ПРИТЧА ПРО ЛЮДИНУ ТА ГОРУ

Жив чоловік, і не можна було сказати, що він був щасливий, але й горя він ніколи не відчував. І звик він жити, не хворіючи на душу, не замислюючись про вчинки, не підкоряючи свої дії розуму. Все йшло своєю чергою: що траплялося, те траплялося, і сама людина ніколи і нічого не намагалася змінити, покращити, виправити. Приймав усе як належне, та, власне, і не було нічого такого, що порушило б його розмірене, мляве життя. Але настав час, коли постукало в двері горе і, не чекаючи запрошення, увійшло, і не просто увійшло, а впало, придавивши собою людину. І глянуло воно йому в очі, і не просто глянуло, а змусило людину вдивитись у своє страшне обличчя. І побачив чоловік потворне обличчя горя, зловісний погляд і отруйну усмішку, і защеміло у нього в грудях, налилося болем серце і розбухло від цього болю так, що тріснули груди. І стиснув він руками груди, щоб зменшити біль, і стиснувся сам, ніби бажаючи сховатися від жорстокого погляду горя. Але горе ще більше стиснуло, ще більше підім'яло під себе. І зрозумів чоловік, що він безсилий перед ним і ніколи не зможе подолати його натиск. І став він тоді ховатися від цієї напасті, але горе знаходило його і впивалося своїм моторошним поглядом у шалені від страху очі нещасного.

Бачачи муки побратима, інший, сильніший чоловік, який не раз бився зі злом і неодноразово перемагав горе, сказав йому:

— Ти маєш перемогти в собі свою слабкість, розпрямити тіло, розгорнути душу, щоб змогла розкритися в тобі твоя воля, щоб змогла вона набратися сил і стати перед обличчям горя щитом непорушним. І, побачивши силу твою, горе відступить, бо слабше за нього немає нічого на світі, а приходить воно тільки до того, хто слабший за нього.

Але нещасному здавалося, що більшого горя, ніж у нього, немає у світі і протистояти він йому не всилах, бо як можна перемогти те, що непереможне. Чим більше він боявся горя, тим гірше воно ставало. Страшним чудовиськом воно розросталося над людиною, накривало безпорадне тільце слабкої істоти своїм величезним потворним тілом і стискало його. Тяжкість і темрява, породжені цим явищем, руйнували залишки сил, і залишалася в людини лише єдина здатність плакати. І він, щоб хоч якось полегшити свою долю, плакав, шкодуючи себе, і, плачучи, шкодував. І знову прийшли люди, щоб допомогти, бажаючи врятувати нещасного, і знову давали поради:

— Розправ тіло, як крила, і піднімися над горем. Розкали стрижень своєї волі, і він стане непереможним мечем твоїм. Повстань проти горя живим життям своїм.

Але людина все твердила:

— Ось прийде ще більше щастя, ніж горе, воно здолає його, розчиниться тоді горе і зникне; і наповниться все світлом, і розправиться моє тіло, і засвітиться душа, посміхнеться чистим сяйвом щастя, окрилиться і злетить. Тільки щастя може протистояти горю, а людина — ніщо перед мінливістю долі. Вам ніколи не зрозуміти мене, — сказав нещасний, — бо ви ніколи не зазнавали такого тяжкості від такого страшного горя.

І пішов цей чоловік у небуття, так і не впоравшись зі своєю хворобою, так і не зрозумівши, що щастя приходить до того, хто готовий прийняти його, хто розкрив для нього душу, хто очистив для нього місце у своєму серці.

Жалість до себе знесилює, сила окрилює, і немає нічого сильнішого за волю людську. Вона — меч, що перемагає, вона — щит, що захищає. Жаль — це ті кайдани, якими, коли скувавши себе, залишишся назавжди прикутим до скелі безсилля. Сила волі — це ті крила, які піднімуть людину над безоднею нещасть. Зрозуміти тільки цю істину та зробити зусилля, щоб піднятися надсобою.

Питання для попередньої розмови

1. Чи можна бути щасливим, не знаючи горя?

2. Як, на вашу думку, повинен людина зустрічати біду?

3. Чому герой притчі неспроможна протистояти горю?

4. Чи згодні ви з тим, що «людина — ніщо перед мінливістю долі»?

5. А що ви думаєте про жалість і силу волі?

Зразковий план

I. Людина і горе.

II. Поради людей нещасному.

III. Розпач людини та смерть.

IV. Авторський підсумок (про жалість і силу волі).

Завдання

I варіант

1. Докладно перекажіть текст.

2. Виконайте міні-дослідження: «Багатосоюз як прийом і його використання в тексті».

II варіант

1. Перекажіть текст стисло, зберігши при цьому його найважливіші жанрові, композиційні та стилістичні особливості.

2. Виконайте міні-дослідження: «Синтаксичні засоби виразності, використані в тексті».

ПРИТЧА ПРО ДОПОМОГУ

Підійшов чоловік до човняра і сказав:

— Мені треба перейти на той берег. Я йду до людей, які бідують, щоб допомогти їм. Вони потребують допомоги, і, крім мене, ніхто цього не зробить. Не мені це потрібно іншим. Допоможи, брате, справа не терпить зволікання.

- Я радий допомогти тобі, - відповів човняр, - цим живу і годуюсь. Я перевезу тебе, куди скажеш, але мені потрібна плата за мою працю.

