Презентація на тему українська мова, 3 клас Прикметник як частина мови урок 85 Автор Поносова М
Подібні презентації
2 Згадуємо те, що знаємо Відгадайте загадку: Кінь… хвіст…. Чому ви її не зрозуміли? Допомогли вам іменники зрозуміти, про що йдеться? Послухайте загадку ще раз. Кінь сталевий, хвіст лляний. Що це? Що позначають прикметники? На які запитання відповідають? Які граматичні ознаки мають: рід, число…? Чому так називаються? Яку роль грають у мові? Які слова допомогли відгадати загадку? Що вони означають? Про які слова йтиметься на уроці? Як ви сформулювали тему уроку? На які питання необхідно відповісти, щоб розповісти про прикметник?
3 Згадуємо те, що знаємо Підберіть та запишіть кілька слів, що позначають ознаки предметів. Напишіть, на яке запитання відповідають слова кожної групи. який? білий красивий якась? червона ароматна якась? тепле яскраве які? ошатні дружні
4 Трьох художників попросили намалювати ліс. Ось що в них вийшло. Як ви вважаєте, чому всі картини вийшли різні? Виберіть одну картину. Усно опишіть, який ліс у ньому зображений. Слова яких частин мови використовували художники назви своїх картин? Ісаак Левітан. Березовий гай. Василь Поленов. Золота осінь. Іван Шишкін. Ялиновий ліс.
5 Вже сніг останній у полі тане, Тепла пара сходить від землі, І глечик синій розквітає, І звуть один одного журавлі. Юний ліс, у зелений дим одягнений, Теплих гроз нетерпляче чекає. А. К. Толстой Перечитайте передостанній рядок. Яку картину ви представили? Чому весняний ліс названо юним? А чому молоде листя – це зелений дим? Ознаки яких предметів вони означають? Якого роду ці іменники? У формі якого числа вони використані? Який висновок можна зробити? Вирішуємо проблему, відкриваємо нові знання. Прочитайте текст. Знайдіть у ньомуслова, що означають ознаки предметів. Які слова допомогли поетові А. К. Толстому малювати картину весняної природи - весняний пейзаж? До яких частин мови належать ці слова? Як ви думаєте, чому проліск названий лататтям?
6 Вирішуємо проблему, відкриваємо нові знання Спробуйте припустити, що означає назва частини мови – «прикметник». Назва частини мови «прикметник» походить від латинського слова. Воно означає «приєднання, додавання» До чого «приєднуються, додаються» прикметники? Запишіть прикметник красивий з кожним іменником. Визначте рід та число іменників. Поспостерігайте, що відбувається з прикметником, коли воно «приєднується» до іменників. м.р. од.ч. ? конвалія красива Ж.Р. од.ч. ? троянда красива мн.ч. ? учні красиві порівн. од. ч.? сонце гарне
8 Застосовуємо нові знання. Розвиваємо вміння Прочитайте. Спостерігайте, як змінюються прикметники. Що ви напишете замість крапок? Спішіть. Виділіть закінчення прикметників. синій… синій… синій… синій… Закінчіть речення. Наведіть приклади. Прикметники змінюються за пологами. Іменники….. Прикметники змінюються за числами. Іменники … синій синій синій синій
9 Підсумок уроку Продовжіть речення. Які думаєте, чому художник намалював таку ілюстрацію до цього розділу?