Предтестові завдання - Сумський державний університет

Предтестові завдання

Завдання 1а) Прослухайте текст. Намагайтеся зрозуміти, про що цей текст.

Інформатика як наука виникла у середині ХХ століття. Вона вивчає прийоми створення, зберігання та обробки інформації. Інформатика складається з трьох частин: технічних засобів, програмних засобів та алгоритмів.

Інформатика пов'язані з різними науками: математикою, фізикою, біологією, медициною, економікою та інших.

б) Дайте відповідь на запитання:

  • Коли виникла інформатика?
  • Що вивчає інформатика?
  • Із яких частин складається інформатика?
  • З якими науками пов'язана інформатика?

Завдання 2Слухайте, повторюйте за викладачем слова, словосполучення, речення.

1 Наука, розвиток науки; роль, важлива роль, грати важливу роль.

У розвитку науки важливу роль відіграє інформатика.

2 Інформація, перетворення інформації, наука про перетворення інформації.

Інформатика – це наука перетворення інформації.

3 Робота, принципи роботи; вивчати принципи роботи; техніка, обчислювальна техніка.

Інформатика вивчає принципи роботи обчислювальної техніки.

4 Обчислювальна техніка, керувати обчислювальною технікою, допомагати керувати обчислювальною технікою.

Програми допомагають керувати обчислювальною технікою.

5 Мова, мова програмування, знати мову програмування, знати мову програмування.

Для складання програми потрібно знати мову програмування.

6 Програма, написати програму; алгоритм складати алгоритм.

Щоб написати програму, спочатку становлять алгоритм.

Завдання 3Підберіть слова, близькі засенсу.

Розвиток, дія, що необхідно, містить, переробляти.

Слова для заміни: еволюція,операція, потрібно, складається з, змінювати.

Завдання 4Підберіть слова, протилежні за змістом.

Внутрішній, посилати, конкретний, насамперед, простий.

Слова для заміни:зовнішній, отримувати, абстрактний, потім складний.

Завдання 5До яких термінів належать такі визначення?

  1. Наука, яка вивчає прийоми створення, зберігання, обробки та передачі інформації.
  2. Процес створення програм, що використовуються під час роботи з комп'ютером.
  3. Опис процесів обробки інформації.
  4. Кілька кроків, які необхідно виконувати в точній послідовності.

Терміни: інформатика, програмування, програма, алгоритм.

^ Запам'ятайте управління дієслів!

Приймати – прийнятищо?інформацію, сигнал

Зберігати – зберегтищо?інформацію,

Переробляти – переробитищо?Складати - скластищо?програму, алгоритм

Завдання 6Погодьте прикметники з іменниками, запишіть отримані словосполучення.

(Сучасний) наука, (важливе) місце, (велике) значення, (обчислювальна) техніка, (зручна) форма, (технічний) засоби, (точна) послідовність, (велика) роль.

Завдання 7Замініть дієслова віддієслівними іменниками. Напишітьотримані словосполучення.

Вивчати інформатику та фізику; вирішувати проблеми; обробляти, переробляти та зберігати інформацію; використовувати обчислювальну техніку; описати явище; скласти програму; передати послідовність.

Завдання 8Виберіть відповідні слова і вставте їх замість точок.

У програмі потрібно показати. дій комп'ютера.

Студент написав кілька. чисел.

послідовний, послідовно, послідовність2 Математика - це наука про цифри і .

. техніка грає велику роль у сучасному житті.

3 Інформатика вивчає. засоби.

Інженер склав гарну. для комп'ютера.

Мій друг вивчає комп'ютери, тому що він хоче бути.

. - Це процес створення. для комп'ютера.

програма, програміст, програмний, програмування

Завдання 9Утворіть дієприкметник теперішнього часу від даних нижче дієслів.

Переробляти, складати, приймати, замінювати, з'являтися.

Завдання 10Утворіть причастя минулого часу від даних нижче дієслів.

Приймати, прийняти, переробляти, переробляти, складати, скласти, з'являтися, з'являтися, зберігати, замінювати, замінити.