— Я жебрак, у мене нічого немає, крім одягу, який на мені, — почав пояснювати мандрівник. — Мені нема чим тобі заплатити.

— Дай тоді свій одяг, — торгувався човняр, — і він зійде мені — зігріє в холод.

— Я готовий віддати тобі останнє, бо я маю встигнути.

Мандрівник роздягся і віддав човняру все, крімзастарілої пов'язки, що прикриває наготу.

Ніч була темною і вітряною, але прагнення людини було таке сильне, що він не помічав холоду. Коли човен причалив до берега, човняр запитав:

— Чим же ти допоможеш тим, хто бідує, якщо в тебе самого нічого немає?

— Словом, — спокійно відповів мандрівник.

— Кому потрібні твої слова, якщо в шлунку порожньо, а тіло тремтить від холоду? Хіба вони нагодують і обігріють тих, хто потребує хліба та одягу? — дивувався човняр.

— Я не маю нічого, крім моєї мудрості, і я хочу поділитися нею.

— Ти дурніший, ніж я думав, — усміхнувся човняр. — Мудрістю не наситишся і не зігрієшся.

І тоді сказав мандрівник:

— Мудрість нікого ще не годувала і не одягала, але мудрість навчала законам життя, і той, хто осягав її, не відчував потреби в тому, без чого міг обійтися. Мудрий може зазнати потреби і холоду, обійтися малим, прожити так, що ніщо не затьмарить його світлого вигляду; і життя його не зітліє безслідно, і пам'ять про нього збережеться у віках.

— Дурниця все це, — відповів спантеличений човняр. — Навіщо мені світлий вигляд, якщо від темряви рятує ліхтар, і навіщо мені пам'ять про мене, якщо неживе тіло моє непритомне і я ніколи не побачу, як пам'ятають мене. Прощавай, мандрівнику, і не зневажай: різні у нас дороги, різні судження про життя. Я живу нинішнім днем і маю думати про те, щоб сьогодні я був ситий, одягнений, мав дах і був щасливий.

Мандрівець підняв вгору руки і сказав:

— Щастя тобі, на те, на яке ти заслуговуєш. Життєва дорога довга, але нехай усвідомлення істинного щастя не розтягнеться надовго. Дякую тобі за допомогу. Пливи.

І погріб човняр до свого берега, а мандрівник вирушив туди, де його потребували. Але трапилася буря, піднявсяшторм, і в боротьбі з ураганним вітром човняр втратив спочатку отриманий замість плати одяг незнайомця, а потім і човен. З великим трудом він дістався берега, знесилений впав обличчям на холодне каміння і заплакав:

— Це моя жадібність позбавила мене не лише зайвого, а й необхідного. Тепер у мене немає ні одягу, який навряд чи зігрів би мене в холод, ні човна, який завжди годував мене. Я бачив Бога, чув його і не виніс користі з уроку про безкорисливість, яку він дав мені. Доля жорстоко покарала мене. Тепер я жебрак, і в мене немає нічого, крім одягу, який на мені, але якщо його одяг приніс би йому користь, то моя навряд чи буде комусь потрібна, а тим паче корисна. Як ми буємо безнадійно глухі і сліпі в гордині своїй і як одразу прозріваємо в горі своєму. Ми тому й нещасні, що дурні. Ми тому й бідуємо, що жадібні. Ми тому й жебраки в житті, що жебраки духом. Ми багаті лише самою своєю, яка приносить нам більше втрат, ніж багатств. Але як довго не лай себе, користі не буде. Померти раніше не помреш, треба підніматися і жити, і жити так, щоб долі не довелося розбивати човен життя про каміння самості.

Кожна людина гребе, куди хоче, і в кожного свій берег. Одна людина живе одним днем, інша – безліччю життів. Той, хто думає про сьогоднішнє, ніколи не спіткає майбутнього, бо воно завжди в завтрашньому дні. Той відноситься в минуле, хто міряє все по-вчорашньому. Немає в реальності життя сьогодні без учора, а завтра без сьогодні. Але в житті розуму є тільки завтра, бо без устремління до нього розум гасне. Коли людина підпорядкує своє життя розуму, вона побачить гармонію майбутнього, в якій немає ні минулого, ні навіть сьогодення, в ній є тільки прагнення вперед, яке забирає життя в неосяжні простори всесвітнього простору.

Питання для попередньої розмови

1. А ви вірите в силу слів?

2. Як би ви витлумачили фразу Н. С. Гумільова: «І погано пахнуть мертві слова»?

3. Жити нинішнім днем і думати про безсмертя у віках. У чому, на вашу думку, більше мудрості?

4. У чому суть описаного у притчі «уроку про безкорисливість»?

5. «У житті розуму є лише завтра». Як ви це знаєте?

Зразковий план

I. 3авязка. Людина і човняр.

II. Розмова. Плата за допомогу.

III. Човенник перевозить мандрівника. Прощання.

IV. Кульмінація та розв'язка. Буря. Човняр на березі.

V. Ідейна розв'язка. Прозріння човняра.

Завдання

I варіант

1. Докладно перекажіть текст.

2. Виконайте міні-дослідження: «Монолог човняра: своєрідність синтаксису».

II варіант

2. Виконайте міні-дослідження: «Афоризми у мовній тканині твору».