Про введення третьої години фізичної культури
"Про введення третьої години фізичної культури"
Департамент розвитку системи фізкультурно-спортивного виховання Мінобрнауки України направляє роз'яснення з окремих питань запровадження третьої години фізичної культури у загальноосвітніх установах.
У 2011 році до Мінобрнауки України надійшла велика кількість листів громадян (навчалися, батьків (законних представників) учнів, працівників освіти) про запровадження третьої години фізичної культури. Дані роз'яснення розроблені на основі питань, що найчастіше зустрічаються у зазначених листах.
Рекомендуємо організувати роз'яснювальну роботу з педагогічною та батьківською громадськістю з питань запровадження третьої години фізичної культури з використанням матеріалу, що додається.
Директор Департаменту розвитку системи фізкультурно-спортивного виховання А.ПАРШИКОВ
ПИТАННЯ ГРОМАДЯН ПРО ВВЕДЕННЯ ТРЕТЬОГО ГОДИННИКА ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В ЗАГАЛЬНООСВІТНИХ УСТАНОВАХ
Запитання 1. На якій підставі запроваджено третю годину фізичної культури у загальноосвітніх установах?
Відповідь. Викладання фізичної культури, як і інших навчальних предметів в Україні, здійснюється відповідно до федерального компонента державного освітнього стандарту загальної освіти, федерального базового навчального плану та зразкових навчальних планів для освітніх установ України, які реалізують програми загальної освіти.
Питання 2. Чому третя година фізичної культури запроваджується за рахунок інших навчальних предметів? Чи може загальноосвітня установа замінити третю годину фізичної культури на інший навчальний предмет?
Відповідь. Обов'язкова третя година фізичної культури введена за рахунок збільшення на одну годину максимально допустимої тижневоїосвітнього навантаження (кількість навчальних занять), встановленого вимогами СанПіН 2.4.2.2821-10 "Санітарно-епідеміологічні вимоги до умов та організації навчання у загальноосвітніх закладах". Кількість годин з інших загальноосвітніх предметів залишилася без змін та відповідає базисному навчальному плану навчальних закладів.
У зв'язку з тим, що навчальний предмет "Фізична культура" введений у федеральний компонент базисного навчального плану, замінити його на інший предмет загальноосвітня установа не може.
Запитання 3. Чи буде розроблено навчально-методичне забезпечення викладання фізичної культури в умовах 3-годинного навчального навантаження?
Відповідь. Міністерством проведено моніторинг досвіду роботи, що здійснюється у регіонах, щодо розробки та використання інноваційних навчальних програм, методик та технологій фізичного виховання та викладання фізичної культури у загальноосвітніх установах.
Сформовано базу інноваційних програм, методик та технологій викладання фізичної культури, а також статистичний банк даних новаторської діяльності освітніх установ.
З урахуванням отриманих матеріалів міністерство розпочало роботу зі створення навчально-методичного комплексу для забезпечення предметної галузі "Фізична культура" в освітніх закладах країни.
Міністерство проводить цілеспрямовану роботу із низкою всеукраїнських спортивних федерацій. У 2011 році було укладено угоди про взаємодію Мінобрнауки України з федераціями художньої гімнастики, бадмінтону, фітнес-аеробіки, українською футбольною спілкою. Головною метою цієї роботи є вдосконалення уроку фізичної культури через використання елементів даних видів спорту, а також підвищення кваліфікації.вчителів найкращими методистами та тренерами цих видів спорту.
- "Програма з бадмінтону для загальноосвітніх установ";
- "Програма для учнів 8 – 11-х класів з фізичної культури на основі фітнес-аеробіки".
Питання 4. Чи може загальноосвітня установа включити види спорту, не передбачені зразковою освітньою програмою з фізичної культури, до шкільної програми з фізичної культури?
Відповідь. Відповідно до пунктів 6 та 7 статті 32 Закону України "Про освіту" розробка та затвердження освітніх програм та навчальних планів, робочих програм навчальних курсів, предметів, дисциплін (у тому числі з фізичної культури) належать до компетенції загальноосвітньої установи.
Запитання 5. Які заходи передбачені для вирішення проблеми матеріально-технічного забезпечення викладання навчального предмета "Фізична культура" за умов 3-годинного тижневого навантаження?
Міносвіти України зараз проводить серйозну роботу спільно з Росспоживнаглядом і Мінрегіоном України з коригування діючих СанПіНів і СКіПів. Цілі цієї роботи - покращення умов для занять фізичною культурою та спортом у існуючих загальноосвітніх установах та створення повноцінних умов для відповідної діяльності у новопроектованих загальноосвітніх установах.
Внесено пропозиції до Мінрегіону України, які передбачають для шкіл, що знову проектуються і будуються, суттєве збільшення складу та площі шкільної фізкультурно-спортивної зони та фізкультурно-спортивного блоку.
На засіданні Президії Ради при Президентові України з розвитку фізичної культури та спорту, яке відбулося у м. Краснодарі 16 травня 2011 р., Головою Уряду України В.В. Путіним булодано доручення вищим посадовим особам суб'єктів України вжити заходів щодо розвитку мережі площинних спортивних споруд при школах, а також міжшкільних спортивних споруд.