Презентація МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З НАПИСАННЯ ЕСІ
Щоб навчитися їздити велосипедом,
треба їздити велосипедом.
Щоб навчитися писати треба писати!
Не можна обставити себе
хорошими рекомендаціями, як писати,
і відразу почати писати правильно і добре:
нічого не вийде. Тож пишіть.
Вміст розробки
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ З НАПИСАННЯ ЕСІ
вчитель української мови та літератури
СШ села Мінбаєва Аккушкарова Г.М.
Щоб навчитися їздити велосипедом,
треба їздити велосипедом.
Щоб навчитися писати, треба писати!
Не можна обставити себе
добрими рекомендаціями, як писати,
і відразу почати писати правильно і добре:
нічого не вийде. Тому пишіть.
ВИМОГИ, ЩО ПРЕД'ЯВЛЯЮТЬСЯ ДО ЕСІ
1. Обсяг есе не повинен перевищувати 1–2 сторінки.
2. Есе має сприйматися як єдине ціле, ідея має бути ясною і зрозумілою.
3. Необхідно писати коротко та ясно. Есе не повинно містити нічого зайвого, повинно включати тільки ту інформацію, яка необхідна для розкриття вашої позиції, ідеї.
4. Есе повинно мати грамотну композиційну побудову, бути логічною, чіткою за структурою.
5. Кожен абзац есе повинен містити лише одну основну думку.
7. Есе має містити переконливу аргументацію заявленої з проблеми позиції.
Структура есе визначається вимогами, що пред'являються до нього:
–ідея має бути підкріплена доказами - тому за тезою слідують аргументи.
Теза — це звуження, яке треба довести. Аргументи – це факти,явища суспільного життя, події, життєві ситуації та життєвий досвід, наукові докази, посилання на
думка вчених та ін. Краще наводити два аргументи на користь кожної тези:
один аргумент здається непереконливим, три аргументи можуть "перевантажити"
виклад, виконаний у жанрі, орієнтованому на стислість і образність.
Таким чином, есе набуває кільцевої структури (кількість
тез та аргументів залежить від теми, обраного плану, логіки розвитку
Для висування аргументів в основній частині есе можна скористатися ПОПС – формулою:
О - пояснення (або обґрунтування)
С - слідство (або судження)
Перша з пропозицій (позиція) має починатися зі слів:
Друга пропозиція (пояснення, обґрунтування своєї позиції) починається зі слів:
Третя пропозиція (орієнтована на вміння довести правоту своєї позиції практично) починається зі слів:
«Я можу це довести це на прикладі …».
І, нарешті, четверта пропозиція (слідство, судження, висновки) починається зі слів:
«Виходячи з цього, я роблю висновок про те, що…».
При написанні есе важливо також враховувати такі моменти:
АЛГОРИТМ НАПИСАННЯ ЕСІ
1. Уважно прочитайте тему.
2. Визначте тезу, ідею, головну думку, яку збираєтеся доводити.
3. Підберіть аргументи, що підтверджують вашу тезу:
4. Розподіліть підібрані аргументи.
6. Викладіть свою думку.
7. Сформулюйте загальний висновок
Коли ви закінчите писати есе, дайте відповідь для себе
натакі питання:
•Чи розкрито основну тему есе?
•Чи правильно підібрано аргументацію для есе?
•Чи є стилістичні недоліки?
•Чи використані вами всі наявні у вас інформаційні ресурси?
•Чи коректно викладено в есе вашу точку зору?
•Чи ви звернули увагу на правопис, граматику, коли писали есе?
•Чи обговорили ви написане вами есе з учителем?
•Який формат ви вибрали для свого есе?
•Який досвід ви набули, коли працювали над своїм есеєм?
Кліше, яке можна використовувати при написанні есе
Для мене ця фраза є ключем до розуміння…
Вибір цієї теми продиктований такими міркуваннями ...
Вражаючий просто для думки відкриває цей короткий вислів ...
Розглянемо кілька підходів…
Підіб'ємо загальний підсумок міркуванням
Проілюструємо це положення наступним прикладом…
Ніколи не думав, що мене зачепить за живе ідея про те, що...
З одного боку...
З іншого боку...
Оцінювання есеЗагальні вимоги до якості есе можуть оцінюватися за такими критеріями:
Вимоги до випускника
Знання та розуміння теоретичного матеріалу
- Визначає аналізовані поняття чітко і повно, наводячи відповідні приклади;
- Поняття, що використовуються, суворо відповідають темі;
- Самостійність виконання роботи.
Аналіз та оцінка інформації
- Ясність та чіткість викладу;
- Логіка структурування доказів;
- Висунуті тези супроводжуються грамотною аргументацією;
- Наводяться різні точки зору та їх особиста оцінка;
- Загальна форма викладу теми відповідає жанру есе.
- Робота відповідає основним вимогам до оформлення та використання цитат;
- Дотримання лексичних, фразеологічних, граматичних та стилістичних норм української літературної мови;
- Оформлення тексту з повним дотриманням правил української орфографії та пунктуації.
Письмовий іспит з рідної мови та літератури (мова навчання школи) у формі есе, на який буде відводитися 3 астрономічні години (180 хвилин).
Учні обирають одну тему із трьох запропонованих. Необхідно написати есе, що складається із 250-300 слів. Після вибору теми есе учням необхідно визначити головну думку (про що воно?), сформулювати проблему, написати аргументи, використовувати мовні засоби та прийоми мови (порівняння, епітети, метафори, риторичне питання, вступні слова та речення тощо), сформулювати загальний висновок есе.
Зразкові теми есе з української мови:
—Чи мають туристи дотримуватися звичаїв країн, які вони відвідують?
—Чи згодні Ви з тим, що науково-технічний прогрес впливає на людей?
—Чи згодні Ви з тим, що кінематограф дуже впливає на молодь?
До всіх робіт будуть застосовуватися єдині критерії оцінювання, інструкції з оцінювання будуть направлені до Управління освіти.