Завдання 1Прочитайте текст.Під час читання стежте, як розвиваються його підтеми:

  • що таке інформація (1);
  • інформатика як наука про електронну обробку інформації (2);
  • програма та алгоритм як засоби обробки інформації (3);

^ ІНФОРМАТИКА ЯК НАУКА

(1) Інформатика відіграє у розвитку науки. Термін «інформатика» запропонували французькі вчені на початку 1970-хроків. Він означає «наука перетворення інформації».

Підінформацієюрозуміють сукупність сигналів, які система отримує з навколишнього середовища (вхідна інформація), посилає у навколишнє середовище (вихідна інформація) або зберігає в собі (внутрішня інформація).

(2)Інформатика- це технічна наука, яка вивчає прийоми створення, зберігання, обробки та передачі інформації за допомогою електронно-обчислювальних машин.

Інформатика відповідає на запитання:

  • як приймати та зберігати інформацію;
  • як обробляти та переробляти інформацію;
  • як правильно використовувати обчислювальну техніку;
  • як використовувати досягнення інших наук для створення нових засобів обчислювальної техніки;
  • як керувати технічними засобами за допомогою програм.
Таким чином, інформатика вивчає принципи роботи обчислювальної техніки, а також прийоми та методи роботи з програмами, що керують цією технікою.

(3) Щоб обробити інформацію на комп'ютері, потрібно створити програму.Програма- це опис процесів обробки інформації. У програмі відображається послідовність дій комп'ютера. Процес створення програм, що використовуються під час роботи з комп'ютером, називаєтьсяпрограмуванням.

Для складання програми необхідно знати мову програмування. Існують такі мови програмування – Algol, Pascal, Basic та ін. Наразі з'явилися нові мови, наприклад, C++, Python, Java.

Щоб написати програму, спочатку становлять алгоритм.Алгоритмє описом певної кількості кроків, які необхідно виконувати в точній послідовності.

Отже,Інформатика як наука складається з трьох частин, пов'язаних один з одним: вивчення технічних засобів (комп'ютерів), програмних засобів (програм) та алгоритмічних засобів (алгоритмів).

Післятекстові завдання

Завдання 1Прочитайте речення. Вставте

необхідне за змістом дієслово у потрібній формі. Використовуйте дієслова:грати, приймати і зберігати, керувати, вивчати, обробляти, показувати, існувати, являти собою.

1 Інформатика. Велику роль життя суспільства.

2 Інформатика відповідає питанням, як . та … інформацію.

3 За допомогою програм . обчислювальною технікою.

4 Інформатика. прийоми та методи роботи з програмами, що керують обчислювальною технікою.

5 Інформацію. на комп'ютері.

6 У програмі. послідовність процесів комп'ютера.

7 . різні мови програмування.

8 Алгоритм … опис послідовності кроків, які потрібно виконати.

Завдання 3Закінчіть речення. Використовуйте текстову інформацію.

1 Інформатика – це технічна наука, яка вивчає .

2 Інформатика відповідає питанням .

3 Програма – це.

4 . називається програмуванням.

5 Для складання програми потрібно …

6 Щоб скласти програму …

7 Інформатика як наука складається з .

Завдання 4Знайдіть хибні висловлювання.

1 Інформатика – це дуже давня наука, яка з'явилася давно.

2 Інформатика – це технічна наука, яка вивчає прийоми створення, зберігання, обробки та передачі з допомогою електронно-обчислювальних машин.

3 Інформатика займається вивченням принципів роботи обчислювальної техніки.

4 Щоб обробити інформацію накомп'ютер, необхідно створити програму.

5 Програмування – це опис процесів обробки інформації.

6 Для складання програми не потрібно знати мову програмування.

7 Алгоритм містить певну кількість кроків, які необхідно виконувати у точній послідовності.

8 Інформатика як наука і двох частин, пов'язані друг з одним.

Завдання 5Дайте відповідь на запитання.

1 Що вивчає інформатика?

2 На які запитання відповідає інформатика?

3 Чим займається інформатика?

4 Що називається програмуванням?

5 Які існують мови програмування?

6 Що таке алгоритм?

7 З яких частин складається інформатика?

Завдання 6Розділіть текст на смислові частини. Складіть план тексту.

Завдання 7Перекажіть текст. Використовуйте текст плану.