Презентація на тему Формування особистості
Подібні презентації
Презентація на тему: "Формування особистості". "Людина є індивідуальність через наявність у неї особливих, неповторних властивостей; людина є особистість через те, що." - Транскрипт:
2 «Людина є індивідуальність через наявність у неї особливих, неповторних властивостей; людина є особистість через те, що вона свідомо визначає своє ставлення до оточуючого»
4 Структура особистості та її особливості. Щоб правильно оцінити ту чи іншу рису особистості, треба розглядати її лише у поєднанні, у зв'язку з іншими рисами цієї особи.
5 Особливості особистості підлітків: 1. Почуття дорослості. 2. Розвиток самосвідомості. 3. Критичність мислення, схильність до рефлексії, формування самоаналізу. 4. Труднощі зростання, статеве дозрівання, сексуальні переживання, інтерес до протилежної статі. 5. Підвищена збудливість, часта зміна настроїв, неврівноваженість. 6. Помітний розвиток вольових аспектів. 7. Потреба самоствердження, у діяльності, має особистісний сенс.
6 Оцінка відносин підлітка із класом. Запропонована методика дозволяє виявити три можливі «типи» сприйняття індивідом групи. При цьому як показник типу сприйняття виступає роль групи в індивідуальній діяльності сприймаючого.
7 ТИП 1. Індивід сприймає групу як перешкоду своєї діяльності чи ставиться до неї нейтрально. Група не є самостійною цінністю для індивіда. Це проявляється в ухилянні від спільних форм діяльності, перевагу індивідуальної роботи, обмеження контактів. Цей тип сприйняттяіндивідом групи можна назвати "індивідуалістичним".
8 ТИП 2. Індивід сприймає групу як засіб, що сприяє досягненню тих чи інших індивідуальних цілей. У цьому група сприймається оцінюється з погляду її «корисності» для індивіда. Надається перевага більш компетентним членам групи, здатним надати допомогу, взяти на себе вирішення складної проблеми або стати джерелом необхідної інформації. Цей тип сприйняття індивідом групи можна назвати «прагматичним».
9 ТИП 3. Індивід сприймає групу як самостійну цінність. На перший план для індивіда виступають проблеми групи та окремих її членів, спостерігається зацікавленість як у успіхах кожного члена групи, так і групи в цілому, прагнення зробити свій внесок у групову діяльність. Виявляється потреба у колективних формах роботи. Цей тип сприйняття індивідом своєї групи може бути названий «колективістичним».
10 Сталі властивості особистості: 1. Темперамент 2. Характер 3. Здібності 4.Мотивація
11 Темперамент стійка сукупність індивідуальних психофізіологічних особливостей особистості, що з динамічними, а чи не змістовними аспектами діяльності. p align="justify"> Темперамент становить основу розвитку характеру. З фізіологічної точки зору він обумовлений типом вищої нервової діяльності людини і проявляється у поведінці людини (характера), у мірі її життєвої активності.
12 Історичні типи темпераменту: Холерик швидкий, рвучкий, проте зовсім неврівноважений, з різко змінним настроєм з емоційними спалахами, що швидко виснажується. У нього немає рівноваги нервових процесів, це різко відрізняється від сангвініка. Холерик має величезну працездатність, проте, захоплюючись, безладно витрачаєсвої сили та швидко виснажується.
13 Флегматик повільний, незворушний, має стійкі прагнення та настрій, зовні скупий на прояв емоцій та почуттів. Він виявляє завзятість і наполегливість у роботі, залишаючись спокійним та врівноваженим. У роботі він продуктивний, компенсуючи свою неспішність старанністю.
14 Сангвінік жива, гаряча, рухлива людина, з частою зміною вражень, з швидкою реакцією на всі події, що відбуваються навколо нього, досить легко примиряється зі своїми невдачами та неприємностями. Зазвичай сангвінік має виразну міміку. Він дуже продуктивний у роботі, коли йому цікаво. Якщо робота нецікава, він ставиться до неї байдуже, йому стає нудно.
15 Меланхолік схильний до постійного переживання різних подій, він гостро реагує зовнішні чинники. Свої астенічні переживання він часто не може стримувати зусиллям волі, він підвищено вразливий, емоційно вразливий.