікавить. Я розглядала длянадходження ОмЮІ, ОмДУ та ФУ. На момент вступу серед обраних вишів ОмДУ був мені найбільш знайомий. Крім цього він приваблював мене великим переліком напрямів навчання, якістю освіти та близькістю до будинку (пішки мені було до нього йти буквально п'ять хвилин).
Про Фінансовий університет на той момент я знала набагато менше, хоча при подачі документів мене відразу залучила внутрішня атмосфера, доброзичлива комісія, де мені докладно все пояснили і відповіли на всі запитання.
Після цього, зацікавившись цим вузом, я звернулася до інтернету та знайшла для себе багато корисної інформації про Фінансовий університет. Крім того, я запитала про нього у знайомих, які на той момент навчалися у цьому ВНЗ, і почула безліч позитивних відгуків. Це зміцнило моє бажання вступити саме до Фінансового університету.
Під час вступу я відносила документи до різних ВНЗ, але тільки Фінансовий університет вселяв упевненість у тому, що тут я б хотіла точно вчитися. Сама будівля вишу — досить нова, аудиторії обладнані технікою, яка значно полегшує сприйняття інформації. Щодо викладацького складу, то відчувалося, що це компетентні фахівці.
Якість знань, які вони дають, досить висока, що можна побачити за рівнем знань студентів та їх активною науковою діяльністю. Деякі викладачі також мають досвід роботи в державних установах та змогли поділитися з нами практичними знаннями. Можу сказати, що кожен викладач мені чимось допоміг під час навчання.
Але особливо я виділяю тих, які змогли допомогти в науковій діяльності, до кого можна було прийти за порадою і які просто підтримували мене протягом стільки років навчання.
Зараз я навчаюсь в Омській філії ФУ,хоча наші студенти мають можливість перевестися в іншу філію, в тому числі, в Москві. За роки навчання я виросла у професійному плані, оскільки в університеті працюють добрі сильні викладачі. Крім того, вуз вітає та дає можливість брати участь у різних наукових заходах, семінарах, міжнародних конференціях, надає можливість проходження практики в інших містах (на третьому курсі я проходила практику в Управлінні Федерального казначейства по місту Санкт-Петербургу).
Така активна участь у житті університету, перемога у різних конкурсах та те, що диплом ФУ цінується роботодавцями, може допомогти нашим студентам, і мені зокрема, у подальшому працевлаштуванні.
Практика у казначействі
Нам запропонували пройти практику в Санкт-Петербурзі, домовились із пітерським ФУ. Нам погодилися надати гуртожиток на час проходження практики.
Після приїзду нас зустріли студенти пітерського ФУ, проводили до гуртожитку, розповіли, як доїхати до місця практики, що можна подивитися у місті, допомогли влаштуватися. У поїздці з нами був керівник практики, який допоміг дістатися (ми летіли з пересадкою через Москву), розповів про місце практики, написання звіту, заповнення щоденника проходження практики. Крім того, що ми здобули досвід роботи в органах влади, ми встигли подивитися місто, потрапити на «Червоні вітрила», поїздити на екскурсії, написати звіт та благополучно його захистити. Практика мені дуже сподобалося: ми здобули корисний, потрібний і незабутній досвід.
Співробітники Управління федерального казначейства проводили нам лекції, присвячені основним функцій даного органу влади, розуміння структури Федерального казначейства, основних цілей його створення. Це дуже допомогло при проходженні самійпрактики та для написання звіту. Звіт ми писали частково в Санкт-Петербурзі, частково по приїзду додому. Захист проходив у нашому університеті відповідальному за це викладачеві.
Перспективи
Перспективи випускника мого університету, наскільки мені здається, досить непогані. Диплом нашого вишу цінується роботодавцями, і випускники легко знаходять собі місце роботи.
Щодо спеціальності «державне та муніципальне управління», якщо випускник шукатиме роботу відповідно до обраного напряму, у нього будуть високі шанси отримати роботу в державних та муніципальних органах влади.
Я зараз намагаюся вибрати для себе те, що було б мені найцікавіше і необхідно: продовжити навчання в магістратурі або піти працювати за фахом. Швидше за все, виберу суміщення заочного навчання та пошук нового місця роботи.
Я вирішила, що для початку необхідно гідно закінчити виш і потім уже відповідальніше підійти до вибору своєї майбутньої професії. Але перевагу я, найімовірніше, віддам державним органам влади. Спочатку маю невелике коло обов'язків, оскільки широке коло повноважень у державному управлінні перебуває у керівного складу. Однак те, що приваблює в цій професії, — це перспективи подальшого кар'єрного зростання. Після майбутньої практики в Міністерстві економіки сподіваюся, що вже зможу точніше визначитися з майбутнім видом діяльності. У майбутньому я розглядаю варіант переїзду в інше місто, але якщо піду в магістратуру, то працюватиму, звичайно, буду в Омську.
Які вони держслужбовці?
Під час практик я зустріла багато державних службовців. Можу сказати, що вони такі ж працівники, як педагоги, лікарі та інші. особливихвідмінних рис я не побачила. Можу лише відзначити, що через важливість і велику міру відповідальності такі люди повинні бути компетентні, мати знання в економічній, управлінській та інших галузях.
Область їх знань має бути набагато ширшою, ніж у інших фахівців, особливо на керівних посадах, оскільки держслужбовцям недостатньо розбиратися лише в економіці та праві, наприклад. Потрібний ще набір управлінських компетенцій.