Презентація до уроку за технологією (1 клас) на тему Конспект уроку – quot; Як працювати з підручником

Урок з технології

«Як працювати із підручником. Я і мої друзі. Матеріали та інструменти. Організація робочого місця» 1 клас

Роботу виконала вчитель початкових класів: Коршунова В.В.

1. Організаційний момент

Уч-ль: Почався урок. Перевірте, на столах має бути пенал, кольорові олівці, підручник. Складіть акуратно на край столу. Спинка рівно, ручки разом.

2. Робота на тему уроку

Уч-ль: Хлопці, розгляньте свій підручник. Про що нам може розповісти обкладинка? (Ми будемо ліпити із пластиліну, бо бачимо овочі із пластиліну. Ще нам будуть потрібні олівець, ножиці, лінійка, пензлик. А допомагати нам буде совеня, яке тримає пензлик, як указку).

Уч-ль: Подивіться наступну сторінку, нас зустрічають хлопці. [Читаю текст]

Уч-ль: Як їх звати? (Аня та Ваня)

Уч-ль: Аня та Ваня – юні дизайнери та експериментатори. Вони запрошують нас вирушити у захоплюючу подорож.

Уч-ль: Відкрийте стор. 5 підручника. Розгляньте іграшки. Назвіть їх. З чого вони зроблені?

Уч-ль: Хлопці, якщо ви уважно слухатимете вчителя і добре працюватимете, ви теж зможете робити такі ж чудові іграшки своїми руками. Ось кілька прислів'їв про працю:

1. Поспішаєш – людей насмішиш.

2. До чого душа лежить, до того й руки додадуться.

3. Не звикай до неробства, вчися рукоділлю.

4. Що можеш зробити сьогодні, не відкладай завтра.

Уч-ль: А які ви знаєте прислів'я? (справі - час, а потіхугодина), (праця годує, а лінькипсує)

4. Робота з підручником.

Уч-ль: відкрийте підручник на стор. 8-9. Праця людини перетворює природу. Людина створює предмети, продукти, необхідні свого існування. Всі навколишні речі зроблені з матеріалів та за допомогою інструментів.

Які інструменти ви бачите на ілюстрації? (Пластилін, нитки, листя, папір, тканина).

Уч-ль: (Слайд 2) Які інструменти ми знаємо? (ніж, гра, сокира, пила)

Уч-ль: (Слайд 3) А які матеріали ми знаємо? (камінь, гума, пластмаса, хутро)

Уч-ль: Відкрийте підручник на стор. 10. Аня та Ваня пропонують вам подивитися, як вони приготували робоче місце до уроку. [Працюємо за завданням]

5. Підведення підсумків уроку (Слайд 4)

Уч-ль: з якого матеріалу зроблена парта? (деревина)

Уч-ль: з якого матеріалу зроблено одяг? (З тканини)

Уч-ль: а яким інструментом було зроблено одяг? (голка, швейна машинка, ножиці)

Уч-ль: чи сподобався вам урок?

Уч-ль: що було цікавим?

Вкладення Розмір

Презентація	2.75 МБ
Конспект	18.25 КБ

Підписи до слайдів:

Як працювати із підручником. Я і мої друзі